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女孩-起名

周桓郄作者：周桓郄2022-10-14 15:33:19

女孩，

女孩-起名

嘉燃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嘉，来源于张耒的《宋诗》《何斯举惠酒》，原文：敛衽受嘉贶，敬此旨且时

庆澈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
庆，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：至今余庆在，望著河南城

葵蘅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葵，来源于韩琦的《宋诗》《辛丑中秋不见月》，原文：须知席上徘徊意，直似葵心向日倾

笛戚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》，原文：月碎知流急，风高觉笛清

悠瑭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
悠，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：书之将寄君，路远水悠悠

凇斯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

耘潜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
耘潜，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

晣籍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

萝瑷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萝，来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》，原文：松萝虽可居，青紫终当拾

碧合

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
碧合，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：两情顾盼合，珠碧赠于斯

郁重

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郁重，来源于李益的《唐诗》《杂曲》，原文：蓝叶郁重重，蓝花若榴色

雅茗

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雅茗，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

婧蔻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

页闻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

殷玺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
殷，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：殷勤承老禅，倾盖同莫逆

炫簌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

碧匠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
碧匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月六日登舟再和潘歙州纸砚》，原文：又得水底碧玉腴，溪匠畏持如抱虺

潆琀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

秋惟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
秋惟，来源于施枢的《宋诗》《风雨》，原文：入夏惟忧旱，秋来却浸霪

玫蔻

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
玫蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

筱旎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

鑫州

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：不羡竹西歌吹、古扬州

觅绎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觅，来源于苏泂的《宋诗》《赠暹姪》，原文：犹欣诸子姪，爱觅老夫诗

檬晷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

戈桠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戈，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其二》，原文：比岁兵戈息，山民幸有秋

奎涔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奎，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

浅勰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浅，来源于陈襄的《宋诗》《古灵山试茶歌》，原文：乳源浅浅交寒石，松花坠粉愁无色

燝廷

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

祈砺

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：更祈王母，共看桃结桃熟

汀萌

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
汀，来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》，原文：夕籁起汀葭，秋空送目賖

鸯谨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
鸯，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：似鸳鸯，一对儿

萌奈

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萌奈，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：痏成无奈何，所要防其萌

渝纾

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

尤礴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尤，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：大则相弃捐，小亦生惩尤

中瑛

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
中瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

骃常

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

婴筝

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：无为出门念，牵衣婴孺啼

旨寓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旨寓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：嗤点寓深旨，读之心洒然

酝含

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《上巳》，原文：名花红满舫，美酝绿盈甔

楦栎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

棂思

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

嵇瑾

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嵇瑾，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

祯青

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

贞元

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
贞元，来源于刘禹锡的《唐诗》《将赴汝州途出浚下留辞李相公》，原文：初逢贞元尚文主，云阙天池共翔舞

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零峨，来源于刘澜的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：任压顶嵯峨，满鬓丝零乱

颖霄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颖霄，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

其芉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：井居安其地，井通会其时

艺唯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艺唯，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：（按以上三十首诗见《桂苑笔耕集》第十七卷，前有《献诗启》，畧谓：「如某者，迹自外方，艺唯下品

崔瑜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崔瑜，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

琥旌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琥，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

耘晓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：生女戒勿怒，减输劝其耘

烯爀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

凡骥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凡骥，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：君才凛凛万夫敌，天骥一出凡马空

尹肖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尹肖，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

楣和

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

京箫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
京箫，来源于刘埙的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：目断京尘，何日听鸾箫

未瑹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
未，来源于释广闻的《宋诗》《对月赞》，原文：本无文，未曾说

固虢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
固虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：舒山虢水固险异，疑有神手藏幽冥

昉芨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

璞单

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璞，来源于李觏的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

嵇璂

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵇，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》，原文：嵇康岂肯为尸祝，杨意何能荐子虚

楹苏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楹，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

瞳净

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瞳，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

闻陇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
闻陇，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：闻鴈思湖表，看梅寄陇头

萃琉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《哀周然明》，原文：千里新封从马鬛，百年余庆萃鹓雏

祈篌

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
祈，来源于李季可的《宋诗》《临江太守生日》，原文：道路尽歌贤太守，祈颂万人同一口

晶缤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晶，来源于朱翌的《宋诗》《陪昆山邑官游慧聚寺诗》，原文：徐浇白玉酿，笑折水晶莲

典琤

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
典，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：典籍将蠡测，文章若管窥

幽奥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
幽奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

莱肖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莱肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

尚琛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尚，来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》，原文：绝景尚可揖，归途谅匪脩

页仑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

轶仪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
轶仪，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

麟单

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麟单，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：眼看六纛出麒麟，走取单于置刀俎

璞萄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璞，来源于朱翌的《宋诗》《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》，原文：会令合浦看还珠，岂忍荆山长抱璞

良琯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
良琯，来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》，原文：葭灰动玉琯，丝雨惨良辰

芸媖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芸，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：芸书暂辍载，竹使方临俗

锦青

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
锦青，来源于杨万里的《宋诗》《晚登连天观望越台山》，原文：山背更将霞万疋，生红锦障裹青峰

幻本

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
幻本，来源于家铉翁的《宋诗》《为旃檀像赋》，原文：旃檀释迦面目本来同，真身幻身何事相尔汝

壹涔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：壹德诒谋地，群生顾复恩

团琅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团琅，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

靛芷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

漫妍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
漫妍，来源于陈尧叟的《宋诗》《妙智洞》，原文：追忆经行三十年，漫山桃李竞争妍

瑚漾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑚漾，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：漾鳌波，露出珊瑚小

琉庄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琉，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：木人打破琉璃碗，走过新罗始到家

伽澈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

晃含

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晃含，来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》，原文：朦胧含高峰，晃荡射峭壁

莹搦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莹，来源于释正觉的《宋诗》《妙湛大师求颂》，原文：妙湛而照，莹然亡痕

谊尚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谊尚，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

缨蔓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缨蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 鞠侯》，原文：野蔓垂缨细，寒泉佩玉清

翙昼

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

莘松

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莘，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：汤聘莘尹，五进就桀

清恒

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
清恒，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》，原文：碧嶂不知何劫石，清江流尽几恒沙

园明

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
园明，来源于宋祁的《宋诗》《送朱十翁》，原文：园树丹蕤老，家山钿髻明

芨追

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

棹燏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
棹，来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》，原文：扶兰棹、黯然凝伫

竺颀

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方宜人二首 其二》，原文：平生竺干学，至此是真归

晳灵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晳灵，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

资之

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
资之，来源于释文珦的《宋诗》《拙叟》，原文：客言人之生，当有资生策

域蕋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》，原文：绝域谁慰怀，开颜喜名贤

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