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缺水-五行-男孩-测名

程奕慷作者：程奕慷2022-10-14 14:29:31

五行-缺水-男孩，

缺水-五行-男孩-测名

和翩

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和翩，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：和风习习帘帘卷，轻絮翩翩院院深

朔璞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朔，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：朔漠寒沙起，湘吴美酎陈

灏骏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
灏，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：四顾群动寂，冥心归灏元

逊浦

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逊浦，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：香名一点，西湖东阁，逊浦曾有

祁耘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》，原文：篱边日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔宾

袤葭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

澄津

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澄津，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其二》，原文：山染眉津绿，湘澄眼采明

桦般

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

洲觅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洲觅，来源于无名氏的《唐诗》《天柱峰（题拟）》，原文：三十六峰藏好景，更于何处觅瀛洲

淄诀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淄，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：汉时太仓长，亦复出临淄

弘资

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弘资，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二九》，原文：佛教众生弘大道，资家报国续宗风

潜固

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潜固，来源于赵蕃的《宋诗》《谒孺子祠 其二》，原文：潜德固宜祀，高文宁可埋

润翙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》，原文：野含时雨润，山杂夏云多

凛猷

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
凛猷，来源于晁子东的《宋诗》《赓韵题精舍》，原文：巍巍道德千年在，凛凛声猷万古齐

盛弘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
盛弘，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》，原文：盛德弘三让，雄图枕九围

白采

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
白采，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：采石捉月李白非醉，耒阳避水子美非灾

仲醇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仲，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

乔渌

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乔渌，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：便可傲松乔，何假杯中渌

闲茂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闲茂，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈题吕少卫教授藏书阁》，原文：西楼谁与共闲居，茂树婆娑清昼余

秉桢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
秉，来源于刘攽的《宋诗》《古意 其二》，原文：秉心若松柏，洁志如雪霜

缘缈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)缘何如是

礼淬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》，原文：日吉辰良，礼备乐作

兆阜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
兆阜，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

秉采

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秉采，来源于舒岳祥的《宋诗》《古思二首 其二》，原文：秉耒自耕野，腰斧躬采薪

尔渲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：鬼不尔责，人不尔仇

峰理

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峰理，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：舍棹理幽径，开颜揖前峰

嵘汉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵘汉，来源于陈长方的《宋诗》《王昭君》，原文：巫峡江边岁屡更，汉宫日月亦峥嵘

砺涧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：一喷一醒然，再接再砺乃

朝翩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朝翩，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：何为在此婴朝簪，翩然走马驰骎骎

裴涌

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
裴，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：张凭理窟，裴頠谈薮

泰淼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泰，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：卦象已乘泰，斗杓方建寅

缈庭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缈庭，来源于汪藻的《宋诗》《题余氏幽光亭二首 其一》，原文：缥缈风烟上，谁栽柏满庭

珧孝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

与淮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》，原文：崩腾下与淮泗会，清泚亦容伊雒杂

璋缥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

慷郇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慷，来源于吴芾的《宋诗》《送王仲矜赴兴元倅》，原文：有志男儿自不同，出门慷慨气如虹

宣淼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宣，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：渠本宣州人，生缘在宁国

恒黎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：恒在少者

苓鸿

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

卫潭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卫潭，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

兆明

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兆明，来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其一》，原文：协气盘空兆吉祥，挺生英杰辅明昌

泊峻

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泊峻，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其三》，原文：梦里牛山峻，吟边鴈泊深

勰史

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

零霆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
零，来源于文天祥的《宋诗》《长妹第一百四十八》，原文：近闻韦氏妹，零落依草木

戚波

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戚，来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》，原文：（见清戚鹤泉编《三台诗录》卷一

沦儒

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沦儒，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：芳风被儒肆，惠泽沦农畴

傅榭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
傅，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：宫傅恩怜逮犹子，宫师雁行余五弟

琢鹤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琢，来源于曾巩的《宋诗》《题祝道士房》，原文：悠悠行处是风波，万事万惊久琢磨

霆曜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霆，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其二》，原文：喧天动地作惊霆，生定中扃转更宁

新滇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
新，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：礼乐新封鲁

幻恽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
幻，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：缅怀玉局翁，不受荒幻诱

单泯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
单泯，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：宣城家声故未泯，单父絃歌方尔为

宏影

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宏，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：第恐宏才重望，不容暂吟醉苕川

翌勃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

瀚耘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瀚，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

澎兆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

爀文

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

明松

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
明松，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：既作陶渊明，且慕赤松子

砺沧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
砺，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：厌闻可否梁丘据，磨砺正须烦子革

喻傅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
喻傅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

文禄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
文禄，来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》，原文：图书天禄阁，文陈玉堂庐

墨渲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
墨，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

鹤淮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鹤淮，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：听淮鹤，暂素丝揽辔，玉帐分弓

慕漳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于林同的《宋诗》《舜》，原文：大孝终身慕，予于舜见之

澎识

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

衍峨

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
衍，来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》，原文：顾惭托闲官，幸得游衍并

植澎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
植，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：三进叩玉墀，植笏立蓂荚

闻嘉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
闻嘉，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：尝闻谢公事，今嘉昭旷心

淬迪

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：整三玄戈甲，淬三要锋铓

袁源

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：袁酒无何饮，陶琴不具絃

泱烁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

文决

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
文决，来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》，原文：文场决策终难必，旅馆捐躯可奈何

曙灏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曙，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：沈疴结繁虑，卧见书窗曙

鸿钟

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸿钟，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：铿锵钟石，载纪鸿勋

漳逸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漳逸，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

经慕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
经慕，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：拜老徒烦嗟汉室，谈经戒逸慕周王

资霁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：聊籍束脩礼，少资囊橐贫

泓鼎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泓鼎，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》，原文：墨泓云脚乱，药鼎雨声多

备霁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
备，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：转海仅万里，艰危备经历

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：龙虎惭因点画生，雷霆却避锋铓疾

琥暌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》，原文：琥珀钗成恩正深，玉儿妖惑荡君心

浦滔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
浦滔，来源于释居简的《宋诗》《台州使君赵寺丞致馈》，原文：滔滔银浦寒飕飗，一涓一滴皆清流

振淬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
振，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》，原文：莎鸡振其羽，蟋蟀旁悲嗟

潮津

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潮津，来源于蔡襄的《宋诗》《离钱塘》，原文：迎潮小舸满旗风，回首津亭暮霭中

缤卫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缤卫，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

玄壬

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玄壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

峰研

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峰研，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其一》，原文：数峰移自侏儒国，一研来从黯淡滩

明挚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
明挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

闰洵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：高安昔到岁方闰，大水初去城如墟

原沥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
原沥，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其一》，原文：消成滴沥原归旧，润入根荄生有涯

桢玄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

繁荏

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
繁荏，来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

仓阜

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
仓阜，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：连山叠阜化囷仓，尽饱万姓饥火肠

淅支

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

勉志

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勉志，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：尔幸近得师，盍勉从学志

傅昶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：九门方悬帝尧鼓，久旱可无傅巖雨

涛潭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涛潭，来源于方干的《唐诗》《路入剡中作》，原文：波涛漫撼长潭月，杨柳斜牵一岸风

波尉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
波尉，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：伏波塞后援，都尉失前途

圣沅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
圣，来源于段文昌的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：明圣钦承，子孙千亿

恒峤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恒，来源于白行简的《唐诗》《见杭州乌窠和尚后作（题拟）》，原文：一物也无百味足，恒沙能有几人知

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