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班姓-缺水-虎年出生-宋词-女孩-取名

曾诚犹作者：曾诚犹2022-10-06 23:16:06

班姓-属虎-缺水-女孩-宋词，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺水-虎年出生-宋词-女孩-取名

班朦戚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
朦，来源于梅尧臣的《宋诗》《目昏》，原文：来人髣髴是，飞鸟朦胧度

班芙雯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芙，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末

班玫源

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

班淇至

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淇至，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：送子 涉淇，至于顿丘

班炜霏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

班渝朔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渝，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：卧罴花石戍，梦蝶古渝津

班晃繁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晃繁，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

班芈艺

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

班淅梓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

班湘重

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湘重，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 再吟》，原文：潇湘何代泣幽魂，骨化重泉志尚存

班釉潭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

班桐玫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桐，来源于谢绛的《宋诗》《风瑟联句》，原文：窍竹漏天风，张弦拟峄桐

班和芃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和糁不蓼

班旆朔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旆朔，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：朔吹萦归旆，宾裾载后轩

班勤汶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》，原文：进贤审官，克勤其志

班明如

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
明如，来源于陈造的《宋诗》《再次赵侯韵》，原文：理窟疎明面面通，如君襟抱古贤同

班潞韪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：待教卫武了相业，方许潞公归洛阳

班鹤燮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹤，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：龟龄鹤算不知年

班支湫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

班兹汀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兹，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：品汇兹彰，人天正眼

班闻燮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闻燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

班匠琲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
匠，来源于韩愈的《唐诗》《题木居士二首 二》，原文：朽蠹不胜刀锯力，匠人虽巧欲何如

班浅阑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
浅阑，来源于陆游的《宋诗》《晓寒》，原文：鸡唱欲阑闻井汲，月痕渐浅觉窗明

班馥桅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
馥，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》，原文：香馥清晨可疗饥，饱人胜食斋房芝

班栗沁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○三》，原文：一口吸尽西江水，栗棘金圈饶得底

班畚奥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

班淄晤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

班蕴怀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴怀，来源于洪炎的《宋诗》《从宝峰长老惟足求猫头笋》，原文：蕴玉争怀宝，登盘想饫餐

班玢箐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

班汶婕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

班珧凡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

班韶澈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韶，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：望湖光、一片浸韶光，真双美

班觅灵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
觅灵，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其三》，原文：溪灵觅罅吹滩声，削木刺波舟逆行

班霖繁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霖繁，来源于李廌的《宋诗》《次韵刘厚之久阴未雨》，原文：欲和丰年几日霖，密云委地结繁阴

班裳浦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
裳浦，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：褰裳涉秋浦，散策上齐山

班白珩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
白珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

班柒术

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

班韵洵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韵，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：苎萝标韵美，倚新妆

班悠涟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
悠涟，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：悠悠我思兮，泣涕涟如

班汝黎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
汝黎，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

班舟冰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
舟冰，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：今日扁舟钓烟水，当时重铠渡冰河

班矜浅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
矜浅，来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》，原文：漫水任谁照，衰花浅自矜

班渲蓁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

班澎淅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

班冰舟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冰舟，来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其一》，原文：老惫孤舟且复止，坚冰三尺厚于墙

班瑭淳

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

班陇汶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陇，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：河陇征击卒，虎符到我州

班园泊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
园泊，来源于何渷的《宋诗》《留题吴氏园》，原文：故园今草棘，飘泊几时归

班沧茹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 五》，原文：賸水沧江破，残山碣石开

班泷纾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

班瑱浅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

班鸠奥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鸠，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：下视蜩与鸠，意趣自径庭

班闲嵊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闲，来源于李正民的《宋诗》《早春次韵 其三》，原文：经营赖耆哲，闲客且闲行

班绘玮

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绘，来源于楼钥的《宋诗》《物色访严光诗》，原文：不羨云台绘，还归钓濑傍

班雯澎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

班治瑷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其五》，原文：筑场壤，治囷簏

班淙冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淙，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：老木森回溪，飞湍自淙激

班惟淑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
惟淑，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：惟师本英豪，少小已良淑

班葭霈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《遇顺风》，原文：凌波小试桧松楫，宿露饱亲葭苇丛

班玢媖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

班灏冬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

班霜暖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霜暖，来源于崔致远的《唐诗》《登润州慈和寺上房》，原文：霜摧玉树花无主，风暖金陵草自春

班和煦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
和煦，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：盎盎天地春，万物日和煦

班颍潞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颍，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

班冰冰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张正臣赴泰州幕》，原文：敲冰冰未泮，塞河流玉段

班渝幽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渝幽，来源于鲜于师中的《宋诗》《题滴水巖》，原文：每羨渝南二千石，频来幽境驻双旌

班倾沧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
倾沧，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其四》，原文：奈何苦雨倾沧海，坐遣南翁衣带宽

班洵爕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

班珞芈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

班陟染

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
陟，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：行尽章江庾水滨，南踰梅馆陟嶙峋

班娇奂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
娇，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：十分浓醉十分娇

班明欢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》，原文：明年欢侍，寿期应献千百

班晋漓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：归父还自晋

班淮瑥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：台星看比比，淮水正源源

班爕涧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
爕xiè火和顺；协和；调和。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

班沁怀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

班泱烯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

班椒鸠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椒，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：节物心情，都付椒觞

班甄洵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
甄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 柯亭》，原文：中郎在世无甄别，争得名垂尔许年

班霏谊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霏，来源于范成大的《宋诗》《池州九日用杜牧之齐山韵》，原文：细撚黄花一枝尽，霏霏金屑满征衣

班蒲琥

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蒲琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

班珊泉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珊泉，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：清泉流急响珊珊，丹灶无烟玉石寒

班曼菀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》，原文：彩胜宜春字，流霞曼寿觞

班霏芈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霏，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其四》，原文：君去霏霏雪满衣，思君杨柳正依依

班寒若

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寒若，来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》，原文：苦寒殊不意，衰老若为谋

班淇飐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

班霖欢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霖欢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《史东美置酒见招偶以释奠致斋不果往因为诗戏之以请他日之约兼呈周与刘敏叔》，原文：愁霖已逐清欢失，胜槩空随好梦新

班洌皎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

班漓颀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
漓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：君尝速我饮，漓薄祇村酒

班琰藻

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琰藻，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

班霁逸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霁逸，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

班葭袤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葭，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：葭苇萧萧风淅淅

班淖召

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

班娥浅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娥浅，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：浅晕修娥，脆痕红粉，犹记窥户

班盈望

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
盈望，来源于邓林的《宋诗》《关山月》，原文：焚烽望别垒，欲验盈虚駃

班情湘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
情湘，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：幽抱吟九歌，羁情思湘浦

班娥茜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
娥，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：云鬟，香雾湿，月娥韵压，云冻江梅

班忱霏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

班清篁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
清篁，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：清瀬飞丝篁，茂草代茵席

班沅矜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

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