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习姓-缺火-属虎-冬天-男孩-取名

徐晢允作者：徐晢允2022-10-03 05:21:59

习姓-属虎-缺火-男孩-冬天，习是我国排名第280位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

习姓-缺火-属虎-冬天-男孩-取名

习燮奎

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

习韬涛

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韬，来源于释斯植的《宋诗》《韬光庵》，原文：韬光名在身何在，今古茫茫几白头

习乔珧

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
乔，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：寸乔附太山，未长已千里

习燮缨

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燮，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

习律析

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
律析，来源于王之望的《宋诗》《和尚书李丈六绝 其一》，原文：丈人诗律照青春，句到诸郎副析薪

习沛泰

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

习琛昭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

习晠曜

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于徐侨的《宋诗》《和邵康节苍苍吟》，原文：七曜运空机不断，百川流下碍无妨

习炜旒

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

习炳泯

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》，原文：虎豹岂犬羊，文章自彪炳

习轶璞

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

习桓零

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桓，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王霸》，原文：若使桓文居万里，不知功效竟何施

习纲零

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纲，来源于释智愚的《宋诗》《灵山听猿斋祖首座号无传》，原文：宏纲若谓无人举，谁听孤猿月下啼

习旷昉

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旷，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：思出宇宙外，旷然在寥廓

习陇濡

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
陇濡，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：陇桑濡露外，巖桂遣风余

习楹之

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楹之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：司宫尊于东楹之西，两方壶，左玄酒，南上

习沧冬

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沧冬，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：身居简册三冬学，心入沧溟万里游

习涔天

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涔天，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

习淅瑭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：54　溞溞，淅也

习勉曙

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：后世岂皆愚，计校徒勉勉

习励峨

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》，原文：利欲喜乘人，日夜勤自励

习决捷

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
决捷，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》，原文：捷径何妨聊决起，通途自分且徐行

习尤冬

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尤冬，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：瓜匏冬更实，桃杏腊尤妍

习永冽

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
永冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

习普昭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
普昭，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：发生最普惟春力，幽隠旁昭是月明

习晟秉

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

习鸠晗

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸠，来源于沈与求的《宋诗》《张倅生日以诗为寿》，原文：知公隐德宜难老，鸠杖看扶法从臣

习葆麟

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：层叶圆如葆，高花艳若烧

习辕熹

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
辕，来源于孙嵩的《宋诗》《戏嘲二子》，原文：击辕抚缶何如声，奈此澜翻两吻鸣

习瑄胧

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

习榆瞳

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：日已迫桑榆，驰骛方成趣

习未焱

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：未乎

习炯邵

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
炯，来源于林季仲的《宋诗》《墨梅》，原文：一枝炯炯照人寒，绝似溪桥立马看

习冉璋

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冉，来源于韦应物的《唐诗》《夜对流萤作》，原文：府中徒冉冉，明发好归休

习栎暖

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栎，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

习隽芮

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
隽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远夜归自溪南之作》，原文：君如竹林有隽子，我类犬子睎相如

习炀犹

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炀犹，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

习肖种

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
肖，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》，原文：异日主公求肖像，居然认得傅溪巖

习朗泷

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朗，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：刘朗迷路香风远

习筹煊

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
筹，来源于赵令的《宋词》《满庭芳》，原文：更筹

习桢决

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

习琛兆

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

习栗琢

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栗琢，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

习至札

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
至札，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：道州手札适复至，纸长要自三过读

习烁钟

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和僧说夏日闲居见寄》，原文：炎飙正烁烁，溪水徒瑟瑟

习凇诺

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

习峰玺

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峰，来源于李侗的《宋诗》《静庵山居》，原文：一雨晚时过，群峰翠色鲜

习爕韬

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

习霆灿

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霆，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》，原文：或风或雨，或雷或霆

习天峤

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
天峤，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》，原文：沩峤冬天轰霹雳，仰山夏月降严霜

习天骥

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
天骥，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》，原文：秣骥无万里，锐气陵天山

习麟奥

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麟奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

习桑晃

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桑晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

习庄煜

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《酬子寿谢宫使七夕见寄》，原文：吾门开康庄，吾心洞秋旻

习朗旷

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
朗旷，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：凄清露华动，旷朗景气浮

习烁维

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烁，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

习浠晃

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》，原文：晃朗长江北，天地都无色

习昱韪

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

习绍映

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绍映，来源于万俟绍之的《宋诗》《谒曾祖提刑墓》，原文：簪缨辉映绍兴间，身后清贫陋巷颜

习岳辽

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岳辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

习炯涧

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炯涧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

习绎崧

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

习焱辽

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

习琮煊

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

习纶瑞

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纶瑞，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

习秭璂

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

习凇町

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

习旨攸

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旨，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》，原文：灵关畅玄旨，万乘趋道风

习爕珐

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

习棹仑

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：弄棹白苹里，挂帆飞鸟边

习闻栾

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闻栾，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：犹闻卧苫块，毁棘今栾栾

习哲旷

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
哲旷，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

习知珉

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
知珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》，原文：身后华名知不朽，几多墨妙翠珉刊

习闰炜

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闰炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

习芮昭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

习蓬焘

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蓬，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：却捧紫皇飞诏、上蓬瀛

习琤秭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

习决昀

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
决，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：奔流决户入，尚怀囊橐资

习炳汝

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

习知玮

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
知，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：至城下然后知，何知之晚也

习霄绰

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霄绰，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：势欲凌虚霄，倐忽风掠绰

习烽晤

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烽晤，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：幸对黄花时节，喜宾朋晤语，烽火平安

习戚澄

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
戚，来源于晁说之的《宋诗》《南充大兄尝梦见予作诗见寄次韵和呈》，原文：一德谁荣滞，羣儿谩戚欣

习璩纶

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

习之晃

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
之，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：惟天纵之能，惟心之亨，惟断之刚

习烁杨

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烁杨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：樱桃红烁烁，杨柳正毵毵

习灿籍

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
灿籍，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

习嶂里

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嶂里，来源于石待问的《宋诗》《诗一首》，原文：家在白云青嶂里，不求闲散待何时

习衡璋

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
衡璋，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：表既憎祢衡，璋复轻张松

习乘昭

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乘昭，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 三》，原文：八马回乘汗漫风，犹思往事憩昭宫

习燃圣

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：急燃湿束暖我寒，徐出清酤宁我渴

习谦决

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谦，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：力陈逊表㧑谦甚，细想神毫注意深

习苍焘

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苍，来源于陈傅良的《宋诗》《落叶一首别诸友客新昌》，原文：苍苍岁后竹，白首见肺腑

习由焱

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
由，来源于鲍溶的《唐诗》《劝酒行》，原文：乐往难重得，老来岂自由

习炜休

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

习烟宗

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烟宗，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：远戍宗侣泊，暮烟洲渚昏

习芉晃

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

习朗琢

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朗琢，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

习同湫

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
同湫，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：干云宝劔真同气，出荡神龙不异湫

习熹渌

拼音五行释意
习xí水一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熹渌，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

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