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哪个取名字

罗旎品作者：罗旎品2022-03-09 09:04:10

哪个取名字

玟琼

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

洛篁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洛，来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》，原文：洛社負才名，吾宗占寧馨

辽鑫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
辽，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

莘虢

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

忻祈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忻，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：一忻陪鴈塔，還似得天身

绎筠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

洌隋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

邕哲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：南遊李邕死，北望守珪殂

繁蓬

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
繁，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・元和令》，原文：卉木之繁，所先我竹

柯京

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
柯，来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》，原文：南柯不世勳，僅足雄衆蟻

绪馠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馠hān木芳香。
国学点评
绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》，原文：天接山光，云拖雁影，多少别离情绪

筱言

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

仞冬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仞，来源于韩宗道的《宋诗》《江渎泛舟次吴中复韵》，原文：學探玉甃千仞井，筆扛龍文百斛鼎

德漾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
德，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

漫帧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漫，来源于孙直言的《宋诗》《栖贤开先寺》，原文：梦云从此漫天涯

若禺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
若，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：伊素若赤，維翰維藩

澎秋

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澎，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：假榻寄清夢，飛泉夜澎轟

博望

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
博望，来源于苏轼的《宋诗》《赵成伯家有丽人仆忝乡人不肯开樽徒吟春雪美句次韵一笑》，原文：纍纍圓實大於瓜，想見移根博望槎

兹坤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
兹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：《盘庚之诰》曰：『其有颠越不共，则劓殄无遗育，无俾易种于兹邑

夕骊

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
夕，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四四》，原文：今夕復何夕，歸休尋舊歡

贞阑

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：体仁足以长人，嘉德足以合礼，利物足以和义，贞固足以干事，然，故不可诬也，是以虽《随》无咎

蕾璎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：淺蘸深紅叢蓓蕾，細開濃白巧梳粧

谧斓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

皓茗

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皓，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：烂银盘、来从海底，皓色千里澄辉

郄匡

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

滇樗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

笈缨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笈，来源于朱翌的《宋诗》《顷入南华僧仲有诗为次其韵仲欲见予诗集 其一》，原文：隨身一書笈，貯腹萬雕梁

晰稷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

莘樱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莘，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：三顧幡然去枌榆，實類有莘彼丈夫

秭伽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

搦栾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《送罗去华》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

吟唯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
吟唯，来源于董嗣杲的《宋诗》《马头渡》，原文：孤吟唯酒對，愁立見烏栖

楠武

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：突兀雙楠樹，翹枝照戶青

杏仪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
杏仪，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

书彰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其一》，原文：书凭雁字应难托

灏支

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

宁嵇

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宁，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其一》，原文：伊回京阙，没一日暂时得少歇，织素织缣不宁贴

梧隋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梧，来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋，闷来时与谁同？一任教花红和这柳》，原文：丹山靈鳳質，偶別帝梧飛

忻恺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忻，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其一》，原文：吾里忻傳日邊信，君言頻中斗杓星

肖律

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
肖，来源于仲并的《宋诗》《再呈德邵》，原文：我僕寢我廄，相背肖兩已

娇旎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娇，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：破瓜年在，娇花艳冶，舞柳纤柔

榆篁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《题白渡方氏听蛙亭》，原文：□盡榆錢猶案價，晚風門外落桐花

潆鼎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

合豫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
合，来源于施肩吾的《唐诗》《山中喜静和子见访》，原文：梅蕊粉填合长安道

凡旬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：凡論雨，二氣是陰陽

烁京

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

樨淑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

芗岐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

朝苏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《句 其二》，原文：人物朝端秀

漫渭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漫，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：昔心何悠悠，今學益漫漫

懿晔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
懿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：故有物必有则， 民之秉夷也，故好是懿德

嶛栎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

爕琅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

桐柔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桐，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》，原文：桐花半亩，静锁一庭愁雨

渌陟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

苡恢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苡，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》，原文：薏苡低垂菰米老，花鵝繡鴨陣橫塘

绅敏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

邕博

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
邕博，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

瑹绅

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

季蓁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
季，来源于欧阳修的《宋诗》《葛氏鼎》，原文：荆書一紙賢，季諾千金重

芊域

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芊，来源于陈文蔚的《宋诗》《以寿山石绦环寄赵昌甫将以廿八字》，原文：蘭若生春夏，芊蔚何青青

乔惜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：故家乔木，十年风虎会云龙

棋滢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棋，来源于岳珂的《宋诗》《范忠宣南都帖赞》，原文：長隨書與棋，貧亦久藏之

仲勘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
仲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：仲尼曰：「丘不识也

祁亦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祁亦，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：負臣與支祁，亦爲舜禹憂

元馥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
元，来源于俞桂的《宋诗》《春咏》，原文：細讀賦詩知用意，是爲憂國愛元元

新昉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
新，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：恨旧愁新

滇京

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

羡虔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：倒掛傷猿足，横飛羡鳥翎

华采

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
华采，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英

汉鹭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
汉，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》，原文：更和那汉国三杰，况中兴以后三绝

愉昕

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
愉，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：地察惟孝，愉焉饗親

伦峥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：顺于道不逆于伦，是之谓畜

俪泱

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

轼容

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

尤砺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
尤，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：尤云殢雨多情话

琰岭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

荟淑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

淙琮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：其下多長溪，潺湲淙亂石

彰染

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
彰，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：杲日無虧彰睿聖，前星有慶耀東朝

召馥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
召，来源于晁说之的《宋诗》《疾病》，原文：趣召恩方急，跏趺事已空

政策

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
政，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》，原文：魯侯祈政術，尼父從棄捐

礴彤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
礴，来源于顾逢的《宋诗》《赠峡山胡半村》，原文：異時磅礴風塵外，今日低回文課中

屹隅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：雙臺屹屹幾春秋，千古高風一釣鈎

容莱

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
容莱，来源于陈越的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：却恐英名喧衆口，未容莱子作兒嬉

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：爷作嘉兴新太守，囝拜鹗书天府

燮礴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：文章自古傳周燮，德行當時貴滅明

诣惟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

些翎

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
些，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子中秋对月》，原文：辰陽隔江渚，空些楚詞哀

典诺

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
典，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其三》，原文：宸心懷輔佐，儀典極哀榮

俪诣

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

湲悟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湲，来源于赵必的《诗》《南山赏梅分韵得观字》，原文：閑泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

浅沅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
浅，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：浅霜侵绿

甯烨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
甯，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：每識飯牛下，有作甯戚歌

永秉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
永秉，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：讀書愛日永，秉扇自驅蠅

易远

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远，来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》，原文：闲思前事易远，怅旧欢无据，月堕湘浦

荑耘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其八》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

猷沐

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
猷，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：但将直道師周孔，豈有嘉猷助禹湯

晠卿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：有司精考覈，中第爲公卿

燮圣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燮，来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

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