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以尚取名

汪箪作者:汪箪2022-03-09 08:12:10

以尚取名

殷储

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
殷,来源于崔敦礼的《宋词》《念奴娇》,原文:謝朓離都日,殷公出守年

晏知

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晏知,来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》,原文:歲晏知非宦情薄,潁田歸興滿蒼霞

璇墨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璇,来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》,原文:璇璣盤胸次,燦爛皆文章

炫睨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炫,来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》,原文:羣兒事膏沐,炫粥倚市門

橙懿

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
橙,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:衫袖玩橙清鼻觀,枕囊貯菊愈頭風

尧纶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尧,来源于胡仲弓的《宋诗》《适吾意》,原文:(苗云)主公尧眉舜目,禹背汤肩,真乃帝王之相也

焘植

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

至澄

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
至澄,来源于周紫芝的《宋诗》《子绍分以双井以前韵为谢》,原文:浮凉御風至,澄翠溢滎來

琛闲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琛,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:帝思南嶽來時巡,宮琛廟寶皆駿奔

瑶陇

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑶,来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其二》,原文:風味與江瑶,可以次第名

骞凝

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骞,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

衍涧

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
衍,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:余耕兮隆中,地沃衍兮宜稑種

些诣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
些,来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》,原文:暂听些个

央樗

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
央,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・水仙子》,原文:襟期方未央,更約浮我白

州阮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
州阮,来源于郭震的《唐诗》《塞上》,原文:碧眼空空照九州,阮公不是我同流

经笠

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:天地之经,而民是则之

恺璐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

涔荣

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:客行無晴時,涔涔如漏天

熹清

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

骋阑

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
骋,来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》,原文:伏唇枪舌剑吹毛,不是我骋粗豪

言锐

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
言,来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》,原文:无言自倚

闲缃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
闲,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:雪消闲步花畔

扬熠

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
扬,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:与女游兮九河,冲风起兮水扬波

鸯韦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸯,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生(句)》,原文:鸥沙外,还笑失群鸳鸯

狄棹

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
狄,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:澶渊之会,中国不侵伐夷狄,夷狄不入中国,无侵伐八年

泰琀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
泰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》,原文:潨瀉殊未終,飛浮亦云泰

骃悟

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

袁镜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
袁,来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》,原文:(袁邕)月臨影殿玉毫光

炽鑫

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

浠葵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其二》,原文:蒲葵細織團圓扇,薤葉平鋪合遝花

粹逸

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》,原文:精粹軼孟荀,鉅麗肩機雲

晢寓

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

郦佶

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

固沐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
固,来源于洪迈的《宋诗》《建安道中》,原文:月色固無改,臺基亦不壞

珲亭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其一》,原文:登臨擬問興亡事,白塔亭亭鎖翠苔

霄桦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于徐似道的《宋诗》《荠》,原文:壑聳千章木,霄霏五色霞

嘉馟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嘉,来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其一》,原文:暮春嘉月,上巳芳辰

冉勰

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
冉,来源于晁说之的《宋诗》《郡斋戏句 其七》,原文:疏簾冉冉度茶香,日午誰陪竹戶涼

忱钊

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忱,来源于吕渭老的《宋词》《生查子》,原文:求與抑與從天下,徑坂丹忱殿陛通

钲凌

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

瀚棋

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瀚,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:流星白羽腰間插,疊鼓遥翻瀚海波

觅轶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
觅,来源于崔道融的《唐诗》《雪窦禅师》,原文:独鹤归来,更无清梦成觅

遒才

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
遒,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:逸思歌湘曲,遒文繼楚材

豫沅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
豫,来源于杨万里的《宋诗》《小池》,原文:鄂城資豫備,淮甸得安居

德忻

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
德,来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》,原文:天地合德,日月齊光

泓芈

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:盤石暫憩休,泓泉助吞漱

权旌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
权,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:(荆楚臣云)权时之事,何故认真

庄碧

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
庄,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:午窗一枕庄周梦,甘作花心粉蝶忙

绡益

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绡,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:红绡收取,举觞犹喜,窨得醺醺酒

蝶璁

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蝶,来源于姚嗣宗的《宋诗》《书驿壁 其一》,原文:流鶯與舞蝶,不見許因緣

逵泊

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
逵,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:明日贾逵添戏彩,异时李汉看乘龙

专鹄

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:诸侯之义不得专封,则其曰实与之何

苓舟

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
苓,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

棹允

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棹,来源于吕陶的《宋诗》《王定国北归过衡阳惠示四诗其聚散忧乐之兴尽矣率赓二篇可资笑噱 其二》,原文:不見棹回人,愁立沙汀晚

洛睿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛,来源于林希逸的《宋诗》《买石得云饶》,原文:宮城鎮大野,瀍洛去不息

俐炫

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
俐,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:高文虎,称伶俐

檬婕

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

徵优

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
徵,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》,原文:爲郡東吳秪飲冰,瑣闈頻降鳳書徵

夷凡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
夷,来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其三》,原文:)平生心未遠,徒欲效鴟夷

冰君

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冰君,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》,原文:君顔削寒冰,君心抱堅玉

染湫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
染,来源于李缜的《宋诗》《句 其二五》,原文:東籬菊染黄,秋浦茱凝翠

泯驹

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
泯,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:河东注,任流水滔滔,水涸名难泯

麒同

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
麒,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:受命麒膦殿,參謀驃騎營

资颉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
资,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》,原文:善颂阴资,何须更觅,西山灵剂

萱秋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
萱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《六月十二日被檄诣边道中即事》,原文:翦裁似借天女手,萱草石榴偏眼明

笠柳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《题香山新经堂招僧》,原文:扁舟蓑笠寄平生,元是江湖一白丁

尔政

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尔,来源于黄滔的《唐诗》《木芙蓉三首 三》,原文:自思忖,不审得话儿真,枉葫芦提了"燕尔新婚

恣兴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恣,来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内翰十月桃韵三首 其一》,原文:百川恣奔騰,底柱乃屹立

棠晓

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棠,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:百囀黄鸝看不見,海棠無數出牆頭

堰葆

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
堰,来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》,原文:泊船梅堰日微昇,一逕深深喚我登

祯芊

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

锋戎

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
锋,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

章笙

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
章,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我觏 之子,维其有章矣

茉殷

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》,原文:香浮茉莉笑花头

泯芾

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泯,来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》,原文:我菴無量相,泯迹變清思

泱旌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《景彝率和唐崇徽公主手痕诗》,原文:蒼梧泱漭天無日,深巖老樹洪濤入

蔓芍

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
蔓,来源于苏洵的《宋诗》《香》,原文:爱吾民,金缯不爱,蔓藤累葛

虢朴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
虢,来源于舒岳祥的《宋诗》《对红香梅》,原文:太真妃以香爲骨,虢國人嫌粉涴眉

浠謇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

漪炳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
漪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:飲酣睡味美,風漪生簟紋

袤璃

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

翩巍

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翩,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其九》,原文:翩翩聊試千金學,刺刺應慚萬里侯

宏晃

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
宏,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:立本以致詰,驅宏來抵隵

晢畚

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

茶淅

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
茶,来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》,原文:斟酒觴慵舉,烹茶鼎旋煎

奘绍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

景翙

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
景,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》,原文:对景侧金盏

榷昊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
榷,来源于刘敞的《宋诗》《送孜生》,原文:語君此事須商榷,唐律尤難似古風

泉纶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
泉,来源于贾似道的《宋诗》《红头额》,原文:使君愛泉清,每來泉上醉

宏嵊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
宏,来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其一》,原文:鄭公詩人秀,逸韻宏寥廓

戚宓

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
戚,来源于周必大的《宋词》《朝中措》,原文:戚姬髡髮入舂市,萬古共悲辛

淄飖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淄,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:漫水接河漢,寧復分淄澠

彰冰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
彰,来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》,原文:譬彼君子質,幽沈道逾彰

术卫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:王命布农事,命田舍东郊,皆修封疆,审端经术

治廷

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
治,来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》,原文:居易能藏氣,探幽復治亭

礼林

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:让不失礼

陇郅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
陇,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:野意青青分陇麦

诺文

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诺,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”喜曰:“诺

鸢序

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

颀芍

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

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