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张女孩取名

王葆荑作者:王葆荑2022-03-09 07:08:10

张是我国排名第3位的姓;

张女孩取名

境支

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
境,来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》,原文:夢魂良易驚,靈境難久寓

桥琮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桥,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》,原文:恐凤靴、挑菜归来,万一灞桥相见

钲轼

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

诗诚

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诗,来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 披云阁》,原文:侧,诗酒共开怀

搦昶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
搦,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:釵横啼笑兩不分,歷盡風期腰一搦

存纤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
存,来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其三》,原文:功夫但欲存心爾,底事存心條緒多

芊漓

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》,原文:芳草芊绵,尚忆江南岸

札岭

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札,来源于周密的《宋诗》《甘园》,原文:故人勞札翰,千里寄荆臺

逸豫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逸豫,来源于刘攽的《宋诗》《秋雪过相国寺》,原文:所謂伊人在空谷,公侯逸豫鎮無期

嘉汉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
嘉,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:歌《南有嘉鱼》,笙《崇丘》

季珂

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
季,来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》,原文:遺愧虞卿璧,言依季布金

纾颜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

芹凝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芹,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七三》,原文:芹泮珠曹争禄养,桂林雁郡催行色

町札

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
町,来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》,原文:况是胸中絕畦町,更於筆下富波瀾

绰钏

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

珲柯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》,原文:斫却凡柯,放岩桂、出些头地

恺鑫

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

昃芃

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:訪對朝曦昃,程書夜漏終

娄箴

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、二月丙午,公及邾娄仪父盟于趡

远甄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
远,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:山川悠远,曷其没矣

吟茸

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
吟,来源于冯时行的《宋诗》《谢陈舜弼送丹荔》,原文:愛君詩思動禪心,使我休吟待鶴吟

陵茶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陵茶,来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》,原文:謾薰新寧香,時烹固陵茶

娴轼

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

零严

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零,来源于陈子良的《唐诗》《新成安乐宫》,原文:零落花隨水,輪囷筍突籬

祈忆

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
祈,来源于范成大的《宋诗》《次韵宗伟温伯》,原文:屬當閔雨祈羣望,不得臨風共一尊

尔卿

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
尔卿,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:戒尔卿士,功崇惟志,业广惟勤,惟克果断,乃罔后艰

璐滢

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璐,来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》,原文:碎如墜瓊方截璐,粉壁生寒象筵布

亘致

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亘,来源于王安石的《宋诗》《偶书》,原文:只應有餘慶,從此亘雲來

齐乘

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
齐,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:”孟子去齐,宿于昼

犹玺

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
犹,来源于汪元量的《宋诗》《潼关》,原文:花心犹带江痕湿

槿浠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
槿,来源于吕公著的《宋诗》《和魏教授见赠》,原文:槿花落因雨,菊英開映籬

颀胥

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

梦砺

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梦,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》,原文:寻思残梦时

雯琰

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

绍曜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

皤萌

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
皤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》,原文:水落故知當石出,鏡中寧惜鬢將皤

曼浦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曼,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・后庭花》,原文:綵勝宜春字,流霞曼壽觴

璩妍

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

圆仟

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
圆,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》,原文:鸿鹄一再高举,天地睹方圆

珲鸯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》,原文:鸳鸯一旦成孤宿

昙博

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

蓓至

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓓,来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》,原文:粉紅蓓蕾弗禁吹,盡拾鮮英綴舊枝

川簌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
川,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:利涉大川

奈钗

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
奈,来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》,原文:然知心去速,其奈雪飛頻

冶盛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:富绮罗妆艳,春态容冶

艾簌

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
艾,来源于韩元吉的《宋诗》《又溪山堂次韵四首 其一》,原文:故家欣未艾,吾黨不應窮

望皤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
望,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:孤吟四望頻

巡燿

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
巡,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四八》,原文:一昨家庭拜帝綸,熊轓催去不逡巡

良洵

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
良,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三○》,原文:今朝又值良辰

致韦

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
致,来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:我生雖努力,榮途難自致

铮易

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

圆朔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
圆,来源于李新的《宋诗》《赠术士罗公弼》,原文:(合)又不知何日再圆

轼飐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

凡袁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凡,来源于萧颖士的《唐诗》《凉雨一章》,原文:此間拈鼓笛,那更有凡音

籍谒

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
籍,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宾出,王曰:「籍父其无后乎

园蕴

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
园,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其一》,原文:渐园林月永,叠鼓凝笳

皎央

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皎,来源于孙应求的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》,原文:報恩如皎日,致位等青雲

和芮

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
和,来源于李通儒的《宋诗》《桃花巖》,原文:暖日和风将养到

嵊琤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

湫璨

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
湫,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:国弱来奔,王湫奔莱

帧浅

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

英仑

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
英,来源于陈允平的《宋词》《朝中措》,原文:英英藝祖,出震承乾

单瑚

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
单,来源于释文珦的《宋诗》《隠居二首 其二》,原文:念平生、单栖踪迹,多感情怀,到此厌厌,向晓披衣坐

碧媪

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
碧,来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》,原文:碧眼黄頭,亦須莽鹵

汶纯

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
汶,来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》,原文:先聲汶北安千里,選勝吳西賁一丘

珂袁

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珂,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:歸來奏天子,安穩看鳴珂

正茗

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
正,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正天唱)

柒绰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

优琛

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庆氏之马善惊,士皆释甲束马而饮酒,且观优,至于鱼里

琝妤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

园珈

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:问朱轓、何日到丘园,联綦迹

俐未

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俐,来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

笙慕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
笙,来源于许景衡的《宋诗》《送人游天台》,原文:不通雞犬到,時聽度鸞笙

醇蓁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
醇,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一》,原文:不寐依爐暖,多愁頼酒醇

绎颜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绎,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:天龟曰灵属,地龟曰绎属,东龟曰果属,西龟曰雷属,南龟曰猎属,北龟曰若属,各以其方之色与其体辨之

晷奂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晷,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:别歸值短晷,肯復更留連

犹冰

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
犹,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:至今功业犹分剖

严檬

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
严,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:解严妆巧笑,取次言谈成娇媚

渭婵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》,原文:飛輓通關表,耕屯集渭濱

馠棠

拼音五行释意
hān芳香。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:甘棠愛召伯,勿使螻蟻尋

僖尧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
僖,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:僖公能繼伯禽風,盛德揄揚魯頌中

蕾漫

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蕾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》,原文:蓓蕾抽開素練囊,瓊葩薰出白龍香

袅鹤

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
袅,来源于释慧远的《宋诗》《寄源大师》,原文:眉儿和那眼儿,与我儿无二,身材袅娜腰肢细

泉希

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泉,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》,原文:七社民俱死,九泉神不寧

榭麒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》,原文:把住常娥问道,是谁家亭榭

篌珲

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
篌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:公乎公乎,挂骨於其間,箜篌所悲竟不還

潆晃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

磊禺

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
磊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》,原文:磊落胸襟清庙器,鹏程背可天摩

盛羿

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盛,来源于杜甫的《唐诗》《十二月一日三首 一》,原文:盛怒風生穴,汙邪祝有豚

闰简

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:生日重重见,馀闰有新春

之韧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
之,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・单雁儿》,原文:惟民知之,幸帝之怒

戚玟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
戚,来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其三》,原文:貧離親戚古所歎,歸去田園老未忘

闲冬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》,原文:无说处,闲愁极

召骓

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
召,来源于释居简的《宋诗》《孤山后》,原文:宣室召羣臣,明庭禮百神

札琯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
札,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:首崇御札極尊閤,又以副墨登之碑

淳篌

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淳,来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其四》,原文:廣待淳化敷,方嗣云亭響

孝胥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:東野古純孝,作詩本肝腸

昭固

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昭,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》,原文:垂億萬年,鴻徽昭揭

白婕

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
白,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:白苹洲上路

博郁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
博,来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》,原文:遥遥歷廣博,浩浩長風吹

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