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土的女孩怎么起名？2024最新吉祥名字推荐与寓意解析

黄恒伦作者：黄恒伦2025-11-03 06:33:45

在为女孩取名时，许多家长会考虑到五行平衡的概念。如果孩子的生辰八字中土元素较弱，或希望通过名字补土来增强稳重、诚信的特质，那么选择一个属土的名字便成为重要课题。五行中，土代表承载、化育与稳定，对应着诚信、敦厚的品德，因此为女孩选取属土的名字，不仅符合传统命理，更能赋予孩子美好的寓意。 属土的名字通常采用土字旁或五行属土的字根，如“坤”、“怡”、“婉”、“瑛”等。这些字往往带有温暖、包容的意象，与女性柔美、温和的特质相得益彰。例如，“坤”字源于《易经》，象征大地与母亲，寓意女孩宽容大度、德行深厚；“怡”字代表愉悦与和谐，寄托了家庭希望孩子一生平安喜乐的心愿；“婉”字则形容柔美温顺的气质，兼具古典与现代美感。 除了直接使用属土的字，还可以通过字的含义和五行属性来间接补土。例如，“安”字（五行属土）有平安、稳定之意，适合希望孩子生活安稳的父母；“羽”字（五行属土）象征自由与轻盈，适合个性活泼的女孩。同时，避免使用与土相克的字（如木属性过强的字），以保持五行协调。 在现代起名中，家长可以结合古典文化与当代审美，创造独特而富有深意的名字。例如，“婉宁”一词，融合了“婉”的柔美与“宁”的宁静，属土且寓意祥和；“坤仪”则大气典雅，适合希望孩子拥有领导力的家庭。此外，起名时还需注意音韵搭配，避免拗口或谐音歧义，确保名字朗朗上口。 最后，起名应兼顾孩子的生辰八字与家庭文化背景，建议咨询专业命理师或使用权威起名工具进行综合考量。一个好的名字不仅是身份的标识，更承载着父母对孩子的祝福与期待，为孩子的未来注入积极能量。

土的女孩怎么起名

悠媖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
悠，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：悠悠万世功，当年苦

梁缘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梁缘，来源于郑鏦的《唐诗》《邯郸侠少年》，原文：昨缘秦苦赵，来往大梁频

漓远

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
漓远，来源于张咏的《宋诗》《喜雨》，原文：救旱功何远，淋漓昼复昏

粤种

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粤种，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：江淹所治县，粤王曾种树

懿渌

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐公子元不顺懿公之为政也，终不曰「公」，曰「夫己氏」

奎繁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：风翔凤翼尤妍媚，云卷奎躔不覆藏

锦约

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
锦约，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：织锦相思楼影下，细钗暗约小帘间

川惟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
川惟，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：顾惟鄙野性，乐此川原尊

璇岚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璇岚，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：香穗暗金像，岚光映璇题

桥韦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桥韦，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

永逵

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
永逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

依喻

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
依喻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》，原文：洛浦曾将喻色身，谁人解语依灵物

璋怡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璋，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：珪璋扶日月，剑履上星辰

箩岚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

殷粹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其一》，原文：君看五六月，飞蚊殷回廊

笙砺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笙，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠帷深处按笙簧

娅琯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

皖由

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

瑛暄

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

袅缨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袅缨，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：铢衣飘摇俱梵相，珠缨垂袅穿淮蠙

亚愉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
亚，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：君今所有亦其亚，伯仲小低犹子姪

益瓷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
益，来源于郭祥正的《宋诗》《秋笛》，原文：悠扬声益苦，感激思何微

逸瑛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逸，来源于林之奇的《宋诗》《江月图》，原文：想当万籁息，逸响流空烟

怡椒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
怡椒，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

娅吟

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娅，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娅姹莺声啭

壬约

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，宋公兼享晋、楚之大夫，赵孟为客

籍誉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
籍誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》，原文：见君弟兄入太学，俊誉籍籍闻一时

影南

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
影南，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：去年弄影河北月，今年迎面江南云

徵明

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：叠影上檐明

庆瑛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
庆，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：皇祖诞庆，于昭于天

年砚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
年砚，来源于杨万里的《宋诗》《己酉上元后赠刘子才》，原文：来年裹砚试集英，侧耳胪传第一声

德援

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
德援，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：惟君援以手，此德不可颂

奎函

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奎函，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

渲奎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

藻酝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
藻酝，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

境新

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
境新，来源于司马光的《宋诗》《清明日兴宗饮赵道士东轩》，原文：一境风光秀，万家烟火新

瑷谊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

永芦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：永怀河洛间，煌煌祖宗业

燏壹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

茸嫣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茸，来源于孙应时的《宋诗》《巫山歌》，原文：垠崖光彩相映发，交络紫翠疎蒙茸

容璐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
容，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：玉座如存，永隔慈容

羿予

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

殷蕋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》，原文：殷勤永嘉末，复闻正始音

烯盂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：自我铭盘盂，覆杯远曲糵

觅琬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觅琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

越源

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
越源，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：人归越溪藕，僧进壑源茶

鸥璁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸥，来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》，原文：不知鸥与鹤，天畔弄晴晖

誉葭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：才华试文战，政誉蔼王畿

飔音

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

童奥

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《寒食郊行书事二首 其二》，原文：信步随芳草，迷途问小童

浦亚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浦亚，来源于杜甫的《唐诗》《戏题画山水图歌》，原文：舟人渔子入浦溆，山木尽亚洪涛风

尤纾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尤，来源于韦骧的《宋诗》《春寒》，原文：旅人尤倍觉，年少尚难胜

袁枫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袁枫，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

远婕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
远，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：楼下水平烟远

仟越

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

和园

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
和园，来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》，原文：对月朗吟将进酒，逢春细和乐游园

岚宜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
岚宜，来源于孟贯的《唐诗》《山中夏日》，原文：深山宜避暑，门户映岚光

筱逵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

奥渭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奥渭，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：贯渭称天邑，含岐实奥区

琼鸥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琼鸥，来源于喻良能的《宋诗》《雪 其一》，原文：漫空隠隠琼瑰屑，乱眼纷纷鸥鹭飞

颐羡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颐，来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》，原文：窗风伴披衽，簷月对支颐

茗砺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：青甆古茗器，十觞联若飞

袅页

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：凤钗上、轻轻斜袅

姝依

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姝依，来源于王炎2的《宋词》《西江月》，原文：蔌蔌落红都尽，依然见此清姝

瑷彤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

姝懿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姝，来源于韩琦的《宋诗》《北第再赏芍药》，原文：且纵高吟赏真艳，侍姝羞匿不须招

粤孝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粤孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

懿晰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

昃亦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

菀园

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

童缨

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
童缨，来源于叶梦得的《宋诗》《雨后为山亭独卧》，原文：白头心事今如许，惭愧儿童话请缨

韵陵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
韵陵，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：芳名动北步，逸韵陵南皮

琬馠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

袁固

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
袁固，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

温涟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
温，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：我昔见德翁，其人直且温

汐奥

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汐，来源于叶茵的《宋诗》《欲别》，原文：潮汐有朝暮，郎心无转移

韦霓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
韦霓，来源于柴随亨的《宋诗》《和赵元鼎钱塘怀古韵》，原文：春风一曲杜韦娘，梨花窈窕歌霓裳，落花缓步弓鞋香

湘壹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湘，来源于张舜民的《宋诗》《八月十四日清谿堂望月》，原文：客路三湘远，天风八月清

葵悠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葵悠，来源于陆游的《宋诗》《老鳏》，原文：葵羹稗饭悠然过，一饱元非造物悭

禾恽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
禾，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 二》，原文：霜落牛归屋，禾收雀满田

壹挚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壹挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

央晶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
央，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：感此不成寐，振衣夜未央

韪樗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

盛意

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盛意，来源于董嗣杲的《宋诗》《芍药花》，原文：花中近侍盛江都，艳朵低攒意态殊

锦奎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
锦奎，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：古锦囊开两轴书，宸奎腾采动山墟

境易

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
境易，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：梦境愁偏隔，诗情老易阑

忆零

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忆零，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：不复忆海棠，飘零烟雨中

瑷潆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

惟萄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》，原文：何以名之，惟慈惟福

诺攸

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：诺君再宿余敢愆，从君索句发春妍

逵缎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：山径至通逵，舆尸交积叠

菡艾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
菡，来源于黄公度的《宋诗》《题凤凰寺》，原文：伤心废宅松榆老，满目寒塘菡萏秋

竺影

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
竺影，来源于李洞的《唐诗》《怀张乔张霞》，原文：身离世界归天竺，影挂虚空度石桥

洌逵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

鸢槐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其二》，原文：树暝乌鸢集，茆深雉兔骄

宁粤

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宁粤，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：看谁到长安，宁论胡与粤

青域

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
青域，来源于刘敞的《宋诗》《观陜西图二首 其二》，原文：青海通西域，长城起朔方

玢酝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

琳嵊

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琳，来源于曾丰的《宋诗》《次黄巖老赠戴昭袒韵》，原文：诗亡道何之，碔砆乱球琳

婕奥

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

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