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2024年2月8号女孩子起名指南：吉祥寓意与时尚选择

萧曦磐作者：萧曦磐2025-10-09 15:49:43

2024年2月8号是一个充满吉祥气息的日子，对于这一天出生的女孩子来说，起一个既符合传统文化又具有现代感的名字至关重要。在中国文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。首先，从农历角度来看，2024年2月8号对应农历腊月二十九，临近春节，象征着辞旧迎新和家庭团圆，这为起名提供了丰富的文化背景。例如，可以选择与“春”、“福”或“团圆”相关的字眼，如“春怡”、“福媛”或“圆梦”，以体现节日的喜庆和家庭的温暖。同时，根据五行理论，2024年是甲辰年，属木龙年，而2月8号这一天的具体五行属性需要结合生辰八字来分析，但通常木元素较强，因此建议在名字中加入水或火元素来平衡，例如使用“涵”（水）或“彤”（火）等字，以增强孩子的运势和 harmony。 除此之外，起名还应考虑名字的音韵美和书写简便性。一个好听的名字往往朗朗上口，易于记忆，比如“思涵”、“语彤”或“欣悦”，这些名字结合了柔和的音节和积极的寓意。另一方面，现代起名趋势也强调个性化和国际化，父母可以选择一些时尚且不失传统的名字，如“梓晴”、“若曦”或“诗雅”，这些名字既保留了中文的优雅，又适合全球化的环境。重要的是，避免使用过于生僻或复杂的字，以免给孩子未来的生活带来不便。 在起名过程中，父母还可以参考历史典故或诗词经典，以增添名字的文化深度。例如，从《诗经》中汲取灵感，选择“婉如”（出自《诗经·郑风》中的“婉如清扬”）或“静好”（出自《诗经·卫风》中的“琴瑟在御，莫不静好”），这些名字不仅美丽，还蕴含着古人的智慧和情感。同时，结合2024年的时代特征，如科技和社会发展，可以考虑一些前瞻性的名字，如“智妍”或“慧敏”，以鼓励孩子未来成为聪明、有创新精神的人。总之，2024年2月8号女孩子起名是一个综合性的过程，需要平衡传统与现代、寓意与实用，父母应耐心斟酌，确保名字既能带来好运，又能陪伴孩子快乐成长。

2024年2月8号女孩子起名

知冽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
知冽，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：清风不知处，冷冽时时来

如滇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
如滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

珞纶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

昊霄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《观碁》，原文：西取元昊头，献之天子庭

琛琉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

逸时

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逸时，来源于开宝中江南叟的《唐诗》《醉歌》，原文：时人见其纵逸，姿貌非常，每饮酒食鲊，疑为陶之夫妇焉

绰玫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

泷璂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

竹椒

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
竹椒，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：壶浆椒叶气，歌曲竹枝声

泱萄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

书桠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
书，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：书不负人人负书，公卿岂应终犁锄

桠璋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

飐枫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飐，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：刑神咤犛旄，阴燄飐犀札

种易

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
种易，来源于无名氏的《宋词》《杜韦娘》，原文：惹离恨万种，多情易感，欢难聚少愁成阵

芙桦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芙，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：更须土脉动，艺柳分芙蕖

洛嘉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洛嘉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中及谢检法 其二》，原文：三年不见洛阳花，今日襄阳看转嘉

迪沅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

淞薏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

惋浠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

繁檬

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
繁，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：器小甘无用，词繁耻重陈

博清

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
博清，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：博洽始能为国计，清忠方不负廷绅

璂媪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漳召

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漳召，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

燏烽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

桥匠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桥匠，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

温品

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
温品，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：心性温柔，品流详雅，不称在风尘

蔻汝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

其晋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
其晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰晋，狄之也

洵沐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

樨言

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

禺焘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

梧荷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梧荷，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：户牖交梧楸，蒲荷接苹葑

影霏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
影霏，来源于吴文英的《宋词》《丁香结》，原文：香袅红霏，影高银烛，曾纵夜游浓醉

淙圆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：乱流赤脚记淙淙，道俗自谓丹霞庞

倾炯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
倾炯，来源于陆游的《宋诗》《明河篇》，原文：明河八月转分明，炯如素练西南倾

奘栗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

颉棹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

翙天

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翙天，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

桑含

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桑含，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》，原文：桑眼蟆含青蕾小，麦须虾磔翠芒轻

琮玢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》，原文：刘琮脱用王威计，送死何须到武昌

洛蓬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
洛蓬，来源于杨亿的《宋诗》《胡小著克顺知泉州惠安县兼过南昌别墅》，原文：厌说风尘住京洛，贪看雪浪架蓬莱

楦璎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

琉璩

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琉，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：晚云收，淡天一片琉璃

璇秸

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

琤武

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：庭空叶忽坠，琤若摧琅玕

柔昊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柔昊，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

潭璨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
潭，来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》，原文：姓名行启金瓯书，公府入即潭潭居

慈泱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慈，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：慈颜御轻轩，彩服随坐立

沁璐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沁，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

琼瑚

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琼瑚，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：玦带珊瑚珮解琼，楚云无定好伤情

夷储

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
夷储，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

梦媖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梦，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：梦想当年行乐

澄葵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：澄波漾清洛，游子渡明镜

萌楦

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萌，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：气为禀来微有蔽，欲因感处复多萌

奥瑄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《成都》，原文：风物繁雄古奥区，十年伧父巧论都

识泯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
识泯，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

晶珹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珹chéng木玉名。
国学点评
晶，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其一》，原文：频向水晶帘外立，泉声那更杂溪声

纾泷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

勤昊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勤，来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》，原文：勉哉勤志业，余庆未应衰

爀杨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

尹珈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：浔阳五邑谁善政，历陵令尹朱为姓

薇汉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
薇汉，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其一》，原文：紫薇垣近三台象，银汉槎浮八月秋

崔栾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崔栾，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：崚嶒玉崔嵬，团栾金匼匝

妍霆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
妍，来源于舒岳祥的《宋诗》《旱莲》，原文：美味河豚虐，妍姿鸩毒苛

箩琛

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

霆伊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：皇皇天声，如雷如霆，罔不震惊

玢殷

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

霄璂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霄，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

藻雯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：金辂饬、藻卫天行

林苓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
林苓，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

杏沅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杏，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：露桃云杏一番新，花窈窕

颀漪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：硕人其颀，公侯之妻

颍燃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颍，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：颍川处士情高古，闲卧烟霞向南浦

筝樨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

漳奎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《大人筑室将毕道祖亦作宅基治园作四诗示道祖 其二》，原文：买田无好畤，共宅有清漳

凇汐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

吟桠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
吟，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：昔为吟风啸月人，今为吟风啸月身

诺琬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：主诺已繄贤者助，第承先业愧才非

琳缎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琳，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

初琀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
初，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：清和时候雨初晴

冶焘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冶，来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》，原文：似记得、帝乡游冶

浦蔷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
浦，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：使在淮浦，众言盈庭

栾昊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

砺樱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

维晴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
维晴，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 六》，原文：暮春三月晴，维扬吴楚城

瑥桐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：潇潇疏雨梧桐湿

萄胭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》，原文：旋汲清泠注石盆，葡萄阴落砌苔痕

琉胥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琉，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》，原文：琉璃自爱无瑕翳，不放池西一叶生

壬琦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》，原文：壬戌同先祖，登名四十年

源炫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
源，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》，原文：咫尺桃源路，乘闲许杖藤

俐棠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

澧合

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

晰闲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

朦宜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朦宜，来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》，原文：乍得好凉宜散步，朦胧新月弄疏明

芉凝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芝桥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芝桥，来源于孟贯的《宋诗》《寄张山人》，原文：野桥通竹径，流水入芝田

霏晴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霏晴，来源于周邦彦的《宋词》《应天长》，原文：条风布暖，霏雾弄晴，池塘遍满春色

悟骊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
悟骊，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》，原文：老寻诗法得良朋，转处骊珠悟后僧

淮琳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《鱼蛮子》，原文：江淮水为田，舟楫为室居

淅旨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

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