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诗经女孩起名哪段最好？精选篇章解析与取名灵感

沈竣些作者：沈竣些2025-09-30 18:08:37

《诗经》作为中国最早的诗歌总集，不仅承载着深厚的文化底蕴，更成为现代家长为女孩起名的重要灵感源泉。其语言优美、意境深远，许多篇章通过自然意象和情感表达，赋予了名字以诗意和独特性。那么，诗经女孩起名哪段最好？答案并非单一，但我们可以从文化寓意、语言美感和社会认可度等多个维度，筛选出最受欢迎的段落。首先，《关雎》开篇的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”广为传诵，其中“窈窕”一词形容女子文静美好，直接衍生出如“窈淑”或“雎洲”等名字，既典雅又富有女性柔美特质。其次，《桃夭》中的“桃之夭夭，灼灼其华”以盛开的桃花比喻新娘的娇艳，适合提取“夭夭”或“灼华”作为名字，寓意生命活力与美丽绽放。此外，《蒹葭》的“蒹葭苍苍，白露为霜”营造出朦胧唯美的意境，名字如“蒹葭”或“露霜”则带有清新脱俗的气质。其他值得推荐的段落还包括《静女》中的“静女其姝”，强调文静与美好，以及《淇奥》的“有匪君子，如切如磋”，虽原指男性，但可 adapted 为女孩名如“如磋”，体现修养与智慧。选择哪段最好，需结合个人偏好：如果追求古典浪漫，《关雎》和《桃夭》是首选；若偏好自然意境，《蒹葭》更为合适；而注重名字的现代适用性，则建议从简短易读的句子中提取，如“子衿”（来自《青青子衿》）。总体而言，诗经起名不仅让名字承载文化内涵，还能为孩子带来独特的身份标识，建议家长在取名时深入理解诗句背景，确保名字的正面寓意和流畅发音。

诗经女孩起名哪段最好

橙重

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
橙重，来源于宋伯仁的《宋诗》《别朱冷官》，原文：橙蟹醉斟知己重，莼鲈乡话忆人多

净文

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
净文，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

桥郄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桥，来源于信阳道人的《宋诗》《句》，原文：日坐竹马桥，夜宿牧牛轩

泷荣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泷荣，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

远溯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
远溯，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：迎汝不惮远，梦溯钱塘潮

玫析

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

闳玮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

悦真

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悦真，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：伪凤易悦楚，真龙反惊叶

燏勖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旨绘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旨，来源于姜特立的《宋诗》《老馋》，原文：烹饪付家人，甘旨辄复具

纫阮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：采菊秋荐馨，纫兰春及衣

弈英

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
弈英，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：弈世英髦命世贤，悬弧时节早秋天

羿朴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羿，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

天戈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
天戈，来源于杜荀鹤的《唐诗》《江南逢李先辈》，原文：干戈侵帝里，流落向天涯

绘语

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绘语，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》，原文：那得丹青绘缣素，烦君妙语写无形

檬娆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

召淞

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：不俟更书满，行聆迅召宣

镜溯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镜溯，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：溯洄一镜净，更觉云影住

箪樨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箪，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其一》，原文：雨洗一箪浄，风翻千橘愁

鉴韵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鉴韵，来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》，原文：怜瑟韵空在，鉴容偷改，青青洲渚遍杜若

筱圆

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

肖溯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
肖，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：像图仙真，上肖帝所

韬燏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
韬，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：天垂匹练相回萦，日月避隠韬光明，朝云暮雨犬吠晴

蕊玢

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕊，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：想见疏枝冷蕊，春意到沙洲

依瑜

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
依瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

昼笛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昼笛，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：夜深花影如清昼，何处山头一笛吹

祈麟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祈，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》，原文：专怀邪辟祈长年，谁言淮南鸡犬飞上天

裕孝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裕孝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：永裕规橅映万春，孝思今见圣心循

亦松

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亦松，来源于李处权的《宋诗》《送二十兄还镇江》，原文：新笋定应过母大，旧松想亦及人长

映祁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
映，来源于史浩的《宋词》《夜合花》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

舟苑

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舟苑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》，原文：苑头佐舟未干没，问法僧来寂寞滨

里乔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
里乔，来源于吴芾的《宋诗》《九月二十六日同朝宗泽民游洞宫用刘使君韵二首 其二》，原文：洞里真人虽羽化，苍苍乔木自参天

麒茵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
麒茵，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：曲栏伏槛金麒麟，沙苑芳郊连翠茵

冉贞

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冉，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：正柳腴花瘦，绿云冉冉，红雪霏霏

芈瑭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

与盈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
与盈，来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》，原文：不随人毁誉，独与道盈虚

源依

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
源依，来源于苏辙的《宋诗》《癸丑二月重到汝阴寄子瞻二首 其二》，原文：百顷西湖十里源，近依城郭带川原

昕僖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：昕霁更东迈，区区子牟心

栎蝶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
栎，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：话遍名山境，烧残黑栎灰

湘嘉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
湘嘉，来源于范成大的《宋诗》《清湘县郊外杂花盛开有怀石湖》，原文：午行清湘县，妍暖春事嘉

冽崎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽崎，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

暖遥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
暖遥，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

玖芮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》，原文：又复能赋诗，往往吐琼玖

燝州

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

淇朔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淇朔，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

典圆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
典圆，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠容州刺史马鲠臣持国》，原文：坐啸名篇词典要，十春佳咏语轻圆

璇憧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：其间地布金，到处题标璇

洛霄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洛霄，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：洛水嵩峰霄汉外，百官西望涕难胜

崔黛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
崔，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

晤謇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：于兹邂逅如夙契，睠我劬劳勤晤语

彦荣

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彦荣，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

崎轶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《耒将之临淮旅泊泗上属病作迎候上官不敢求告比归尤剧疏拙无以自振但自悯叹耳》，原文：崎岖避俗人难合，憔悴多愁疾易攻

诗棂

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诗，来源于吴文英的《宋词》《江城梅花引》，原文：苦吟诗

憬薏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

秸君

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秸君，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

泷般

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

琬灵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琬灵，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

钏纯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
钏，来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

峨幽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
峨幽，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：岷峨清风飒帷幨，刮磨幽翳辉银蟾

雅茸

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
雅，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：托止如雅素，主之无避色

珊慕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

玟琼

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

寓堇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
寓，来源于王铚的《宋诗》《题洛神赋图诗》，原文：高情寓托八荒外，曾是亲逢绝世人

霜渌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霜渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

知榭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
知榭，来源于邓肃的《宋诗》《谢虞守送酒》，原文：雪榭悬知雪未消，一目千里皆琼瑶

茯袅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
茯，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

懿蔓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

盈德

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盈德，来源于张耒的《宋诗》《谢人惠金沙酴醾二首 其二》，原文：金沙丰腴合德艳，酴醾轻盈飞燕身

媪琳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：巷翁里媪在眼前，共酌瓦盆行果蓏

瑛焘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

晓意

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晓意，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：诗思已随春意动，夜衾不怕晓寒新

诚崎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诚崎，来源于张嵲的《宋诗》《赠黄子真》，原文：嗟君事业诚有余，十年客路常崎岖

晤音

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晤音，来源于游次公的《宋诗》《秋虫》，原文：至音有如此，始晤韶与章

益惟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
益惟，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得老松老鹤各一首 其一》，原文：老惟交此三益友，梦不贪渠十八公

妍泰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
妍泰，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

湫涧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湫涧，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

蔚茸

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔚，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

霖境

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
霖境，来源于韩琦的《宋诗》《贺观文富公迁职》，原文：惠物袴襦联一境，得时霖雨即敷天

缎邕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

嘉汶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嘉，来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》，原文：嘉蔬剪朝露，奇果市新贡

锦浠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
锦，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 轻薄篇二首 一》，原文：绣林锦野，春态相压

影鸠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
影鸠，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》，原文：越鹜已收天外影，吴鸠尚带雨中音

谊苏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谊苏，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

诏宓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
诏，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：诏墨趣星郎

禺泱

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

什蕴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 紫薇》，原文：花下哦前什，难酬明主恩

孝馚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：圣人之德，无加于孝

含鸠

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
含鸠，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：茶味尚含春意，鸠鸣匆觉村深

涧元

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涧元，来源于吴融的《唐诗》《和陆拾遗题谏院松》，原文：碧巖秋涧休相望，捧日元须在禁林

缔壹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

胭睿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胭，来源于郭印的《宋诗》《山茶》，原文：枯林独秀染胭脂，不使群芳次第窥

笛蓁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笛，来源于文天祥的《宋诗》《题楚观楼》，原文：干坤横笛影，江海倚楼心

寓沅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寓，来源于张嵲的《宋诗》《初夏晚兴》，原文：人生等如寓，何必还故乡

惋璋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
惋，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：造物屡见赦，得失互惊惋

尧琬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：历数终归舜，羹墙欲见尧

琝晗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

钰廷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：邀朝廷姑息，观社稷安危

谒昊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谒，来源于张大安的《唐诗》《奉和别越王》，原文：何时骖驾入，还见谒承明

珲荏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

箴颐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箴，来源于邵雍的《宋诗》《伤足》，原文：逾月方能出，难忘乐正箴

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