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孟氏女孩起名单字推荐:优雅寓意与国学精髓解析

孙宗泷作者:孙宗泷2025-09-18 00:08:38

为孟姓女孩选取单字名,既是家族文化的传承,更是父母对女儿气质与命运的殷切期许。孟姓作为儒家亚圣孟子的传承姓氏,自带深厚文化底蕴,因此在单字选择上需兼顾音形义的协调与国学内涵的升华。首先需注意“孟”字为去声(第四声),搭配单字名时宜选用平声字(第一、二声)以实现音律起伏,如“孟瑶”“孟妍”等组合朗朗上口;若选用仄声字则需避免拗口,例如“孟玥”“孟雅”通过声母错位实现流畅感。 在寓意层面,单字名需凝聚父母对女孩的祝福。推荐“婉”字(温婉谦和,取自《诗经·郑风》‘婉如清扬’)、“曦”字(晨光希望,契合五行缺火宝宝)、“涵”字(包容智慧,源自《朱子语类》‘涵养须用敬’)。此外,“知”字独具哲思(《论语》‘知者不惑’),体现孟氏儒学门风;“舒”字则暗含从容气度(《楚辞》‘疏缓节兮安歌’)。 五行平衡是单字取名核心考量。若宝宝八字需补木,可选“琳”(青玉之意,木属性)或“桐”(祥瑞梧桐);需补水则用“沐”(润泽之恩)或“汐”(夜潮之静美)。值得注意的是,单字名应避免与孟姓形成不良谐音,如“孟伊”易读作“梦遗”,“孟楚”谐音“梦碎”,需反复吟诵校验。 经典文学典籍为单字名提供丰富源泉:《诗经》中的“蓁”(叶茂貌,见《桃夭》)、“攸”(安宁态,见《凫鷖》);《楚辞》中的“绥”(安然意,见《九叹》)、“晏”(清朗日,见《九辩》)。现代起名还可融合父母名字元素,如父亲名含“山”则可取“岚”,母亲名含“月”则用“璇”,以家族情感赋能姓名。 最终确定单字前,建议结合全名计算三才五格数理(如孟姓8画搭配10画单字形成成功运吉的格局),并可尝试虚拟称呼测试效果,如“孟兮”古典飘逸,“孟禾”清新自然。一个好单字名当如琢玉,既承家族之脉,又绽个人之光,令女孩终身受益于名字中的文化能量与美好振动。

孟氏女孩起名 单字

孟珊

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:初疑帝子别潇湘,珠珮珊珊移玉趾

孟堇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

孟圆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于米芾的《宋诗》《句 其八》,原文:孤屿水中圆,遥空海边阔

孟潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

孟源

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:晋州之西,山曰藐姑,有泉源源流不潴

孟洵

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

孟晶

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于卫宗武的《宋诗》《出城山墓域行至赵村》,原文:干端顿轩豁,山色更晶明

孟童

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于刘克庄的《宋诗》《哭谭户录二首 其二》,原文:通德梳新髻,童乌拾旧编

孟仑

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于吴潜的《宋诗》《和人赋琴高鱼》,原文:琴高仙游不可蹑,自向昆仑朝玉皇

孟卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》,原文:幢冷遮高雪,旗闲卓乱流

孟至

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:公至自齐

孟悦

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其一》,原文:群儒悦宽简,浩荡出文章

孟其

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:望其辐,欲其揱尔而纤也

孟钰

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

孟专

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》,原文:慷慨有心终破敌,燕闲无事暂专城

孟竹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹,来源于史浩的《宋词》《杏花天》,原文:天寒翠袖依修竹

孟娆

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 三》,原文:恨恨君何太极,记得娇娆无力

孟柃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

孟萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于韩元吉的《宋诗》《雨后睡起有怀》,原文:菊枝萱草乱庭隅,旋卷疏帘卧看书

孟蘅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:蘼芜蘅芷逊孤芳,万绿千红俱避席

孟姬

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其九》,原文:山河不暇为渠惜,听到虞姬直是愁

孟祈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》,原文:不祈厚福归诸己,务达厖恩及庶氓

孟婳

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

孟颐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于释月磵的《宋诗》《礼杨岐禅师塔》,原文:正脉如今一线微,不堪惆怅泪交颐

孟良

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:每常把酒,向东望良久

孟晰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

孟明

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:马嘶天渐明

孟瑜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》,原文:阿瞒气慑周瑜阵,樊素心贪白传诗

孟旌

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》,原文:鼓吹威夷狄,旌轩溢洛阳

孟葭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:病叟相逢恨不早,蒹葭敢比瑶林好

孟觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十二》,原文:若欲觅佛道,先观五荫好

孟缈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于罗隐的《唐诗》《息夫人庙》,原文:虫网翠环终缥缈,风吹宝瑟助微冥

孟芗

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》,原文:何止芳芗御魑魅,要知红日在斜川

孟悠

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于李中的《唐诗》《秋夕病中作》,原文:卧病当秋夕,悠悠枕上情

孟澎

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》,原文:飞廉上助澎湃威,冯夷不辟泉源脉

孟纫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》,原文:兰索纫幽珮,蒲轮驻软车

孟蕋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

孟祺

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》,原文:燕祺欢受福,阳禄痛离灾

孟由

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于耿湋的《唐诗》《哭苗垂》,原文:旧友无由见,孤坟草欲长

孟汝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其六》,原文:负汝负吾,全锋敌胜

孟韪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

孟莞

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:黄公金华伯,莞尔回一眄

孟蔻

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于王质的《宋诗》《山友辞 提葫芦》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野气薰薰粗

孟如

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 秋云岭》,原文:山色无定姿,如烟复如黛

孟言

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:其言归何

孟莹

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

孟栎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

孟桅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》,原文:就下深趋坎,凭高杪寄桅

孟珏

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

孟漪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:扶桑挂日最上枝,媻跚勃窣生纹漪

孟僖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

孟闳

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:筒不肯破菜不泼,朝士闳籍涂粉脂

孟蓬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于释绍昙的《宋诗》《赞国清灵叟和尚真入北□祖师会》,原文:瘗焦山鹤,不假蓬尘

孟年

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于晁补之的《宋词》《尉迟杯》,原文:去年时

孟洌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

孟汀

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:蝉噪高柳岸,鹭飞远沙汀

孟储

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》,原文:墙壁豁四达,幸家无贮储

孟闲

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:几时闲

孟泉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:其德在人,其物在泉

孟蔳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
国学点评

孟普

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七三》,原文:普贤露地空弹指,一场败阙少人知

孟辰

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》,原文:兹辰素商节,灰管变星躔

孟璩

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

孟欢

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》,原文:同欢会

孟纭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》,原文:机梭声札札,牛驴走纭纭

孟时

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于姚合的《唐诗》《题郭侍郎亲仁里幽居》,原文:野鹤松中语,时时去复还

孟泰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》,原文:宙宇一开泰,扶植须人为

孟璆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

孟正

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于吴融的《唐诗》《登途怀友人》,原文:清时正愁绝,高处正跻攀

孟奘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

孟珂

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》,原文:匆匆归路迎残照,尚得桑间驻玉珂

孟亦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于陈著的《宋诗》《丙戌二月廿五日梅山弟为孙试周遂赋》,原文:吾弟所喜吾亦喜,亦欲含饴娱晚岁

孟袅

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于李夫人的《宋词》《蝶恋花》,原文:环珊珊香袅袅

孟瑾

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》,原文:公瑾孔明穷退者,安知高卧遇雄英

孟些

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・笑和尚》,原文:(王三云)娘也,我也吃些儿

孟旎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

孟逸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》,原文:吊古一沉思,千载多逸民

孟琢

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

孟湫

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》,原文:欲识众多欣幸意,送湫歌舞满长安

孟晣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

孟昕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

孟旖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

孟壹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

孟典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于王履贞的《唐诗》《青云干吕》,原文:须使流千载,垂芳在典坟

孟芉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

孟和

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于白玉蟾的《宋诗》《师祖鸡足紫贤真人赞》,原文:你即是道光和尚

孟翩

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于陈杰的《宋诗》《春日 其三》,原文:翩翩黄鸟,载好其羽

孟淞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:吴淞江上流来水,鸭绿粼粼漾清泚

孟倾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于李壁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:吹香不断酒倾银

孟尉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》,原文:不知今之人,谁识张县尉

孟婕

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

孟愿

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》,原文:野人处城市,长愿有羽翮

孟晋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公如晋

孟篁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于杜安世的《宋词》《鹤冲天》,原文:窗外数修篁,寒相倚

孟攸

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:追琢其章,髦士攸宜

孟宜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》,原文:登斯堂者,宜仰而畏

孟曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:伊余禀赋初,二曜同流行

孟懿

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》,原文:故应芳懿在,位刻贲幽宫

孟楦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

孟绚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:晨氛澄霁海风调,彩绚珍禽入绛霄

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