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致字起名女孩：寓意深远的名字选择与文化内涵解析

罗粹作者：罗粹2025-09-16 23:13:21

在中华命名文化的深厚传统中，“致”字是一个充满雅致与智慧的选择，尤其适合为女孩起名。这个字不仅音韵优美，读作“zhì”，声调去声，响亮而清晰，更蕴含着丰富的文化内涵和美好寓意。从字义上看，“致”有送达、表达、集中精力达到某种境界的意思，如“致意”、“致知”，引申为专注、精致和追求卓越的品质。对于女孩而言，名字中融入“致”字，往往寄托了父母希望她成长为一位心思细腻、举止优雅、富有内涵的女性，能够在人生道路上持之以恒，成就非凡。 从历史和文化角度追溯，“致”字源远流长，早在古代文献中便常见其身影。例如，在《论语》中有“致知在格物”，强调通过探究事物本质来获取知识，这体现了“致”字的哲学深度——它不仅仅是一个简单的动词，更象征着对知识和美的追求。在诗词中，“致”字也常被用来形容极致的状态，如“极致”、“雅致”，赋予名字一种古典而高雅的韵味。对于现代父母来说，选择“致”字起名，既是对传统文化的致敬，也是对孩子未来的一种美好祝愿：希望她能够以精致的态度面对生活，在学业、事业和人际关系中都能达到更高的境界。 在实际起名中，“致”字可以灵活搭配其他字眼，创造出多样而独特的女孩名字。例如，“致柔”取自道家思想中的“致柔”理念，寓意女孩温柔似水、内心坚强；“致雅”则强调高雅脱俗的气质，适合希望孩子拥有艺术修养的家庭；“致慧”结合了智慧的含义，鼓励女孩勤奋学习、聪慧过人。这些名字不仅听起来悦耳，还容易让人联想到 positive 的品质，如专注、优雅和智慧。此外，从音韵学角度看，“致”字作为去声字，与许多平声字搭配能形成和谐的节奏，如“致萱”（zhì xuān）或“致瑶”（zhì yáo），读起来流畅动听，易于记忆。 然而，起名时也需注意避免一些误区。例如，确保“致”字不与含义消极的字组合，以免产生 unintended 的联想。同时，考虑名字的整体笔画和五行属性（“致”字通常属火或土），使其与孩子的生辰八字相协调，这在中国传统起名习俗中尤为重要。总之，以“致”字为女孩起名，是一种融合了文化底蕴与现代审美的选择，它不仅能赋予孩子一个独特的身份标识，还能潜移默化地影响其性格发展。作为父母，通过深思熟虑的命名，我们可以为孩子铺就一条充满诗意和成功的人生道路。

致字起名女孩

旒庭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旒庭，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：祖牒绵瓜瓞，亲庭结冕旒

觅昕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《怀匡山山长二首 二》，原文：觅句曾冲虎，耕田半为僧

冬汝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冬汝，来源于徐瑞的《宋诗》《二月廿九日收宗玉弟京口书还家有日喜而赋诗》，原文：半岁无书界我胸，短蓬念汝过残冬

笠漓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笠，来源于张元干的《宋词》《八声甘州》，原文：问苍颜华发，烟蓑雨笠，何事重来

璨原

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璨原，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：清霜凝素仗，璀璨满西原

自椿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
自椿，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：兰玉森森天下奇，灵椿犹自长新枝

栗酝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栗酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

禧幻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

遒珊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：但惊岁律遒，慷慨怀平生

礴律

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：愿留护银铛，被叶盘礴裸

予霁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
予，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：一瞬千古，寓非予耻

莞湲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

昊萃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：既然你知道，他如今把我父亲的骨殖，挂在幽州昊天寺塔尖上，我待要替我父亲盗取这骨殖去，展转寻思，并无妙策

惜尤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
惜尤，来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》，原文：尤物匪珍才可惜，芝兰正要满庭开

荣匠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荣匠，来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》，原文：一等生成劳化匠，独教荣落对熏风

隽研

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隽，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

奘晋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

园麒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
园麒，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：衰容未画麒麟阁，目尽故园心转酸

婉玢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婉，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：铜壶从婉娩，玉珮正丁东

珊鸥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珊，来源于方岳的《宋诗》《十二月十日》，原文：留伴夜深银凿落，莫缘春近玉阑珊

羡飖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
羡，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：暂时得近玉纤纤，翻羡缕金红象管

艺蝶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
艺，来源于柳宗元的《唐诗》《杨尚书寄郴笔知是小生本样令更商榷使尽其功輙献长句》，原文：曲艺岂能裨损益，微辞秖欲播芳馨

曦觅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
曦觅，来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》，原文：好事能相觅，茅簷曝晴曦

旒由

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旒由，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其四》，原文：公归若也嫌名迹，论奏何由达冕旒

宣槿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宣，来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》，原文：流光不假借，志抱何由宣

童禺

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
童，来源于沈说的《宋诗》《别墅》，原文：呼童隣错应，贳酒妇同斟

楣雯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

才禾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
才禾，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其七》，原文：早禾虽登场，舂簸才足食

宛维

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宛维，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：维角常之，欲宛而无负弦，引之如环，释之无失体

零益

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零益，来源于苏辙的《宋诗》《和张安道读杜集》，原文：卷轴今何益，零丁昔未遭

正奎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
正奎，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其二》，原文：奎文昭焕梦熊罴，正值英贤庆诞时

沉芊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答张耒》，原文：山中难久居，浮沉在城郭

斐炫

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

汀茶

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汀茶，来源于陆游的《宋诗》《见事》，原文：阴阴竹坞安茶灶，浅浅苹汀著钓船

飐泰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飐，来源于徐铉的《宋诗》《赋得风光草际浮》，原文：飐若荷珠乱，纷如爝火飏

婧嫣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

婳萌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

良缃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《休堂颂》，原文：韩信打关，张良烧栈

蒲甯

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蒲与二屈，君之疆也

由搦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
由搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

栾谒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
栾，来源于赵鼎的《宋诗》《解梁别李氏女子晚宿静林寺 其一》，原文：团栾一听无生话，更觉前谋种种非

辰尚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》，原文：招手年时燕，遄归尚及辰

茜页

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茜，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 五》，原文：客帆风正急，茜袖偎樯立

青维

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
青维，来源于崔橹的《唐诗》《春晚泊船江村》，原文：芳草青青古渡头，渔家住处暂维舟

渭皤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渭皤，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》，原文：皤然渭水起垂纶，何似首阳清饿人

笠意

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笠意，来源于朱松的《宋诗》《徐彦猷寄示诗数章皆隠约世外语诗律深妙岂胜叹仰辄次韵和呈彦猷素富学未壮而弃场屋故诗中极道江湖放浪之乐以动荡其心志而卒反之以古人出处之义当有隠君子弄舟烟雨之外倚其声而歌之亦可以一笑也 其二》，原文：谁知烟雨暗青笠，得意云水春霏微

淞镜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

祺约

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
祺约，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

瑥琉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于释怀贤的《宋诗》《圆通白衣阁》，原文：白衣阁外绕珠栏，人在琉璃菡萏间

礼誉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
礼誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》，原文：梁冠爵弁各得礼，道路溢誉亡高卑

汐缈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

珉莱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珉，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：册锡雕珉焕，旗颁青辂扬

言澈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其言如会何

季箫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
季，来源于释德洪的《宋诗》《黄龙草堂清禅师赞》，原文：黄觉晚子，死心季弟

廷怀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
廷怀，来源于苏颂的《宋诗》《送黄从政宰晋江》，原文：怀章近辍枢廷杰，制锦重纡学馆人

缮单

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

澧夷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澧夷，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

阑瑺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
阑，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：倚遍阑干人寂寞

容棠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
容棠，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：冰饮三年，从容官事，棠阴百里，悠久民思

燿泯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

诏畚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：苍生思抚育，丹诏择循良

璆淼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璆，来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》，原文：王俭花为府，卢谌幄内璆

镌本

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
镌本，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

胥镜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
胥，来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》，原文：应是钱塘醉未醒，翻海胥涛骋游戏

温颍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
温，来源于曾几的《宋诗》《吴甥遗灵壁石以诗还之》，原文：铿锵发金声，温润见玉色

婳昃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》，原文：大冶红炉里，真?不博金

虔颜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
虔颜，来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》，原文：宠数亲承咫尺颜，清修虔命似居山

玺琢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玺琢，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

鹤零

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鹤零，来源于李峤的《唐诗》《露》，原文：夜警千年鹤，朝零七月风

娥晋

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》，原文：左顾短红袖，右命小青娥

尔曼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尔曼，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有神相宅理应尔，梦赋靡曼奚其为

年铮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
年铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

婳颐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皙舟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皙舟，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

简晏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
简晏，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：岁丰讼滋简，拙守容晏眠

旬渌

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旬，来源于柳宗元的《唐诗》《种仙灵毗》，原文：服之不盈旬，蹩

榭朝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
榭朝，来源于释文珦的《宋诗》《池上别友人》，原文：今朝携手处，高榭俯风漪

繁书

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
繁书，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杨州许待制竹拄杖》，原文：辩繁时画地，默意或书空

炯昊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：煌煌绣衣彩，炯炯清冰壶

虢醇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

巡芷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
巡，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：酒巡未止

漾邕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《游南阳清泠泉》，原文：西辉逐流水，荡漾游子情

谊圆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其三》，原文：贾谊过秦毕，相如谕蜀归

畅媖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
畅，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：方其作亭自休息，固欲申畅名其题

芸葭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芸，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：芸夫望望瞻云汉，鋜鹤声声唳碧天

新曼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
新曼，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：瑶池新革偷桃令，有子今如曼倩贤

琰嶛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琰，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：黉堂咳唾遗明珠，翠琰刊成惠陋儒

翙廷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纴白

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

惜桢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
惜，来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》，原文：可惜倒红斜白、一枝枝

郁谧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：呜呼甚矣吾衰矣，郁郁都都焉雄雌

曜央

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜央，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

团纫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
团纫，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：塞墐聊补纫，团栾围榾柮

槐盛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
槐盛，来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》，原文：槐庭二老乐尧仁，盛集高年洛水滨

凇冬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

瑷汶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

苏闲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苏闲，来源于苏颂的《宋诗》《发柳河》，原文：道旁榛莽樵苏少，野外污莱耒耨闲

静晢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
静，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：鸣鸟一声林愈静

史缪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
史缪，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：平生大缪误，岂不习经史

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