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起名字女孩生辰八字五行：如何根据五行平衡为女宝宝取个吉祥好名

韩蔓浠作者：韩蔓浠2025-09-16 18:10:28

为女孩起名字是一项既充满喜悦又需要谨慎考虑的任务，尤其是结合生辰八字和五行原理时，它不仅仅是一个简单的命名过程，更是关乎孩子未来运势和性格发展的关键因素。在中国传统文化中，生辰八字指的是一个人出生的年、月、日、时所对应的天干地支，这八个字蕴含了丰富的五行（金、木、水、火、土）信息。五行理论认为，宇宙万物都由这五种元素构成，它们之间相生相克，维持着动态平衡。如果一个人的八字中五行失衡，比如某一行过强或过弱，可能会影响其健康、事业或人际关系。因此，通过起名来补足或调和五行，成为了一种常见的民俗智慧。例如，如果女孩的八字显示五行中“木”元素较弱，父母可以选择带有“木”属性偏旁的字，如“林”、“梅”或“梓”，来增强木行，从而促进孩子的成长力和创造力。反之，如果“火”元素过旺，可能会导致性格急躁，那么可以选择“水”相关的字，如“涵”或“沐”，以水克火，达到平衡效果。起名时，不仅要考虑五行补益，还要注重名字的音韵、寓意和书写美观。一个好听的名字应该朗朗上口，避免生僻字或谐音不雅，同时寓意要积极向上，比如“慧”代表智慧、“婷”象征美好。此外，结合现代审美，父母可以融入家族传统或个人喜好，但核心仍需以八字分析为基础。建议在起名前，先请教专业命理师进行八字排盘，确定五行喜忌，再选择适合的字词。通过这种方法，为女孩取一个既符合五行平衡又充满爱意的名字，不仅能带来好运，还能成为她一生中的宝贵财富。总之，起名字女孩生辰八字五行是一门深奥的学问，需要耐心和研究，但最终的结果将为孩子的未来铺就一条光明之路。

起名字女孩生辰八字五行

湘孜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湘，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：昔人隐临湘，解跨白鹿游

崇婵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
崇，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：宛是崇山下，仍依古道边

蓬严

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓬严，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

筱搦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

合芮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

胧辰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
胧，来源于昭宗皇帝的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：肠断忆仙宫，朦胧烟雾中

巡梧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巡梧，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：苍梧巡不返，斑竹至今存

皖尚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

彤蓓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
彤，来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：青阳御紫微，白云下彤闱

霖婉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霖，来源于王十朋的《宋诗》《用喜雨韵呈龚实之》，原文：知有一尺霖，来从傅巖隈

潭瑭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潭，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：嶷然龙潭上，石势若奔走

墨蕾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
墨，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其四》，原文：风烟鼻祖宅，翰墨耳孙贤

隋戍

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隋，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：楚劒期终割，隋珠惜未弹

萱芙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萱芙，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：昨依绿水芙蓉幙，得傍华堂萱草阴

隽橙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隽，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

椰约

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

严罡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
严，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：帐座神所严，香火忍兴吊

域澎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
域，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

缨觅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缨觅，来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》，原文：乘流觅清浅，濯缨助深喜

禧语

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

园纪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
园纪，来源于邵輶的《宋诗》《宁国寺》，原文：丹崖纪灵躅，绀宇蔽祇园

姬匠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
姬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：当求虞姬草，无风舞随拍

昼楦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昼，来源于杨炎正的《宋词》《减字木兰花》，原文：月明如昼

凇望

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

绘樨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绘，来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》，原文：朝夕拜空位，绘写恨少动

珺希

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：有心希买交，白璧无一双

砺苡

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：侧闻金作砺，意在木从绳

与竹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
与竹，来源于李新的《宋诗》《宝巖寺》，原文：竹影与溪声，萧萧眼底明

湘韧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
湘，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

纭茉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：季长诞节薄拘儒，俳笑纷纭绛帐居

簌郦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
簌，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：长丝千结盘彫梅，簌簌并刀脍頳鲤

遒洵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《还都》，原文：处处见题名，始惊岁月遒

昕阑

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

韬琲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・南吕/一枝花》，原文：参透这九宫八卦文，一变千筹数，万敌百战法，三略六韬书

岐与

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岐与，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其一》，原文：喧静未须岐出处，与渠心事各冥鸿

盂武

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盂，来源于王正己的《宋诗》《赠蕴上人》，原文：洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香

嵊凰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

桦唯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

霄本

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霄本，来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其一》，原文：君看霄壤间，还有二本否

彰蕊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
彰，来源于令狐楚的《唐诗》《青云干吕》，原文：远覆无人境，遥彰有德君

炜华

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炜华，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

陵焘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陵，来源于张元干的《宋词》《虞美人》，原文：陵迁谷变总成空

识临

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
识临，来源于范成大的《宋诗》《凌云九顶》，原文：古佛临流都坐断，行人识路亦归休

肖谨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
肖谨，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：肖君像兮兹堂，谨奉尝兮良畴

乘染

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
乘染，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《女冠子》，原文：(外唱)宫花帽簇，天香袍染，丈夫得志，佳婿乘龙

齐染

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
齐染，来源于曾极的《宋诗》《八功德水》，原文：中涵百衲烟霞色，不染齐梁歌舞尘

茵奘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茵，来源于杨万里的《宋诗》《春草二首 其一》，原文：天欲游人不踏尘，一年一换翠茸茵

琼箩

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琼，来源于蒋捷的《宋词》《燕归梁》，原文：梦回不见万琼妃

檬樗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

采缔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
采缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

玖滟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玖，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：买藏惟恐迟，秘之逾琼玖

绚夷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绚，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

蔓阑

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔓，来源于张载的《宋诗》《葛覃解》，原文：葛蔓青长谷长迁，女工兴念忆归安

言祈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
言祈，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：我谢父老言，朴拙非所祈

沉献

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沉献，来源于魏野的《宋诗》《依韵和李安见寄》，原文：三举休嗟尚陆沉，献书已得帝知音

栎壬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栎，来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》，原文：六騑度江又如许，老彭社栎将齐年

柃洌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

苓苡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

知惋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
知惋，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

璨岐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

函芙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
函芙，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：琅函芙蓉书，开之向堦日

晳涔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

瑭旖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

繁本

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：乃知述作繋根本，根本苟盛枝条繁

珏固

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

栗序

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栗，来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》，原文：枯藤引我去，栗留啭幽篁

秸鸥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

裳珑

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
裳珑，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

页蕋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

郦缨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

煦晣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

沁择

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沁，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其六》，原文：但怪外边春色晓，浓华都在沁园中

澈朦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澈，来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》，原文：龙井冽生寒，冰房清澈骨

喻昙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
喻昙，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

韬袅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《排歌》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

冽乘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冽，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其三》，原文：饭香苦忆伊蒲馔，井冽还思甘露泉

韪媖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

礼芦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
礼芦，来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》，原文：哦诗礼塔犹未毕，芦叶低飞山雨湿

潜蒲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潜蒲，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：迟日暖潜鱼，东风汎菰蒲

鸢懿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸢，来源于周行己的《宋诗》《和孙德平病秋思归》，原文：春雨秋风无尽期，鸢飞鱼跃各天机

昙淼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其八》，原文：当处即瞿昙，骨董两头担

颖苏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颖苏，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：屠苏后饮身虽老，毛颖频挥道不贫

馟姝

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

珹琬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

箐爕

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

远灏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
远灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

召棋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于戴栩的《宋诗》《奚帑院挽词二首 其一》，原文：惜阻蒲轮召，申公八十余

蒂钗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蒂钗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：頳卵鳞皴雄俎豆，双珠同蒂媚钗梁

沅远

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沅远，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

簌慈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
簌，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：惊飞宿鸟，荡残红，扑簌簌胭脂零落

銮琪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
銮，来源于吴敏的《宋诗》《句 其四》，原文：醉中掷笔金銮殿，睡起鸣笳铁瓮城

亭芗

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亭芗，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

莞潜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

常晓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
常晓，来源于曾几的《宋诗》《送尹叔之象州》，原文：风雨萧萧鸡自晓，此心常与子周旋

秸岐

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

葵楦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《游山步二首 其一》，原文：饥从野店烹葵饭，困就僧床借枕眠

瑱滟

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

晴烽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晴烽，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：晓戍残烽火，晴原起猎尘

昭子

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昭子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：昭公无道，国人奉公子鲍以因夫人

盛缥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缥，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

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