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家人团怎么起名？创意指南与实用技巧全解析

胡淮栗作者：胡淮栗2025-08-23 07:02:05

家人团怎么起名？这是一个许多家庭在组织活动、创建微信群或建立家庭品牌时都会面临的问题。一个好的家人团名称不仅能体现家庭的独特性和价值观，还能增强成员之间的归属感和凝聚力。首先，起名时应考虑家庭的核心元素，如姓氏、家族传统、共同爱好或地理位置。例如，如果家庭喜欢旅行，可以结合“探险”或“足迹”等词汇，创造出如“张家探险队”或“李氏环球之家”这样的名称。这种方式不仅个性化，还能唤起美好的共同回忆。其次，名称应简洁易记，避免使用生僻字或过长短语，以确保所有年龄段的成员都能轻松记住和传播。例如，“欢乐一家亲”就比“我们永远团结在一起的家庭团队”更实用。此外，融入幽默或情感元素也能让名称更亲切，比如“吃货大家庭”或“温暖小窝”，这些名称能瞬间拉近家人距离。同时，考虑名称的持久性很重要——选择一个不会随时间过时或因家庭变化（如新成员加入）而失效的名称。例如，避免使用特定年龄或性别导向的词汇。最后，不妨召集家人一起 brainstorming，通过投票或讨论决定最终名称，这不仅能集思广益，还能让每个成员感到参与和重视。总之，家人团起名是一个充满创意和乐趣的过程，通过结合家庭特色、实用性和情感因素，您可以找到一个完美名称，助力家庭活动更加和谐和有意义。

家人团怎么起名

艺钊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
艺，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其五》，原文：艺苑门禁肃，长廊似僧居

驰泷

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
驰泷，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：淫词张鬰气，驰走如奔泷

晷央

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》，原文：夜壶寒展刻，冬晷急驰轮

阮凝

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阮，来源于宋祁的《宋诗》《汉南使君数以公醪见问》，原文：阮生块垒胸中极，故待兵厨著酒浇

辰约

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
辰约，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：胜日久孤三径约，浃辰深愧两书来

箩橙

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

樗年

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
樗年，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

其忻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
其忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其二》，原文：神其来兮，以留以忻

京轶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》，原文：叔孙豹如京师

幻彦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幻，来源于贺铸的《宋诗》《重送曾诚之兼简俞澹陈庾 其一》，原文：半百幻身如且健，石头城下两茅茨

乔孜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乔，来源于汪元量的《宋诗》《南归对客》，原文：今年归湖山，乔木依故居

翎恺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翎，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：冰霜寒挺操，霄汉倦梳翎

亦琅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
亦琅，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：亦有琅玕何所赠，漫歌平子侧身愁

霈倾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霈倾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十五》，原文：随即来朝遭大雨，自然霶霈若盆倾，平地水汪盈

箪甯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箪，来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》，原文：忍贫老尚甘箪食，教子今方擢省闱

才闳

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
才闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

鸿皤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸿，来源于楼钥的《宋诗》《送从子沆宰郧乡》，原文：一书抵万金，时寄宾鸿归

燃芉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：鼠向此中毛骨异，布成将旧火燃休

陵恤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
陵恤，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

橙惟

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：菊晚香犹在，橙寒味不长

芸皎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芸皎，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：芸芸万物作，皎皎一心存

夷权

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
夷权，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：权奸未夷骨先寒，有开天诛乱旋刊

砚恢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砚，来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》，原文：回笑书生头白早，空将笔砚战年华

秭鸠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

童珧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
童，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：奉诏赤墀下，拜为童子郎

钏衡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

栾萃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：夏，齐栾施来奔

攸缥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
攸，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：根柢之摇，枯叶攸病

蔳谐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：心虽相许，事未曾谐

琼袤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琼，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：问谁解、爱惜琼华

缮采

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缮采，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

钰采

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：读书记群玉，采药思浮丘

椒裳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
椒裳，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：药为衣兮薜为裳，椒为醴兮桂为浆

瑺敖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

自僖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
自僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

琬馟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

赓纫

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
赓，来源于黄庚的《宋诗》《挽卫山斋 其二》，原文：月楼不复赓诗句，春阁犹思共酒樽

岳涌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岳涌，来源于强至的《宋诗》《依韵和公济寄仲灵禅老》，原文：诗力健能支倒岳，词源涌可截奔江

祈季

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
祈，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：上念人天重，先祈云汉回

焘燏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

盛浦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
盛浦，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：南浦簪缨盛，西山衣钵传

飐翙

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
飐，来源于彭元逊的《宋词》《谒金门》，原文：翠被夜寒波飐

玮炀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

纭冽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纭，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：大篆小篆八分体，楷隶章草何纷纭

珵影

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

焘颀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

韪朔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

昊樨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：访太昊兮道要，云靡贵兮仁义

霆皓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：电，霆也

瑭槐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

郇缪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

子芾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
子芾，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：帝子初朱芾，天孙更绿车

胭同

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胭同，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中白莲三首 其三》，原文：耻同流辈弄胭脂，一様新裁雪白衣

冶翡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冶，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：障地香尘暗，乱蜂似雨，漫冶游南国

滨致

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滨致，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

骃燏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燏yù木火光貌。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

峻玄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峻玄，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：节峻玄霜严，义重紫禁轻

页繁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

季漪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
季，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：” ”公伯寮愬子路于季孙

川志

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
川志，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：谁能同此志，相伴老伊川

茜英

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茜英，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

陇蔳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
陇，来源于黄滔的《唐诗》《河梁》，原文：陇花开不艳，羌笛静犹悲

壹新

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
壹新，来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》，原文：壹是古心交耐友，多将新意发陈言

杨珹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
杨，来源于黄庚的《宋诗》《寄表兄王升之》，原文：客袂临分日，杨花落酒边

其宛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
其宛，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：双龙宛其在轴兮，森毛发以骨寒

棹晋

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棹，来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》，原文：烦君驻归棹，与慰不欺心

珹笠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其一》，原文：邂逅乘车还戴笠，未妨多病故人疏

涔茯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

倩约

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
倩约，来源于楼采的《宋词》《法曲献仙音》，原文：倩柔红约定，唤取玉箫同醉

识绰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
识，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：愚人本无识，有识自难稽

允渭

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
允渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇陈允初吕渭张叔政〖肃代间人，《全唐文》卷四三六存《对弃农判》一篇〗鲍防周颂〖京兆人，天宝进士，永泰中为慈溪令，官至大理寺司直

恽缘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

鉴娄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鉴，来源于冯山的《宋诗》《利漕刘忱明复见性堂》，原文：鉴蚀磨即明，水浑澄斯清

熙尔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
熙尔，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：少为枯槁生春熙，常清真人能尔为

庆轩

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
庆轩，来源于李岑的《唐诗》《西河郡太原守张夫人挽歌》，原文：鹊印庆仍传，鱼轩宠莫先

时骓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
时骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

谧妍

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

婕吟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

翩征

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翩征，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：竟持湖南节，征袂何翩翩

炜惋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
炜，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：吾堂据其阳，万象来明炜

醇析

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
醇，来源于苏过的《宋诗》《寄题几仲所居二诗次定国王父旧韵 其二》，原文：阮籍废臧否，曹参惟饮醇

沛由

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沛由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

芗颖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

史戈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
史戈，来源于殷文圭的《唐诗》《寄广南刘仆射》，原文：暴客卸戈归惠政，史官调笔待儒勋

傅诗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
傅诗，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：还同白傅苏杭日，歌诗落笔人争传

畅凡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畅，来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》，原文：东山挂游屐，皇猷頼公畅

潜什

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潜什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

渤棹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
渤，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：溟渤深见底，泰华高及天

屿种

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
屿种，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一○》，原文：杨柳苏堤欠补栽，谁能瀛屿种添梅

恺锋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

朝栎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朝栎，来源于陆游的《宋诗》《东郊饮村酒大醉后作》，原文：今朝栎林下，取醉村市酒

晔涔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晔，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

枫央

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枫，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：洞穴传虚应，枫林觉自熏

般珺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
般，来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》，原文：分头添样白，同菊几般黄

瑚蕾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑚，来源于孙季昌的《元曲》《普天乐・意踌蹰，心萦系。哀哀怨怨，惨惨凄凄。抛闪下年少人，辜负了》，原文：冷清清在销金帐里，珊瑚枕剩，好梦惊回

旬诏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旬诏，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：行看旬岁诏，传庆在公台

笈骥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平入声》，原文：闲僧千声琴，宿客一笈药

芉孝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琦霁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

焘蘅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

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