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男泽字取名：传承文化与寄托期望的选择

袁炯景作者：袁炯景2025-07-03 12:35:50

男泽字取名是许多家长在孩子出生时面临的重要决策之一。一个好的名字不仅代表着家族的文化传承，也承载着家长对孩子未来的期望与祝福。在选择男泽字取名时，我们需要综合考虑多个因素，包括字义、音韵、文化内涵等。首先，我们可以从字义入手。男泽字通常寓意着学识渊博、品德高尚、有所作为，这与家长希望孩子成为有才华、有担当的人的期望相契合。其次，在音韵方面，我们需要注意字的发音是否优雅流畅，避免出现拗口或容易引起歧义的情况。同时，我们也要考虑男泽字的文化内涵。例如，我们可以选择那些与中国传统文化或家族渊源相关的字，以凸显对文化传承的重视。综上所述，选择男泽字取名并非一件简单的任务，需要家长们慎重考虑和细心挑选。希望本文所提供的指导和建议能为您在孩子取名时提供一些参考和帮助。

男泽字取名

燮啸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》，原文：经画中原皆向化，燮调四序总如春

狄衡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
狄衡，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：好将两手摩铜狄，长对三秋正玉衡

毓津

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：十有三叶，涵海毓春

犹楦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨后轻寒犹未放

未圣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
未圣，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其九》，原文：少时岁月真驰隙，圣处工夫未涉涯

瑱致

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

悟傅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《俨上人粹隠堂》，原文：聊悟此中乐，犹观濠上鱼

禺淄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

驹椰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
驹，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：仙舟东去访金华，歌彻骊驹向水涯

泯磐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泯，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：道学固未泯，吾谋复谁陈

媵蓬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

炽勰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炽，来源于赵士礽的《宋诗》《赠申孝子》，原文：时凶盗贼多，炽焰不容捕

晃寓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晃，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

昀久

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于王庭的《宋词》《感皇恩》，原文：况闻场屋里，知名久

延林

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
延林，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：高阁延朝景，清辉泛林端

旬彦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡卜筮日：旬之外曰远某日，旬之内曰近某日

缥旌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缥旌，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

崔志

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崔志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟公绰曰：「崔子将有大志，不在病我，必速归，何患焉

桑磐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桑磐，来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》，原文：桑磐自是君家味，何羨区区涪上翁

诀征

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
诀征，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：八还要义漫天诀，七处征心理一同

尹琬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尹，来源于韩淲的《宋诗》《西轩》，原文：旧观赵岐发，新诗尹喜深

鸯晢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸯，来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：避酒几浮轻舴艋，下棋曾觉睡鸳鸯

存望

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
存望，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十八》，原文：浮云已断平生望，高节须存往日期

严昼

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
严昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢曾子固》，原文：吐辞亦何严，白昼忽飞霰

烽洌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
烽，来源于宋祁的《宋诗》《车驾出猎和丁学士》，原文：赐庖飞骑促，劳饮釂烽传

贤毓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
贤毓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：平山毓秀，间世产英贤

旬芾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：云有北来僧，住此月与旬

晃本

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

芉郁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琬仑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

闲傅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：杜陵老病亲桃竹，白傅清闲忆柳枝

怀晤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
怀晤，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》，原文：千里身心空晤对，五经怀抱想纷纶

烊皋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

芨粤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

悟践

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
悟践，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：履穿愁践足，心悟任齐腰

馚情

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：人又去，情怀沪

琮硝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琮，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

绍冬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绍冬，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：绍熙三年冬，二十有五日

纪景

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪景，来源于范镇的《宋诗》《叠石溪》，原文：有景殊难纪，兹游信可夸

闰庭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闰庭，来源于晁说之的《宋诗》《莫道》，原文：已春庭宇不留雪，逢闰园林无早花

朗珉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朗，来源于刘宰的《宋诗》《再韵为鲚鲙虎脔解嘲》，原文：朗咏渊明诗，如斲郢人鼻

明郝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
明郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

伽尹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》，原文：微尘无尽藏，安住我伽蓝

婳謇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

斌岐

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

意璁

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
意璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

朔青

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朔青，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻相送使胡》，原文：朔雪胡沙试此身，青罗便面紫狐巾

茗骞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茗，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：茗椀对涛江，床跗视云峤

尧淳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尧淳，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：致君尧舜上，再使风俗淳

娄琲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其明年，乃及降娄

珧扬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

湫皋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：合崖何嵌崆，湫水何浺瀜

霈兆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》，原文：如何一霶霈，万物尽熙熙

旌涔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旌，来源于顾非熊的《唐诗》《送于中丞入回鹘》，原文：风沙万里行，边色看双旌

严皤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
严皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：太公严子陵，皤然两渔人

滨桠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滨，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：鸣笳孤障底，落鴈古河滨

晃粹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

旆潭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旆潭，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：清平一潭风，浪阵卷旗旆

瑥槐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：迹寓枯槐曲，业芜芳草川

存堰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：政续前遗爱，州存旧大纲

献辕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
献辕，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：从头制作轩辕始，海兽山禽咸献美

理笃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
理笃，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：精思理难遯，笃志道匪疏

影奈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
影奈，来源于吴芾的《宋诗》《二儿纳妇有感》，原文：老乘一障楚江滨，无奈星星鬓影新

洛彰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社图

熠崎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
熠，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

城郁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
城郁，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：云中古城郁嵯峨，塞上行吟麦秀歌

茂诺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茂，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：离宫埋茂草，禁籞掩荒榛

栎原

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《小亭》，原文：栎老无心求匠石，鬼灵有说拒奴星

珺稽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》，原文：稽首真慈，是甘露海

夷蕴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夷蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

缤旭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

儒瑥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：彼狂后世儒，诋毁恣轻议

胤阔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胤，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：枕寒庄蝶去，窻冷胤萤销

远醇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
远醇，来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》，原文：羲农去我远，醇风日以浇

庭晟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋词》《西地锦》，原文：满一庭秋色

畅墨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

凡霁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凡，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：青霄许相接，凡骨难为轻

玺洛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玺洛，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：芒玉平云玺印红，洛龟图画五三隆

皓柃

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皓，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：偕老之人已华皓

嘉鑫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
嘉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有嘉宾，鼓瑟吹笙

阑慷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
阑慷，来源于曾宏正的《宋诗》《题南溪山》，原文：酒阑下山去，回首空慨慷

翌楹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

翡芈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翡，来源于温庭筠的《唐诗》《池塘七夕》，原文：杨家绣作鸳鸯幔，张氏金为翡翠钩

畅謇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
畅，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：染翰纪胜绝，飞觞畅心胸

竣湫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

援献

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》，原文：援车登陇坂，穷高遂停驾

桠渭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

巍什

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
巍，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：巍巍开国初，真宰创鸿业

缨裕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缨，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：道义苟内充，爵禄必尔缨

竣谐

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

桦弛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

缃楹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

晤情

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晤情，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

礴楣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

萱敦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 萱花》，原文：有客看萱草，终身悔远游

波豫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
波豫，来源于宋之问的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：春豫灵池会，沧波帐殿开

卿佶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
卿，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：便说公卿，元自要通儒

兴夷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兴夷，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：一兴八百年，一死望夷宫

意骋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
意骋，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：思子泪成河，触目意莫骋

缥容

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥容，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：缥缈来佳气，雍容下太清

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