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男孩起名刘奕晗：寓意深远、音韵优美的名字选择

朱严作者：朱严2025-05-25 14:39:24

在为男孩起名时，许多家长都希望选择一个既有美好寓意，又音韵优美的名字。刘奕晗这个名字，正是这样一个兼具文化内涵和音韵之美的选择。首先，从字义上来看，“刘”作为姓氏，历史悠久，承载着家族的传承与荣耀。而“奕”字，意为光明、盛大，常用来形容人的才华出众、前途光明。这个字不仅寓意美好，还给人一种积极向上的感觉。接着是“晗”字，意为天将明，象征着希望和新生，寓意着孩子未来充满光明和希望。从音韵上来看，刘奕晗这个名字读起来流畅自然，三个字的声调搭配得当，既有抑扬顿挫的节奏感，又不失柔和与优雅。这样的名字不仅容易被人记住，还能在潜移默化中给孩子带来积极的心理暗示。此外，刘奕晗这个名字在文化背景上也具有深厚的底蕴。中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。刘奕晗这个名字，既体现了父母对孩子未来的美好祝愿，也展现了他们对传统文化的尊重与传承。总的来说，刘奕晗这个名字无论是在字义、音韵还是文化背景上，都是一个非常优秀的选择。它不仅能够为孩子带来美好的寓意，还能在未来的生活中，成为孩子自信与力量的源泉。

男孩起名刘奕晗

椰昱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

其筹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
其筹，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其一》，原文：进退两不恶，久矣吾其筹

缈檀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缈檀，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

榭柃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
榭，来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》，原文：湖榭从来与众同，况于清晏奉群公

仁谦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仁谦，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：木异难侪众木淹，刻成慈相孔仁谦

里洲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲，来源于贺铸的《宋诗》《江南曲》，原文：乌衣巷里人谁在，白鹭洲边草自生

箪滨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《送曾吉父》，原文：吾道从来到处穷，八珍常与一箪同

仑炅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仑，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》，原文：叔夜屹玉山，落落昆仑高

映般

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
映般，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其五》，原文：映林映日一般红，吹落吹开总是风

璂兴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缮芨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

敖翙

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼交匪敖，万福来求

望茂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
望茂，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：岂伊公望远，曾是茂才迁

兆勖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
兆，来源于张耒的《宋诗》《某寒热伏枕已数日忽闻车骑明当接顿睡中得韵语数句上呈四丈龙图兼记至日之饮》，原文：因山事严京兆出，十驿人人如在目

亦衡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
亦衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：洛阳旧有衡茆在，亦拟抽身伴地仙

暖宸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暖宸，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：地灵蒸水暖，天气待宸游

蘅湲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

储璋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《赠邻里往还》，原文：骨肉都卢无十口，粮储依约有三年

倾琝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：筒泉烹御米，聊共老僧倾

择鼎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
择鼎，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：白昼攫鼎肉，从容择牷牺

馟茂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：稼茂于野，粟积于仓

诏奂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其一》，原文：民俗濒蛮诏，边城异土宜

禧乘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禧乘，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：方今开禧年，吴越都乘舆

勘专

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勘，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・中吕/粉蝶儿》，原文：投至我勘问出强贼，早忧愁的寸肠粉碎，闷恹恹废寝忘食

彦志

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彦志，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：彦思奇伟士，雅志同所尚

晨慕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晨慕，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕

珵珐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蓁珵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

阜翰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
阜翰，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其二》，原文：权舆周翰传，顶踵阜陵知

蕴卿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕴卿，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

驰锐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
驰锐，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：晚辈互驰骋，锐力不少避

君畅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
君畅，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・越调/斗鹌鹑》，原文：今日个郡马当刑，畅好是君皇下的

燿霆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

意菀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
意，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：打揭儿、非常惬意

潮爕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《送少微上人游天台》，原文：秋夜闻清梵，余音逐海潮

种圣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
种圣，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》，原文：关柳不知谁氏种，岳碑犹见圣君题

楹湛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楹，来源于喻良能的《宋诗》《题听雨轩》，原文：清池浸窗槛，修篁碍簷楹

戍樗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戍樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

珈勘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

珧筝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

曜怀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
曜怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

京凇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
京，来源于洪适的《宋诗》《登宁和岭》，原文：闻诗千里隔，断织九京悲

骥泽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骥泽，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：须臾绿骥驰康庄，瑶池下泽殊行藏

正桑

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
正桑，来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其二》，原文：麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱

敦漳

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
敦，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其四》，原文：顺天以全德，安土以敦和

川徵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
川，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如川之流，绵绵翼翼

翡倾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翡倾，来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》，原文：坐触鸳鸯起，巢倾翡翠低

畅栾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・得胜令》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

韪权

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

槿逵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
槿，来源于潘希白的《宋诗》《广德早行》，原文：草屦穿篱过，衣湿槿花露

芉缃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

乘椰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
乘，来源于郑起的《宋诗》《君乘黄》，原文：君乘黄，臣乘青，二乘先后如流星

孜沛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

书白

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
书白，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：早趁黄书丞相押，莫空白了少年头

芈天

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芈天，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

旆柃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

桠禺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

泓纴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泓，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其二》，原文：穷居如将豆塞耳，一泓自足牛蹄水

槐旆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槐旆，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

仟燝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

廷颐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》，原文：伤心是廷尉，目断太行云

幻纴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
幻，来源于刘宰的《宋诗》《和罗权丞至日雪韵》，原文：巧开三白瑞，幻出六花盐

汉逊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
汉逊，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：汉唐岂无，揖逊之主

尔晷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尔晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

笈秉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
笈秉，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

启麒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
启，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：瑞启三躔

什沥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
什，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪园》，原文：看花篇什烦官课，对酒笙歌易讼铃

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于黄裳的《宋诗》《观试》，原文：重赏岂敢吝，行当塞明诏

黎僖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
黎，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其七》，原文：叩首一炉香，请为遗黎赎

洲壬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洲，来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》，原文：光风转洲渚，爽气生轩楹

璞寅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：利得昆仑皆璞玉，不须丽水有真金

壹璩

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

鹤砚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹤砚，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

严禹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
严禹，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：帆前见禹庙，枕底闻严滩

峨苏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峨苏，来源于叶寘的《宋诗》《寿陈监丞》，原文：岷峨之秀如云起，前有三苏后三李

文岐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
文岐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：文王生于岐周，卒于毕郢，西夷之人 也

种睿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：五峰门下，百种全无

夕瑧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
夕，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：团团山中月，三五离夕同

元俞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
元俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

悟圭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
悟圭，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：壮岁悟修性，磨礲谢圭角

霈陟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：大雨虽霶霈，隔辙分晴阴

由渌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
由，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：若闻其声，何忍食由

璩浠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

骋庚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄发毘陵之作》，原文：王师苦摧伤，敌骑困驰骋

翎庭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翎庭，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：池边密叶听鶑语，庭下残花坠鹤翎

戎晖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戎晖，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：计日霜戈尽敌归，回首戎城空落晖

舜境

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
舜境，来源于李郃的《唐诗》《游九疑黄庭观（《全唐诗》七八作骆宾王《游灵公观》，诗中字句多有异同）》，原文：灵峯标舜境，神府枕疑川

羡境

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羡境，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

诀曜

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其一》，原文：老子曾传口诀，道人勿泄天机

淙专

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淙，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：夜来急雨淙飞簷，脱惊红日辉潭川

泓与

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泓与，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：泓然一缶水，下与㘭堂接

祈采

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祈采，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

兹昼

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兹昼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：况兹昼方永，展转何由平

渭栾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渭，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

虞种

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
虞种，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其五》，原文：碣石豺狼种，长驱出不虞

偕沦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
偕，来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其一》，原文：生儿胜武子，偕老得黔娄

昃岿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

原笃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
原笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，于胥斯原

怀析

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
怀，来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》，原文：笑而不言，置之怀袖

治逻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
治，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：富裕吴中俗，优游治外怀

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