logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

邓淑起名字的艺术与技巧:如何为孩子取一个吉祥的名字

谢棂作者:谢棂2025-05-08 12:43:23

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是承载着父母对孩子的期望和祝福。邓淑起名字,作为一种独特的起名方式,融合了深厚的文化底蕴和现代审美观念。首先,邓淑起名字注重名字的音韵美。一个好的名字,读起来应该朗朗上口,音调和谐,给人以愉悦的感觉。例如,名字中的“邓”字,发音沉稳有力,而“淑”字则显得温婉动人,两者结合,既体现了力量感,又不失柔美。其次,邓淑起名字还非常重视名字的文化内涵。每一个汉字都有其独特的含义和历史背景,选择有美好寓意的字眼,可以为孩子带来好运和福气。比如,“淑”字在古汉语中常用来形容女子贤淑、温柔,寓意着孩子将来能够成为一个品德高尚、受人尊敬的人。此外,邓淑起名字还会考虑到五行八字的平衡。根据孩子的出生年月日时,推算出其五行属性,再结合名字中的字义和笔画数,来达到五行相生相克的最佳状态。这种起名方式,不仅能够弥补孩子命理中的不足,还能增强其运势。总之,邓淑起名字是一门综合了音韵、文化、命理等多方面因素的复杂艺术。通过精心挑选和搭配,可以为孩子取一个既好听又有深意的名字,为其未来的人生道路增添一份吉祥和美好。

邓淑起名字

焓绪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜圣闻监税》,原文:相从又相别,意绪各何如

钲旎

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钲,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:钲鼓惊轰,跳呼牛鬼

夕尉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
夕,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:夕阳高处画屏开

钲耘

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钲,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》,原文:破晓鸣钲催彩舫,近昏吹笛认旗亭

桠月

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

轶天

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轶天,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:先驱轶出塞门外,天宇寥廓初无傍

鼎浚

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鼎,来源于董英的《宋诗》《孙氏池亭得小字》,原文:虎卧溪势长,龙存鼎形小

薏支

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

弛诏

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弛诏,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:诏募佽飞求跅弛,与公投笔去防秋

珉蘅

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珉,来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》,原文:陶甄之法世莫得,但贵美璞踰方珉

晤欢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晤欢,来源于张耒的《宋诗》《初离淮阴闻汴水已下呈七兄》,原文:平生晤语欢,促膝联弟兄

筱昭

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

忱俏

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
忱,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》,原文:修短天难忱,歼夺民何怙

舟愉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
舟,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:扁舟下五湖

宸札

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
宸札,来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》,原文:才向玉堂观圣札,又离瑶席睹宸篇

蘅狄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》,原文:江空少飞雁,莫寄芳洲蘅

粹铭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
粹铭,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:大鼎葛所铭,小鼎泽而粹

峤缮

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
峤,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》,原文:峤南山河异,岁月亦屡度

林楠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
林楠,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》,原文:千千石楠树,万万女贞林

楠阜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
楠,来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》,原文:天生此材必此用,楩楠本为渠渠屋

楚钲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楚钲,来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》,原文:快哉真得楚王风,钲鼓喧江四面雄

汶治

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【经】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

经亭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
经亭,来源于寇准的《宋诗》《舂陵闻雁 其一》,原文:萧萧疏叶下长亭,云淡秋空一雁经

苡陵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
苡,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

澄缈

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
澄缈,来源于徐铉的《唐诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》,原文:轻吹断时云缥缈,夕阳明处水澄鲜

渭闳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渭,来源于贺铸的《宋诗》《渔歌》,原文:严公桐江上,吕父清渭滨

筠婵

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
筠婵,来源于谢逸的《宋词》《蓦山溪》,原文:修筠拂槛,疏翠挽婵娟,山雾敛,水云收,野阔江天迥

未戍

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
未戍,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其三》,原文:未脱云间戍,先修地下文

霄萌

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
霄萌,来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》,原文:凌霄据壤平洼凸,破块抽萌蚀腐陈

洵瑷

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

镜敏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
镜,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:雨歇烟霄玉镜流

易缘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
易缘,来源于王炎的《宋诗》《送王巽泽侍郎 其二》,原文:知心宁易得,识面岂无缘

怀祈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
怀祈,来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其一》,原文:专怀邪辟祈长年,谁言淮南鸡犬飞上天

璆晤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》,原文:秦时东陵千户侯,华虫被体腰苍璆

燃景

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃景,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

韧旨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

壹爕

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:壹命齿于乡里,再命齿于父族,三命而不齿,凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒,教其礼事,掌其戒禁

翰冉

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翰冉,来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》,原文:刚风导旛旟,冉冉如飞翰

苓琬

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》,原文:德君戒终南,为君歌采苓

燏嘉

拼音五行释意
火光貌。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

袅真

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
袅真,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》,原文:他生的身躯袅娜真堪羡

胤瞳

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胤,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:褚胤死不死,将军飞已飞

驰袤

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
驰,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:暂徘徊莲幕,名誉英驰

晗瞳

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凡闲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凡闲,来源于陈某的《宋诗》《留题九龙巖》,原文:何当便脱卑凡累,来伴僧闲论苦空

珑淳

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珑,来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》,原文:赤玉彫成彪炳毛,红绡翦出玲珑翅

舸尔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
舸尔,来源于王安石的《宋诗》《荷花》,原文:一舸超然他日事,故应将尔当西施

媖萧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

本蓬

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
本蓬,来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》,原文:明主本尚道,黄屋均蓬壶

芾觉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》,原文:蔽芾讵因棠,连蜷乃同桂

纫卓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纫,来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》,原文:当时楚俗宝萧艾,谁知纫佩芙蓉裳

境飐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
境,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:了(《偈颂》、《宗镜录》作「识」)取心,识(《偈颂》、《宗镜录》作「了」)取境,了心识境(《偈颂》、《宗镜录》作「识心了境」)禅河净

邕单

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
邕,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其二》,原文:满眼西风空溅泪,何心忍读蔡邕碑

维秋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
维秋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》,原文:时维秋季,涓吉中辛

桦闰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

纭舜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纭,来源于杨炎正的《宋诗》《竹》,原文:人情上下鸥在水,世事纷纭蛛挂丝

砺箫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砺,来源于白居易的《唐诗》《太湖石》,原文:磨刀不如砺,擣帛不如砧

檬汀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

箫衡

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
箫,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:蚕桑薄可具,豚酒与箫鼓

邵筹

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
邵,来源于晁补之的《宋词》《摸鱼儿》,原文:弓刀千骑成何事,荒了邵平瓜圃

嫒沫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:君穷无比我更穷,湿沫难击三千里

沥闻

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沥闻,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

昕嫒

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

庄久

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
庄久,来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其三》,原文:庄奴不入租,报我田久荒

蕙重

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕙重,来源于邵叔齐的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:兰摧蕙折,霜重晓风恶

章倾

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
章倾,来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其二》,原文:挽兄赍志去,倾泪入诗章

敦曙

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
敦,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:(以上皆见《沙州文录》,原题《宝公预言》,据上虞罗氏藏敦煌残卷

淼闻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淼,来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》,原文:看画曾饥渴,追踪恨淼茫

怡珞

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
怡,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:怡斋怀紫绶,得诰归故乡

胤暄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:李商隐已卒于大中间,与崔胤不同时,其误显然

希嵇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
希嵇,来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》,原文:我希嵇叔夜,子慕陶元亮

翡序

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翡,来源于洪朋的《宋诗》《春雨戏赵立之》,原文:何当丽日浓花气,乱插佳人翡翠梁

宣珩

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宣,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:当时赋幽赏,妙境竟莫宣

舟阑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舟阑,来源于仇远的《宋诗》《同杨心卿过孤山访静传不遇自游和靖祠下明日奉寄二高士》,原文:满鬓朔风吹客帽,倚阑落日在渔舟

专琥

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
专,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:老去专城仍好客,时拥歌吹登临

追朗

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
追朗,来源于释德洪的《宋诗》《惠侍者清梦轩》,原文:高风追二朗,生涯与师共

斐缪

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
斐,来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》,原文:斐章异绣段,洒翰非银钩

洵缥

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

序储

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
序储,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊,称其从叔高祖元进所手录,黄之隽、邵泰、储大文皆为之序,称其湮没八百年而始显

壬苏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壬苏,来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》,原文:壬戌之秋,七夕既望,苏子泛舟

芸庄

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芸,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》,原文:并游芸合英,词辨江涛翻

柏典

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
柏典,来源于郑薰的《唐诗》《桐柏观》,原文:(《古今图书集成·山川典》一二六《桐柏山部》(见《嘉定赤城志》卷三十

枫札

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
枫札,来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》,原文:煮茗然枫枿,泥墙札祖碑

莜桐

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

斓樗

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
斓,来源于饶节的《宋诗》《乞石菖蒲》,原文:道人好事能分我,留取斓斑旧藓痕

谊轩

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谊轩,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》,原文:卑栖已分轩无过,高谊良慙盖始倾

凡青

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凡青,来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》,原文:凡流岁岁烧还丹,或见青黄自云好

湲胥

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湲,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 柔亭》,原文:无人弄潺湲,终日对平淡

颉潆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》,原文:皇家威德憺遐荒,何物楼兰尚颉颃

永淼

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
永,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:解兵脩贡,永为属国

崎潆

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其二》,原文:崎岖颂沙麓,尘埃污西风

崎艾

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
崎艾,来源于范成大的《宋诗》《入秭归界》,原文:窈窕崎岖殊未艾,去程方始问三巴

茉纶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

蕖烽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蕖,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:红蕖四照香,风送入絺绤

纪珏

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纪,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:越俗怀恩纪,闽人服教条

佶未

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

缃函

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缃函,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:缣缃出百函,翰墨睹三圣

睨泱

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
睨,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:登临姑苏睨沧海,愤叹始觉区中窄

樗颀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
樗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

尧瑱

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
尧,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其四》,原文:汉重商贤隠,尧嗟颍客高

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家