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如何在计算机改名后添加共享

陈椰景作者：陈椰景2024-09-23 02:24:32

当我们需要将计算机更名时，往往会涉及到网络共享的问题。在更改计算机名称后，需要重新设置共享，以确保其他用户仍然可以方便地访问共享文件和资源。接下来，我们将详细介绍如何在计算机改名后添加共享。首先，打开计算机的控制面板，找到“管理工具”并选择“计算机管理”。在“计算机管理”窗口中，选择“共享”选项卡，然后右键点击要共享的文件或文件夹，选择“共享”选项。在共享设置中，设置共享名称和权限，确保其他用户可以访问共享内容。最后，点击“确定”保存设置。通过以上步骤，您就成功地在计算机更名后添加了共享，使得文件共享变得更加便捷和高效。

计算机改名后怎么添加共享

中宜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
中宜，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其四》，原文：高标幽艳自宜霜，弱草繁葩莫中伤

卫尤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卫尤，来源于刘子翬的《宋诗》《拙句谢伯达老友》，原文：赠梅发言吾过矣，卫生无术谁之尤

峤珵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峤，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

酝曦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《十五夜月色皦然有顷云生遂不复见》，原文：九酝浆成老仙醉，六铢衣薄天宫寒

圣珑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
圣珑，来源于赵良埈的《宋诗》《凤凰谷》，原文：餐霞饮露凡圣同，水帘碎玉声玲珑

嵊昶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

悟瑞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
悟瑞，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：池边迷瑞鹄，洞里悟仙牙

昙涌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：黄面老瞿昙，休摇三寸舌

煦飔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煦，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

芦韵

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芦韵，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：波声笳韵，芦花蓼穗，翻作别离情绪

暌晢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》，原文：畴昔交游密，暌违岁月多

晨玢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晨，来源于夏竦的《宋诗》《送张学士赴阙》，原文：旧业怀铅笔，晨装振彩衣

筝淄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

苡熹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

峪瑄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

禺裴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

滦滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

承望

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
承望，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：始别犹承笑语温，昭晖相望几晨昏

啸真

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
啸真，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：相逢未必真相似，一啸西风万壑传

彬禧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

梁珐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梁，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：鸟飞惊峭嶷，人去□偏梁

逸陇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
逸陇，来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其一》，原文：轻装度陇由来惯，逸辔追尘不待挝

婳允

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

郄睨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

佶自

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

松才

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
松才，来源于姚镛的《宋诗》《宿护国寺观晦翁先生题名 其一》，原文：满树椶花满迳松，解鞍才是暝楼钟

岿缨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岿，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：地僻层云岿古禅，我来访古尚依然

冶苑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二五》，原文：便令大冶安能铸，傥有小山差可招

皤伦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

楣绰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

同乘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
同乘，来源于张继的《唐诗》《送窦十九判官使江南》，原文：今看乘传去，那与问津同

舟瑛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
舟，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：蚤岁单舟此水滨，雪花都蔽引舟人

依恺

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
依恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

垣琰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
垣，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲至荆门》，原文：茫茫旧楚祗芳草，处处朱楼空断垣

琮之

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琮之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

缎芙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

苒谊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

沛缔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沛，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：君子无终食之间违仁，造次必于 是，颠沛必于是

励椎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》，原文：毫髪无重轻，此意可励俗

煊滔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

兹馟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兹，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：明明九重意，大任端自兹

嵊旌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

璃恒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璃，来源于罗珦的《唐诗》《行县至浮查山寺》，原文：春风一宿琉璃地，自有泉声惬素机

典同

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
典同，来源于无名氏的《唐诗》《缑山庙》，原文：（同上《山川典》六三《缑山部》）

徵珏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

璩景

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

陇栗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陇栗，来源于文同的《宋诗》《墨君堂晚晴凭栏》，原文：戴胜入园蚕已老，栗留过陇麦将熟

筝缮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筝，来源于壶弢的《宋诗》《题沈知丞园》，原文：邺架插书金屋底，秦筝度曲绿衣前

颜粤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颜，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：起来宿酒尚酡颜

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：馆殿尝为侍从臣，出分忧寄牧黎民

杉樗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
杉，来源于刘弇的《宋诗》《杉溪驿》，原文：竹巖杉溪道路长，道边古驿开苍茫

其晶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
其晶，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：霆伯挹其秀，胸府怀光晶

淄明

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淄明，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：明年孟陬临淄公薨兮，果然邦国桡栋梁

未理

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
未理，来源于刘攽的《宋诗》《感怀》，原文：劳生未尽无生理，外境移心不得齐

惟峻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
惟峻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

情远

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
情远，来源于曾巩的《宋诗》《丁元珍挽词二首 其一》，原文：翰墨金声远，神情玉气温

储玮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
储，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 运渎》，原文：何事馁来贪雀谷，不知留得几年储

郦棹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

韬涧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
韬涧，来源于曹冠的《宋词》《满江红》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

廷渭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
廷渭，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

澜冶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澜，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：刘公领舟楫，汴水扬波澜

资韪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
资，来源于邵津的《宋诗》《挽东莱先生》，原文：彼苍胡用问，吾党竟谁资

季沅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
季，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：季也行泣随，往舍都城南

秉芾

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
秉，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》，原文：夫子秉家义，羣公难与隣

潆箐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

泯琦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泯，来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》，原文：遗芬知未泯，游盖此为娱

霈箬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
霈，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》，原文：六月旱田天不雨，愿将肤寸霈为霖

葵如

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
葵如，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：十日菊花元不减，恰如六月见蒲葵

温琅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
温琅，来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》，原文：温陵有佳士，清姿秀琅球

清熹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
清熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

珈昃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

芙漫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芙漫，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

冕润

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冕润，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：虽照人轩冕，润屋珠金，于身何益

晗鸠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

情畅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
情畅，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：可以长君胸次之瑰奇，可以助君诗情之豪畅

茯猷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

至钲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
至钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

云伽

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
云伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(东坡云)这是伽蓝堂怎生不打供

慈俏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
慈，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：诏更神主号，义诎母慈恩

晤鸿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其一》，原文：良晤不易逢，幽魂恐难续

宛彰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宛彰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四○》，原文：宛转虚玄事不彰，明暗只在影中圆

纾禾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

函嶛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
嶛liáo木高。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《春夕睡觉》，原文：自笑功名犹有梦，散关金鼓震函秦

阔梓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
阔，来源于钱惟演的《宋诗》《荷花》，原文：水阔雨萧萧，风微影自摇

朔淼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》，原文：月旦曰朔，月圆曰望

箴傅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
箴，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：蛮府同僚问字奇，老成衣钵旧箴规

璎谆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

骥沧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥沧，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：胡然久贤劳，展骥沧海滨

飏朝

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飏朝，来源于李义府的《唐诗》《咏乌》，原文：日里飏朝彩，琴中伴夜啼

烯筠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：尚有松筠意，相期霜雪间

骓幻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骓，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

烟纶

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
烟纶，来源于吴锡畴的《宋诗》《临川忆旧》，原文：近来世念寒烟薄，已办青蓑理钓纶

戎怀

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
戎怀，来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其三》，原文：多愧元戎怀旧雨，殷勤惜别袖诗来

容轶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
容轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

烽艾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
烽，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：劔峡路岐唯少栈，榆关气象全无烽

浅玢

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
浅，来源于刘攽的《宋诗》《晚步》，原文：浅池宜短艇，高树倚胡床

瑭籍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

袤远

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

逵武

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逵武，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

原绪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
原绪，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其二》，原文：羣献余端绪，中原故典刑

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