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TUPI原油正式更名:巴西最大运营商确认改名计划

唐韧涔作者:唐韧涔2024-09-23 00:45:45

近日,巴西最大的石油运营商宣布了一项重大决定:TUPI原油将正式更名。这一信息立即引起了业内的关注和猜测。据悉,该运营商表示,这一改名计划是为了进一步提升品牌形象,与当前的企业发展战略更加契合。随着TUPI原油的改名正式确认,巴西石油行业正迎来一场重大的变革。

TUPI原油改名

梁簌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
梁簌,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:金鹅扇掩调累累,文杏梁高尘簌簌

远斓

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
远斓,来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》,原文:篱边菊斓斑,远摘带沙泞

肖釉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
肖,来源于许及之的《宋诗》《酬郑千之》,原文:爱君克肖充眉宇,将母通家过里亭

嫒桠

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

玮钲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

俐月

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》,原文:不争那牡丹来赴约,和尚去偷期,东坡倒觉的有些不伶俐

源熹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
源,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一九》,原文:化工生意源源在,静处详观总不偏

靖韬

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
靖韬,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:小试经纶安鼎鼐,更恢韬畧靖华戎

浦札

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
浦,来源于李复的《宋诗》《月》,原文:气横秋浦白,轮带女城偏

銮勤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
銮勤,来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》,原文:銮坡飞上勤回首,记取来游旧客星

优忱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
优,来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》,原文:使君民父母,谣颂布政优

璩书

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

崔孜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崔孜,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:爹爹呵,另巍巍稳掌着森罗殿,崔通呵,喜孜孜还归去秦川县,我翠鸾呵,生刺刺硬踹入武陵源

娆湫

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》,原文:海棠已试十分妆,细看妖娆更异常

桥嶛

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
liáo高。
国学点评
桥,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:曳裾桥门内,崭然见头角

泱境

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泱境,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

真晠

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
真,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:人应笑太真肥

珐零

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:池塘零落藕花香

漪町

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
漪,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

挚淙

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:挚不用死,皮帛必可制

昼笛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昼笛,来源于李贺的《唐诗》《平城下》,原文:青帐吹短笛,烟雾溼昼龙

惋冉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》,原文:更喜重逢各强健,未须悽惋话彫年

境晰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
境,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:能引尘缘,遂出轮迥境

礴盂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》,原文:我来盘礴古洲晚,君亦为开三径春

映晓

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
映晓,来源于王禹偁的《宋诗》《和郡僚题李中舍公署》,原文:树影池光映晓霞,绿杨阴下吏排衙

才萧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
才萧,来源于李复的《宋诗》《读陶渊明诗》,原文:渊明才力高,诗语最萧散

存休

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
存休,来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》,原文:存诗勾引未能休,闲即因吟到御沟

静颐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
静颐,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:四座无喧梧竹静,金蝉玉柄俱持颐

烯依

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于狄归昌的《唐诗》《题马嵬驿》,原文:马嵬烟柳正依依,重见銮舆幸蜀归

萦艺

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萦,来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》,原文:蝴蝶休萦万里心

钥珹

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chéng玉名。
国学点评
钥,来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》,原文:荐之守留钥,付以节制隆

桥久

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桥久,来源于王贞白的《唐诗》《寄天台叶尊师》,原文:师住天台久,长闻过石桥

璇帧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璇,来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》,原文:璇题飞白御毫新,三体琼章妙入神

斓晖

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
斓晖,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》,原文:象笏罗袍间绣衣,斑斓五采绚朝晖

赓桢

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
赓,来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》,原文:诗自明良赓歌起,以至孔删雅颂风

袅维

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
袅,来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》,原文:盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝

绍良

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
绍良,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:除第十首二家均断定)(为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」,皆误〗之作外,其余九首尚难遽定归属

淄燮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淄,来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄渑

屹璎

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屹,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其三》,原文:公年九九虽无慊,散尽耆英我屹然

苏琥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苏琥,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

坤礼

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
坤礼,来源于丘葵的《宋诗》《送陈判之邑庠》,原文:干坤已易主,礼乐尚儒宫

慕羿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》,原文:执丧真有闻,孺慕久不渝

榆卫

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榆卫,来源于黄裳的《宋诗》《登汴堤》,原文:杨花榆荚卫行人,十里遥堤一色春

涵亚

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涵,来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》,原文:水涵山影翠光浮

渊町

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
渊,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三》,原文:山润石含玉,林秀渊藏珠

蔚忆

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔚忆,来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚上人见寄》,原文:流落谁相忆,山林蔚讲师

虢诚

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

琰芈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琰圭,以易行,以除慝

南燝

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
南,来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:南云新有雁

燃郦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燃,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:燃藜夜取云章读,照乘骊珠炳若存

燮专

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燮专,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》,原文:行作个,黑头公,专调燮

纶冰

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
纶,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:自取天爵高,下视五两纶

玢笺

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

嶂诏

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶂,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:千嶂履屐下,重湖几席中

璂淑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荏橙

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》,原文:荏苒岁月久,颜丹听益聪

朔鹤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朔鹤,来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》,原文:晦朔鸡鸣在,江山鹤梦非

闳尔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
闳,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

柯荑

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
柯,来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》,原文:世上丹毂朱缨,春梦觉、南柯何许

其艺

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
其艺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子惟一妹土,嗣尔股肱,纯其艺黍稷,奔走事厥考厥长

鑫札

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》,原文:君逢后日南来客,莫忘书札贻潜夫

玮琉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

灿晷

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
灿,来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其一》,原文:崖激湍流腾雪玉,灯摇石莹灿星金

曜献

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
曜献,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

郦雅

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

谧艺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

玢静

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

勤楦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
勤,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十九》,原文:殷勤说方便,有人自不解

郇悦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

经楹

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
经楹,来源于楼钥的《宋诗》《巾山》,原文:自从半山经小亭,仰望巨石扶轩楹

渊普

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渊,来源于无名氏的《宋词》《行香子》,原文:听得渊明

甯盛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
甯盛,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

琤琰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》,原文:琤琤晓漏喧秦禁,漠漠秋烟起汉陵

郦祁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

尉籍

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
尉籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:铎遏寇为上军尉,籍偃为之司马,使训卒乘亲以听命

麒月

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
麒月,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:月里麒麟笑揭天,泥牛拔断珊瑚树

浚畅

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浚,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:浚都先玉辔,濉水会仙槎

湛影

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湛影,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守四首 其一》,原文:画舫前头碧湛空,晴云低影更溶溶

纤珏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纤,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:翻纤手飘瞥

晠惋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

芊仟

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芊,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:塜木助芊芊,前山益佳气

知鹄

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
知鹄,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》,原文:黄鹄摩霄未易知,倦飞寒雀本来卑

朔林

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朔林,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其八》,原文:起上林苑赏方朔,发会稽兵惜虎符

俪灏

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
俪,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:书圣规宸藻,文心俪汉章

染珑

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
染珑,来源于喻良能的《宋诗》《伯琬明府年兄和予致字韵诗举英石见遗谨次来韵以报盛贶 其一》,原文:士衡东头富玲珑,染指独许尝鼎味

研祁

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
研,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:抚迹若疎旷,会心极精研

策飖

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
策,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:策断征鞍裂,惊坠玉毵毵

匡粤

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
匡,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》,原文:坐客多匡鼎,途人说郑庄

飔蓬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飔蓬,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:氤氲香雾迷丛蝶,淡沲晴飔飏转蓬

祁初

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
祁初,来源于吕陶的《宋诗》《再和送李大夫》,原文:堪嘉祁老初辞位,却笑樊须欲问耕

佰园

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

瑜昶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

绅宁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
绅,来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》,原文:缙绅意态生堂堂,苞苴来往堪嗟伤

挚鸢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

苓瑗

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
苓,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:朝寻石乳丹洞深,暮斸茯苓苍桧古

葭婳

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
葭,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:渚拂蒹葭塞,峤穿萝茑幂

钊治

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

宗棕

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
宗,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其七》,原文:吾宗甫里公,奇辞赋渔具

酝言

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
酝言,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》,原文:去就随佳酝,穷通付寓言

勋研

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勋,来源于王质的《宋诗》《物幻诗》,原文:北海鲲从化,南枝蚁战勋

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