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毕业后学校改名了简历怎么写

罗滟作者：罗滟2024-09-22 14:21:04

毕业后学校改名了，如何在简历中巧妙应对，成为许多毕业生们关注的问题。在简历中提到毕业的学校，对于求职者来说是非常重要的一部分，但如果学校发生了改名，该如何处理呢？首先，要确保在简历中注明之前的学校名称，再注明现在的学校名称，以免造成混淆。其次，可以在简历中的教育背景部分加上一个小标题，注明学校名称变更，提醒雇主注意。最后，如果有必要，可以在面试时主动提及学校更名的情况，以展现自己处理问题的能力和机智。毕业后学校改名了简历怎么写，关键在于如何用简练明了的语言表达清楚，让雇主更好地了解你的背景和经历。

毕业后学校改名了简历怎么写

缔曙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

馚虢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

滢陟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

晤葵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晤，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：浪为叶城游，邂逅得晤语

晨钊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晨，来源于武元衡的《唐诗》《晨兴寄赠窦使君》，原文：江陵岁方晏，晨起眄庭柯

渝孜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：揭数授里正，俾后不可渝

槿葆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
槿，来源于郑獬的《宋词》《失调名》，原文：问君心、朝槿何如

易喻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
易喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和易以思，可谓善喻矣

仁篌

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
仁，来源于赵蕃的《宋诗》《闵雨》，原文：惜此三尺雨，龙师恐不仁

镜颉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
镜，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：丛薄开罗帐，沦漪写镜屏

璨炫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》，原文：翠幰翩翻风易暖，雕槃璀璨日争辉

朝淇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朝淇，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：淇澳溪二叟，向王朝抑抑，牧野洋洋

筝荷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
筝，来源于史达祖的《宋词》《金盏子》，原文：见说倦理秦筝，怯春葱无力

涌晋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涌晋，来源于胡仲弓的《宋诗》《读杜牧之诗》，原文：风流不减晋诸贤，涌出胸中万斛泉

闰樗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
闰，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

垣缤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归书触目》，原文：空垣破灶逃租屋，青帽红灯卖酒炉

昭染

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
昭染，来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》，原文：北望昭陵云杳霭，倚栏双泪染衣裾

洵玄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

娇楚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娇楚，来源于宋庠的《宋诗》《梅》，原文：楚馆娇云愁梦断，洛廛香雪待风回

爀狄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

闻樗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
闻樗，来源于王安石的《宋诗》《汝瘿和王仲仪》，原文：樗里既已闻，杜预亦不幸

爕恒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

焘覃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

旬迪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《初夏喜凉》，原文：季月南州雨过春，雨余炎气即经旬

礼炘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：居丧，未葬，读丧礼

贤恣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
贤恣，来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

晶治

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晶治，来源于刘宰的《宋诗》《送张晋望倅湖州》，原文：风月平分古治中，挂帆直指水晶宫

冽史

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

晠湘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：一树湘桃飞茜雪

沉蒲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沉蒲，来源于秦观的《宋诗》《寄题王钦之自圆庵》，原文：遥想吏行凫鹜散，沉烟一穗对团蒲

翩梓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
翩梓，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：苍山松梓暮，吊鹤去翩翻

烊酝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

峥栎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峥，来源于卢襄的《宋诗》《途中书怀寄奉化知县二首 其二》，原文：奔驰渐觉峥嵘，负郭芜田未退耕

湲晷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
湲，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

篌琬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸣箜篌

苒琮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苒，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：青油幕府传芳，苒苒露琼花气

缘襄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缘襄，来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》，原文：南湖堂上著彭宣，结得襄王梦里缘

莱骥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其四》，原文：东莱老先生，曾作江西派

彰理

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
彰理，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府境内火池》，原文：书生考订言虽确，造化工夫理甚彰

元甯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
元甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

椰倩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

援壬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》，原文：援毫动作万钧斡，应俗何曾一钱直

峤园

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峤园，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

箴诗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箴诗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲，士传言，庶人谤，商旅于市，百工献艺

黎资

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
黎资，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》，原文：殄厉非乖候，资农必慰黎

渌谧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渌，来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》，原文：翁不语兮嗔偏醒，欵乃一声兮天水渌

蔚瑚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蔚，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

钲珂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
钲，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

择同

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
择同，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：得饱岂复择，百口同饭糗

淇倾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淇，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：湔裙淇上，更待初三

承绎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
承，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：君家有师承，不数虫鱼注

里潭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
里潭，来源于邹浩的《宋诗》《钦道》，原文：袖里珠光携合浦，胸中潭影到昭平

臻般

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：皑皑盈尺瑞，及此腊前臻

町沛

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

锦诗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
锦诗，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一》，原文：灿灿诗翁锦里西，只缘诗好遂穷栖

琲磐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

曙砚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曙，来源于王季友的《唐诗》《寄韦子春》，原文：出山秋云曙，山木已再春

简彬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
简彬，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：善谈方亹亹，青简见彬彬

豫湛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
豫，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：穷达有常分，得丧难豫言

晖樗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晖，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：岸幽分远景，波冷漾清晖

俞琮

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俞，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：（[一]俞云：「『心利逃』不可解，疑当作『名利逃』

谊袁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谊袁，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

澧杏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

榭庭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榭庭，来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》，原文：水西庭榭枕东峰，终日秋阴一径松

笃椎

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
笃，来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其一》，原文：笃谨宁违俗，清淳不近名

辽箬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：(张辽云)二将军你见么

博鸠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
博，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》，原文：守道之渊，成德之博

珈潞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

霏惟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霏，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其二》，原文：蔌蔌长空雪，霏霏似粉犀

崧羿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

骅亦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骅亦，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

盛琛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
盛琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

绪芈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绪，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：河阳官罢文园病，触绪萧然

祯蒲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
祯，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》，原文：三公进贺祯祥事，先奏河清达帝聪

玫槿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玫，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

诚乘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诚乘，来源于沈辽的《宋诗》《寄才仲》，原文：南风傥乘寄，诚足慰衰孱

纲莞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲，来源于苏颂的《宋诗》《诸公和雷字韵茶诗四绝句外复有继作辄续二篇 其一》，原文：团膏才就贡纲催，度岭逾江万里来

奂宣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

峪鉴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

琢浅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琢浅，来源于杨万里的《宋诗》《舟中雪作和沈虞卿寄雪诗韵》，原文：卷舒东阳琢冰句，不羨销金歌浅斟

里浠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：今宵月色明千里，秋水与天无表里

阔泷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阔，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：空蹄沈绿玉，阔臆没连钱

团希

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
团希，来源于杨立斋的《元曲》《六・前汉又陈，后汉又乏，古尚书团扌若损殷周夏。五代史止是谈些更变，》，原文：也不希咤，终少些团香弄玉，惹草粘花

旬町

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旬，来源于吕本中的《宋诗》《问干元珪老》，原文：漫有经旬别，频思一笑开

磊和

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
磊和，来源于吕本中的《宋诗》《赠汪莘叔野》，原文：有弟极磊落，气宇和而清

宸凛

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
宸凛，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：凛凛宸居壮，胡为杀气昏

荏溯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荏，来源于石孝友的《宋词》《朝中措》，原文：春光荏苒花期，冷落酒伴飘零

巍巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》，原文：巍巍天宫，洞开阊阖

冰巡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冰巡，来源于陈纪的《宋诗》《梅花》，原文：冰霜骨格玉精神，索笑巡簷不厌频

洵苡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

新萱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
新萱，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：柳梢寒已动，萱草暖还新

支渤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
支，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：更嗟为郡难，一木支桡栋

南诏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
南诏，来源于温庭筠的《唐诗》《和段少常柯古》，原文：未报淮南诏，何劳问白苹

轼皤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

楦绡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

卫皓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
卫皓，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

籍骓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
籍骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

筝梁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筝梁，来源于陆游的《宋词》《水龙吟》，原文：镜奁掩月，钗梁拆凤，秦筝斜雁

渭昊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渭，来源于戴栩的《宋诗》《书怀》，原文：泾渭谁浊清，荼荠互甘苦

骞绅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骞，来源于韦骧的《宋诗》《又和答并叙别》，原文：风骞绣额炉香转，江照金樽宿霭收

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