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谢帝改名:传闻与真相

董律凡作者:董律凡2024-09-22 11:10:14

近日,有关明星谢帝改名的传闻在网络上疯传。有人说是谢帝厌倦了原名,决定改用新的艺名;也有人猜测是因为工作宣传需要,为了更好地塑造形象而做出了改变。无论是真是假,这些传闻都引起了广泛讨论。而对于谢帝本人尚未就此事做出回应,让人们更加好奇这一事件的真相所在。

谢帝改名

言陵

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
言陵,来源于马戴的《唐诗》《赠友人边游回》,原文:游子新从绝塞回,自言曾上李陵台

徵慷

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》,原文:凄凉别知赋,慷慨结客行

芾藻

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:烟峦屏障环,秀润仍蔽芾

备曙

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
备曙,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 送神》,原文:饮福陈诚礼容备,撤俎终献曙光分

鹄袁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鹄,来源于陈与义的《宋诗》《寄德升大光》,原文:却倚紫阳千丈岭,遥瞻黄鹄九霄东

喻谦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
喻,来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》,原文:请观朱子方塘喻,要识源头活水来

桓晤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桓,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:时清曾恶桓温盛,山翠长牵谢傅心

炅匡

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

淄玺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淄,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:眼前多少年,难致淄川老

纭璎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》,原文:声病消磨只古文,诸儒经术斗纷纭

情援

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
情援,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守赴真州辞家》,原文:岁事方援溺,情亲更语离

采珏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
采,来源于文彦博的《宋诗》《和公仪游太华》,原文:巖隈灵药皆堪采,采得盈箱亦自提

涛淳

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
涛淳,来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》,原文:我谈希夷返淳朴,不假辩说波涛翻

彻懿

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彻,来源于温庭筠的《唐诗》《过西堡塞北》,原文:霜清彻兔目,风急吹雕毛

初祈

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
初祈,来源于王十朋的《宋诗》《提举延福祈风道中有作次韵》,原文:雨初欲乞下俄沛,风不待祈来已薰

楹皋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
楹,来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》,原文:云傍檐楹飞,山邻窗几蹲

奘涵

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

翎重

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翎重,来源于谢翱的《宋诗》《折杨柳》,原文:翠翎小鸟巢短枝,巢老重重编败髪

爕茉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

淙儒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淙,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

简芉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
简,来源于胡宿的《宋诗》《华阳道士朱尊师》,原文:姓名金简上,官职玉台前

泱浦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泱,来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》,原文:泱漭寒郊外,萧条闻哭声

巡梓

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
巡,来源于洪炎的《宋诗》《尝白酒用糜韵》,原文:祇应剩酝逡巡酒,始耐仙山日月长

焘芸

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

殷苓

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
殷苓,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:殷勤为发药,非芝术参苓

宏鼎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
宏鼎,来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》,原文:宏博曾闻鼎足无,脚才实处即荣途

清州

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
清州,来源于雍某的《宋诗》《广安》,原文:清州如斗大,盛事数从前

亭鸢

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
亭鸢,来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》,原文:飞鸢亭下阑干雨,苍玉洞前斜日树

瞳孜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:苍苍茫茫万万古,玄瞳烱歘夜不瞽

韶源

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韶源,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:韶石仿佛闻舜琴,曹源一滴清人心

萄郦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萄,来源于贾似道的《宋诗》《论淡青色》,原文:头紫葡萄项掺青,正身厚阔似鸦明

钰憧

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》,原文:车马憧憧诸道路,市朝滚滚共埃尘

书遥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
书遥,来源于曾巩的《宋诗》《北归三首 其二》,原文:拜捧恩书喜满颜,马蹄遥望斗杓还

峰旭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峰旭,来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》,原文:霁峰有剩谒,旭溪无停辉

茗彬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
茗,来源于周紫芝的《宋诗》《书淳师房六言三绝 其一》,原文:茗椀要看三昧,斋盂来饭伊蒲

珈闳

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

贞淳

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
贞淳,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:贞观御牀,淳化秘阁

理承

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
理承,来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》,原文:生期理行役,欢绪绝难承

礴诚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
礴,来源于白玉蟾的《宋诗》《题余府浮香亭》,原文:盘礴好穷诗世界,登临疑是水神仙

谨旎

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谨,来源于释居简的《宋诗》《塘淫》,原文:谨口饱涵畜,与时相抑扬

羲钏

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羲,来源于白居易的《唐诗》《池上闲吟二首 一》,原文:幸逢尧舜无为日,得作羲皇向上人

晠棣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:棣萼荣相映,琼枝色不如

尔纯

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
尔纯,来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其一》,原文:至仁弥尔性,纯嘏无穷期

峪淳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

潆钗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

瑞爕

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瑞,来源于米芾的《宋诗》《谨以鄙诗送提举通直使江西》,原文:瑞节高如松,一岁几繁使

湘瑷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湘,来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》,原文:云沙鹧鸪思,风日沅湘愁

朴武

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》,原文:避暑最须从朴野,葛巾筠席更相当

滇钊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

栾明

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栾明,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:幸时构明堂,愿为栌与栾

晋骊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晋骊,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:若青蝇之伪质兮,晋骊姬之反情

州柔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
州柔,来源于吴文英的《宋词》《风流子》,原文:温柔酣紫曲,扬州路、梦绕翠盘龙

佶瞻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

篌泷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篌,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:深情不肯道,娇倚钿箜篌

召常

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
召常,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:召正常,正常不反

秋胧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
秋胧,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:空惆怅,醉秋香畔,往事朦胧

寓珺

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《寓崇阳西山定林院有感二首 其一》,原文:踰年去天阙,长是寓僧庐

暄恒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
暄,来源于许及之的《宋诗》《西山爽气》,原文:他日棠阴无可纪,负暄曾此镊髭须

仟垣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

勤椎

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
勤椎,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其六》,原文:椎奴事樵汲,跣婢勤爨灶

易追

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
易追,来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》,原文:追随日苦短,容易悲长年

矜郦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
矜,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:矜飞啄泥燕,戢翼翔云隼

翀鸥

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

飏夷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飏夷,来源于许及之的《宋诗》《彩鹢》,原文:意适舟轻飏,夷犹杂鴈凫

飏铭

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
飏铭,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其二》,原文:卤簿蒙寒雨,铭旌飏晓风

芾朔

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:是岁七月,日维乙巳,淮海堂下,清阴蔽芾

本岭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
本岭,来源于佚名的《唐诗》《琼振二州人(题拟)》,原文:跳石牛骨碌,好笑又(《武英殿聚珍版丛书》本《岭表录异》无「又」字)好哭

旎炔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

畅琛

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
畅,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:可以长君胸次之瑰奇,可以助君诗情之豪畅

韪睨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
韪睨,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

渲久

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

酝仑

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
酝,来源于李钧的《宋诗》《同林介夫游梅雨潭和韵》,原文:幸有兵厨三雅酝,论文应饮百杯不

旬援

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《别季承》,原文:兼旬眠食同,慷慨豁心胸

纯珹

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chéng玉名。
国学点评
纯,来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》,原文:红白相嗣繁,色纯香亦浅

自飔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
自飔,来源于范成大的《宋诗》《雨凉二首呈宗伟 其二》,原文:惊雷隠地送凉飔,起舞看山不自持

望翼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
望翼,来源于元淳的《唐诗》《寄洛中诸姊》,原文:题诗凭鴈翼,望月想蛾眉

颖浠

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颖,来源于郑清之的《宋诗》《秋成风雨》,原文:垂垂金颖贺秋成,去逐狂风一羽轻

缔磐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缔,来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》,原文:忘年许缔金兰好,佳处何妨杖履同

瑥杏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:桃杏遍开,绿草萋萋铺地

翰钲

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翰,来源于陆文圭的《宋诗》《送张仲实》,原文:事功期远致,诗翰亦小娱

奈品

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奈品,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

承治

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
承治,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:非才偶承乏,继治实多幸

嵊琛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

翡竹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
翡竹,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:小池凝翡翠,竹外跨飞虹

靛钏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

言柔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
言柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李逢原》,原文:行当思吾言,非教子佞柔

缤城

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缤城,来源于张汤的《宋诗》《雨花台》,原文:台上缤纷花正雨,城边一阵已西风

畅潞

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
畅,来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:凤楼纡睿幸,龙舸畅宸襟

旭孝

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旭,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:旭日映帘生,流晖槿艳明

葭颖

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
葭,来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》,原文:葭灰动玉琯,丝雨惨良辰

天胥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
天胥,来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》,原文:治中别驾寄途耳,用则天下皆华胥

纫纯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纫,来源于杨长孺的《宋诗》《和徐思叔题贫乐图》,原文:自纫枯叶作袴襦,此君便是长须奴

灏菀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
灏,来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》,原文:海风吹月近中秋,碧玉天高灏气浮

知蕾

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
知蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》,原文:踏青人被色香迷,击壤翁看蓓蕾知

樗璆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
樗,来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》,原文:小草有远志,大樗可长年

葆纬

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
葆,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:翠葆低笼衣缕金,恼人风味在秋深

乘恺

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
乘恺,来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》,原文:摩抚正须烦恺悌,进攻初不碍乘机

淅韦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淅,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:瓦陇未平俄淅沥,冰池难合漫槎牙

暖园

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暖园,来源于苏庠的《宋词》《阮郎归》,原文:西园风暖落花时

煦舟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煦舟,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:准备着载月兰舟,煦夜花灯

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