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小米手机新建文件夹怎么改名字

傅阔德作者：傅阔德2024-09-15 15:49:35

在日常使用手机过程中，我们常常需要新建文件夹来整理手机中的文件，以便更好地进行管理。而有时候我们可能需要修改文件夹的名称，以符合我们的需求。在小米手机上，新建文件夹并修改文件夹名称非常简单。首先，在手机桌面长按空白处，选择“添加文件夹”，然后可以将需要放入文件夹中的应用图标拖拽到文件夹中。接下来，长按文件夹名称，选择“重命名”，输入新的文件夹名称即可。如此，您就成功地新建了文件夹并修改了文件夹的名称。希望以上信息能对您有所帮助。

小米手机新建文件夹怎么改名字

昭奥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昭奥，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

浩望

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
浩望，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：伟望全康济，周才历浩穰

凇曦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

琪嵊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琪，来源于连文凤的《宋诗》《黄资深入道》，原文：春枕卧看琪树月，夜香学拜石坛星

隋种

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋种，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一○》，原文：隋唐晋汉本胡种，自入中国皆衣冠

本箪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
本箪，来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》，原文：四乘光荣惭太子，一箪穷陋本颜渊

枝品

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枝品，来源于王千秋的《宋词》《满庭芳》，原文：谁题品，青枝绿萼，俱未许升堂

砺屹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
砺，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：石角砺霜斧，一斩三百本

懿哲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
懿哲，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

纬纪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纬纪，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：奎躔五纬验连珠，瑞纪人文启圣符

旒霁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旒，来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：濒海新城筑金垒，琐闱初远邃廷旒

戚坤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚坤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：瑶弦自乐干坤泰，玉戚长欢区宇宁

盛秉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
盛秉，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：素心潜道妙，盛化秉坤柔

骊阔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
骊阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》，原文：祖軷山川阔，歌骊道路愁

援绘

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《题山家壁》，原文：芳藤上幽援，素月照高壁

宣茂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：芳猷宣辅弼，余庆茂忠贤

钊飖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

子炔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：楚公子弃疾杀公子比

璆阑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

文瑚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
文瑚，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：珊瑚文采世所贵，玉树潇洒人争看

俪璋

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
俪，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

渭哲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
渭，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

乾奥

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》，原文：云深不可见，奥处那容窥

同初

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
同初，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》，原文：愿君同钻仰，满我初地心

僖骓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言僖公成风何

睨瑜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《白帝楼》，原文：漠漠虚无里，连连睥睨侵

支琰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《庭槐》，原文：十种七八死，纵活亦支离

存泰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
存泰，来源于张镃的《宋诗》《离苏州回寄太守袁起岩郎中》，原文：泰伯庙存那暇问，丽娃乡近未曾游

粹棋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：玉金精粹美，椒桂性芬辛

援澈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》，原文：颇恨未识元鲁山，一纸藻藉无媒援

磊瑧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
磊，来源于陈陶的《唐诗》《谪仙词》，原文：人间磊磊浮沤客，鸑鷟蜻蜓飞自隔

宣畚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宣，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：成宣谕日，畏夏爱冬

璁勰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

源域

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
源域，来源于吴芾的《宋诗》《陪梁大谏察院同登蒋山》，原文：万松雪类长波挂，八水源从异域通

瑧凡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，王使凡伯来聘

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥，来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》，原文：渡桥复何归，倚崖桃初然

晨汝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晨汝，来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》，原文：吾孙初生畏晨唱，家人共议欲汝捐

霆鹄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霆，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说井阑沙语，感念石壕村事，倾耳发惊霆

韬璃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
韬，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：无乃韬光不自满，故能养兔得长生

知筹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
知筹，来源于陈与义的《宋诗》《山中》，原文：风流丘壑真吾事，筹策庙堂非所知

资礴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
资，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：惜哉干国资，已矣浮云空

经琦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
经，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答达善季辩》，原文：经年无驿使，何处问京华

謇瑾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

晔犹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晔犹，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

巡槿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
巡，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：后贤守为法，不敢忘逡巡

笈町

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笈，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：一笈携归紫阁峰，马蹄闲慢水溶溶

越蕴

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
越蕴，来源于于濆的《唐诗》《里中女》，原文：徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音

巡觅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
巡觅，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：未令寄陇音尘断，能觅巡簷句法回

融宁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
融宁，来源于刘子翬的《宋诗》《江山突星石士特欲易为独醒有诗因次其韵》，原文：不有融结奇，宁知化工深

泰宓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泰，来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》，原文：不上泰山顶，安知天地宽

茂霁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茂霁，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

筝唯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筝，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：又闻天乐泉，净洗筝笛耳

僖境

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：丁丑，作僖公主

媪晳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：黄媪不克家，倏伏半月枕

奈和

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奈和，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：一春不奈风和雨

宜琀

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宜，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维恕维威，维民维宜

馚瑺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑥覃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

采子

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
采子，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一七》，原文：孤竹两君子，采薇旁笑之

烁弛

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
烁，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九》，原文：句里呈机劈面来，烁迦罗眼绝纤埃

郦橙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

仓瑭

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仓，来源于刘翰的《宋诗》《玉斗歌》，原文：项伯夜入张良营，沛公仓皇出城谢

陇源

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陇源，来源于赵蕃的《宋诗》《雪初作怀成父弟及诸子》，原文：泉源滋久竭，陇亩动深耕

蔷云

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔷云，来源于杨万里的《宋诗》《高枧石岭雨中云气蔽亏山色隠显》，原文：更将万斛蔷薇露，酒作桑麻万顷云

缮勤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

慷邕

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慷，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

舸蓬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舸蓬，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

毓垣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
毓，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：遵养必时，毕毓毕涵

诚坤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诚坤，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应题不欺室》，原文：坤爻敬义诚君子，可惜作铭人已死

忻琥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于刘敞的《宋诗》《赠刁十八自蜀还乡昔与此君别于福唐》，原文：相逢忻邂逅，即事恨睽携

苓羡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

陟柏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
陟柏，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：渡溪陟翠巘，松柏高苍苍

滟艾

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
滟艾，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

青潆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
青，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：106　青，谓之葱

嵇滦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵇，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：新诗写作鸿鴈行，怜我病骨犹嵇康

含惟

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
含惟，来源于吕巖的《唐诗》《苏幙遮》，原文：天不高，地不大，惟有真心，物物俱含载

津武

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
津武，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：陈规佐武略，高视据要津

沉帧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沉，来源于程时翼的《宋诗》《哭郭若虚》，原文：易水歌残声杳杳，□□月落夜沉沉

憬琲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

滇觉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

楹淇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《同似表叔易置酒平山堂》，原文：江光隐见轩楹里，山色虚无烟雨中

睿郝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：试问识睿否，客曰甚无恙

焓纾

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

焓匠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 重荣桧》，原文：何时逢匠石，今日栋梁成

缘楠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：32　缘，谓之纯

源诏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
源诏，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

璐缥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

苏麟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苏麟，来源于王十朋的《宋诗》《读赵果州诗》，原文：惜哉不使苏仙见，题品宁先赵德麟

境虔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
境虔，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：虔祷游灵境，元妃夙志同

纭砚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纭，来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》，原文：金铜隠花古龙涩，朱干大羽纷纭立

碧术

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
碧术，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其六》，原文：乱酲眠暗术，娇碧拥云林

濡鑫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》，原文：已深濡露悲，更下孤臣泪

宣汝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宣汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：予欲宣力四方，汝为

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于傅察的《宋诗》《七月十六夜对月》，原文：云卷天高鸟鹊飞，满庭槐影转风枝

矜宁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
矜宁，来源于陈子昂的《唐诗》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》，原文：自矜彩色重，宁忆故池羣

怀瑭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
怀，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：感激怀人，慷慨受知

亦季

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亦季，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：嗟嗟三季后，礼让俗亦衰

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦泯，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

仑晏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仑，来源于邵雍的《宋诗》《题黄河》，原文：西至昆仑东至海，其间多少不平声

婳苏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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