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抖音改名后如何查询原来的id

黄团语作者:黄团语2024-09-15 09:55:29

抖音改名后如何查询原来的id?这是很多抖友们都感到困惑的问题。随着抖音用户规模的不断扩大,很多人可能想要改变自己的抖音昵称。然而,一旦改名后,怎样找回原来的id呢?不用担心,其实查询抖音账号原始id并不难。接下来,我们将介绍几种简单快捷的方法,帮助您轻松找到您的原始id。

抖音改名后如何查询原来的id

麟凌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
麟凌,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十七》,原文:舞凤凌天出,歌麟入夜听

迪琉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:矧今民罔迪,不适

烟缘

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烟缘,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》,原文:泉石曾留意,烟霞未有缘

轶晨

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
轶,来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》,原文:又不见屈轶指佞没空草,合欢蠲忿生庭墀

奕圣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奕圣,来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其二》,原文:家声赫奕继更生,草圣纵横乱伯英

斐沉

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
斐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

枝理

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
枝理,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 潜别离》,原文:深笼夜[锁]独栖鸟,利劒[春]断连理枝

元桠

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
元,来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》,原文:含元殿上问长安

阑彦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阑,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:细听铜漏已更阑

韫樨

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韫,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:君不见迥妙殊怜世绝尘,脱足褰帷韫玉人

虔滨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其一》,原文:鉴于妥虔,高灵下堕

畅未

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
畅未,来源于邵雍的《宋诗》《观三国吟》,原文:箫鼓一方情未畅,弓刀万里力难任

飐乔

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飐,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:小雨萧萧润水亭,花风飐飐破浮萍

子娇

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
子娇,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》,原文:(唱)珊瑚钩、芙蓉扣,扭捏的身子儿别样娇柔

陇佳

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
陇佳,来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》,原文:佳哉陇西子,结屋溪之湄

昭追

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
昭追,来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》,原文:于昭忠与义,追琢而成章

沉遒

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
沉遒,来源于陆游的《宋诗》《夏日》,原文:朋侪零落关河阻,疾病沉绵岁月遒

滔皤

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
滔,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:闽之水滔滔,可以烛妍丑

姣宓

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

思焓

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
思,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:洒尽相思颗

术缈

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
术,来源于卢仝的《唐诗》《送王储詹事西游献兵书》,原文:箧中制胜术,气雄屈指筭

茸桠

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茸,来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其五》,原文:风赶绿茸无断处,他时粒粒是香秔

芸汉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芸汉,来源于刘挚的《宋诗》《秘阁曝书画次韵宋次道》,原文:发函钿轴辉唐府,散帙芸香馥汉台

绡觉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绡觉,来源于李彭的《宋诗》《东庵舒老出徐兔图障求诗章末兼戏行叟》,原文:生绡新图聊一出,便觉野风来四壁

瑚茶

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑚,来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》,原文:六朝贵人家,珊瑚高数尺

昼昙

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昼昙,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:恍欲遇兮忽不见,奄昼晦兮云昙昙

亘邕

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

韵昭

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韵昭,来源于班惟志的《元曲》《梁州・恰便似溅石窟寒泉乱涌,集瑶台鸾凤和鸣,走金盘乱撒骊珠迸。嘶》,原文:凄凉比汉昭君塞上琵琶,清韵如王子乔风前玉笙,修扬似张君瑞月下琴声

觅磊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
觅,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十一》,原文:不可将财觅,不可智力求

兴榷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
兴榷,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:吴兴山中罢榷茗,鄱阳坑里休封银

骞沛

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
骞,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:海润涵羣汇,霞骞映四方

爕固

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

书鼎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
书鼎,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其三》,原文:拟看玉书容拔宅,安知金鼎误垂成

彻钏

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彻钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

钲韦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》,原文:笔阵初临夜正清,击铜遥认小金钲

纴沦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

凇普

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

璐郇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

桢荷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

致帧

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
致,来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》,原文:熟之而精之,循能造极致

徵慈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慈,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:红红杏园花,愧乏慈恩篇

荏瑄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
荏,来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》,原文:流年去荏苒,客路何逶迤

芾缪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:其泣喤喤,朱芾斯皇,室家君王

琬孜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琬,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:锋车行复来,琬琰殊未镌

焓瑷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

栖襄

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
栖襄,来源于李白的《唐诗》《寄弄月溪吴山人》,原文:终身栖鹿门,不入襄阳市

琮珈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琮,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》,原文:莫解金凿落,且听玉琮琤

诏久

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
诏久,来源于司马光的《宋诗》《待诏 其二》,原文:待诏久公车,囊装半已虚

琳蕴

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琳蕴,来源于王宾的《宋诗》《净圣庵》,原文:蕴藻竞严朝斗意,琳瑯惟听步虚声

苒槐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
苒槐,来源于刘敞的《宋诗》《生槐》,原文:苒苒庭下槐,苍苍山中桧

笠诚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
笠,来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》,原文:钟鼓江湖笠,琴棋水竹房

谆徽

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
谆,来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》,原文:每见语谆谆,与世异寒燠

由栗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
由栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》,原文:司原悔何由,肝胆空骇栗

嫣沐

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嫣,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 夏》,原文:桂宫留影光难取,嫣薰兰破轻轻语

淙追

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淙,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》,原文:此时话别难为语,山水淙淙聒耳鸣

泰萄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
泰,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:前瞻有膺滂,却顾有融泰

璁廷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

久鹭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
久鹭,来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》,原文:久厌牛马走,欲令鸥鹭驯

洵潮

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

易佐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
易佐,来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》,原文:自当频佐膳,所惜易过时

冬冉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冬冉,来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》,原文:倐忽经冬又涉春,年光冉冉暗催人

栾琯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
栾,来源于刘克庄的《宋诗》《小暑日寄山甫二首 其一》,原文:了却台参早怀檄,暂归亦可小团栾

笙奈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笙奈,来源于赵嘏的《唐诗》《山阳韦中丞罢郡因献》,原文:笙歌只是旧笙歌,肠断风流奈别何

章源

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
章源,来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其一》,原文:文章户牖虽频闯,师友源流或未疏

轼羿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
轼,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:登高北望嗤梁叟,凭轼西征想潘掾

玉莘

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玉莘,来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》,原文:君家阿莘如白玉,呼出灯前语录续

滨槿

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滨,来源于刘攽的《宋诗》《柘湖》,原文:南海浮柘山,尝试问水滨

樨郇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

僖沐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:五月辛卯,桓宫、僖宫灾

巍圭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
巍圭,来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》,原文:圭绂巍巍君勿羨,安知此乐不如他

晶馟

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晶,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》,原文:去年拒胡地,白骨堆晶荧

菡珩

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菡,来源于王禹偁的《宋诗》《中元夜宿余杭仙泉寺留题》,原文:蓝绶有香花菡萏,竹窗无寐月婵娟

晶晣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晶,来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》,原文:人间水晶域,万象梨花团

汀桐

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汀桐,来源于陆游的《宋诗》《秋雨北榭作》,原文:飘零露井无桐叶,断续烟汀有雁群

冉瑺

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
冉,来源于李廌的《宋诗》《羊叔子庙》,原文:当年岘首叹,奄冉隔今古

翡楚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翡楚,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:莺唱子夜歌,瀑悬楚被翡

唯礼

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
唯礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎

旌旆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旌旆,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》,原文:朝退联旌旆,杯行奏鼓钟

婷勤

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婷勤,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:曲栏小槛幽深处,与殷勤、遮护娉婷

璩奥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

颀旖

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颀,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》,原文:颀然仲与叔,耆老天所骘

靖怀

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
靖怀,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:靖节直有道,高怀俯黄园

琉景

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琉景,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:绛景无别,惟似琉璃

固胤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
固,来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》,原文:扶疏饶美荫,盘错根本固

冕楣

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冕,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:裸壤本无知,安足道文冕

淮和

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淮和,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:和风送归帆,盎动淮气绿

孝杉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》,原文:在家行孝爱,食禄尽忠贞

慕韬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
慕,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》,原文:清心乘暇日,稽首慕良缘

典湫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
典,来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》,原文:道在非畴昔,人亡故典刑

宁晳

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宁,来源于韩愈的《唐诗》《寒食日出游》,原文:饮酒宁嫌

纶郅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纶,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:王所切经纶,言路倚忠直

荔璨

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荔,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其二》,原文:春风禁柳东华路,扈驾催行荔子金

昱旖

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

赫临

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
赫临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:赫赫楚国,而君临之,抚有蛮夷,奄征南海,以属诸夏,而知其过,可不谓共乎

缎稽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

昉裳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

芦莲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芦莲,来源于利登的《宋诗》《和希声莲华樵人遇仙行》,原文:芦溪之山高插天,莲峰更压芦溪山

忆杉

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忆杉,来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》,原文:风杉曾曙倚,云峤忆春临

誉犹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
誉犹,来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》,原文:由来毁誉间,夫子犹必试

单锋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
单锋,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:(卒子慌上报科,云)喏,报的元帅得知:有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

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