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微信群怎么设置不可以改名

郑瑱作者：郑瑱2024-09-15 05:58:50

在日常生活中，我们经常会使用微信群来进行沟通和交流。但是有些时候，群名字会被成员随意更改，给群管理带来不便。那么，如何在微信群里设置不可改名呢？首先，打开微信，进入想要设置的群聊界面。然后点击右上角的群设置按钮，依次进入“群管理”、“群聊管理”和“功能设置”。在功能设置中可以看到“禁言”、“邀请确认”等选项，找到“群聊名片”选项，将其关闭即可阻止成员更改群名字。通过以上简单步骤，您就可以轻松设置微信群不可改名，提升群管理效率，让群聊更加有序。

微信群怎么设置不可以改名

谊俪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谊，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

荔湫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
荔，来源于周紫芝的《宋诗》《荔枝香》，原文：当时盛事人争传，荔枝香曲是新翻

朔琤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朔，来源于刘驾的《唐诗》《苦寒行》，原文：朔鴈到南海，越禽何处飞

文秉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
文秉，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：舒文振颓波，秉德冠彝伦

袤姿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

易藻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
易藻，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：如君藻思岂易得，姓名卢骆推前列

盛德

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盛德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 子曰：“鬼神之为德，其盛矣乎

羲桥

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羲桥，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：后夜更邀桥上月，为传羲御且停轮

幻书

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
幻书，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

麟滇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其一》，原文：麟经无绝学，乌府有危言

璨玢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璨，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

奈严

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奈严，来源于李商隐的《唐诗》《赠歌妓二首 二》，原文：白日相思可奈何，严城清夜断经过

玺葆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玺，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》，原文：梦犹惊鷰玺，光已揜钩陈

莆禺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

濡郝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
濡，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

莱苒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莱，来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》，原文：江流限吴越，海道接蓬莱

俐娆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

笃缨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笃，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：少年好书老弥笃，牙籖锦囊数百轴

汝蓁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汝，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：旷诛四纪，其徯汝克

绰珏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绰，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：神仙隠九室，绰约如处子

昙翩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昙，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：诂训尊六经，文章妙瞿昙

璁忱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

闻璋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闻璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

皖缎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

庭筹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
庭筹，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：风叶满庭秋索寞，更筹向尽睡方浓

沦岳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沦岳，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》，原文：川岳沦精气，风华丧杰才

言妍

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
言妍，来源于徐瑞的《宋诗》《己亥二月仲退寄桃花雪倡和诗卷次韵》，原文：桃自成蹊天何言，桃开雪落无媸妍

瑧璞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其二》，原文：璞玉浑金表里同，心知言动有阴功

援珹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
援，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：援毫欲赋阳台梦，振袂欣乘玉宇风

绪简

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绪简，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：宿简流绪长，家国治谁告

纲孜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纲，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

峨奎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峨，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》，原文：嵯峨秀色雨晴时，极目城隅更落晖

久泰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
久泰，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：安平泰，看坚完如地，长久如天

桥芗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桥，来源于李复的《宋诗》《催发诸邑民兵至朝邑县官未至遂宿其驿》，原文：乌垒兵初起，河桥客未归

筹诀

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
筹，来源于喻良能的《宋诗》《挽周子及》，原文：两科擢第未为贵，八事筹边堪策勋

曙彰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《除夕》，原文：历尾无余日，更筹促曙躔

缮辽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

箫冉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箫冉，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：别殿时闻箫鼓奏，望红云、冉冉知何处

缨萌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缨，来源于戴表元的《宋诗》《赠上饶道云仲》，原文：徘徊亦自好，可便濯尘缨

醇原

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
醇原，来源于张耒的《宋诗》《孔光》，原文：乡原世尽谓醇儒，汉室倾危孰与扶

皋莞

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皋，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：负卦龟藏尾，鸣皋鹤引吭

蔳茗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于谢翱的《宋诗》《寄育王贤上人》，原文：开户藤花落，多浮茗椀春

彤与

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
彤与，来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》，原文：何如小白花山上，别剪彤霞与白云

滦津

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

语南

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
语南，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夜偶书》，原文：白狼黑犬如相犯，愿语南山矍铄翁

勉逻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
勉，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：丁宁黄头郎，为我勉乘载

璨久

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璨久，来源于释道璨的《宋诗》《潜上人求菊山》，原文：璨璨万黄金，把玩岂长久

普礼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
普礼，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》，原文：焚香作忌斋，普请礼三拜

豫仁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
豫仁，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

零原

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
零原，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其一》，原文：却恨侬来独，飘零说在原

缪搦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：三杯未肯辞，笑语方绸缪

蕾弈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：杏子梢头香蕾破

瑹缮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

梧恺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：曲肱梧桐影，日夜洞庭乐

鑫泉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于陈的《宋词》《哨遍》，原文：酿山泉、时复一中之

欢笺

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
欢笺，来源于欧阳修的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：别来凭谁诉，空寄香笺，拟问前欢甚时更

闻仞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闻仞，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其二》，原文：悬水三十仞，疾雷闻数里

博澎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
博，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

晏瑧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晏，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其一》，原文：高谈悲管晏，老手命曹刘

史亦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
史亦，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：太史资诚峻，郎官选亦悭

元析

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
元析，来源于张方平的《宋诗》《送冀州李太傅》，原文：析木元分冀，滹沱渐近胡

栾槿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

绅羲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绅，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：宿草诚渝滥，吹嘘偶搢绅

骃棣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

澄竺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
澄，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：澄然自得，春风咏归

凌郅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凌，来源于释居简的《宋诗》《拜真歇了菩萨塔》，原文：人言合瘗凌霄顶，我谓凌霄在下头

烁执

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烁，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

悠晢

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悠，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：悠悠我思兮，泣涕涟如

霆晨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霆晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

耘洛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

童珊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
童珊，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

徵颜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 四》，原文：须知狂客，判死为红颜

仲磊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
仲，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：忆我仲弟，眇然怀人

域漓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

琯识

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琯识，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

旎楠

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

真湲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
真湲，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：果见栖禅子，潺湲灌真顶

誉蕋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《归计未成不胜家山之思用元明山谷唱酬韵寄成父》，原文：当面背面从誉毁，覆手翻手分炎凉

云潭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
云潭，来源于岑参的《唐诗》《高冠谷口招郑鄠》，原文：涧花然暮雨，潭树煖春云

漳征

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
漳征，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头

序箪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卒食，彻于西序端

徵琀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

志书

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
志书，来源于晁补之的《宋诗》《即事呈闳中顺之二年兄二首 其一》，原文：蠖轩屈首诗书人，自喻适志非求伸

睨濡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 万杉寺》，原文：匠石不敢睨，孤标俨相持

筝沛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筝，来源于韩元吉的《宋诗》《悼老琼二首 其一》，原文：歌舞相从六换年，秦筝已断不能絃

珹辽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

瞳梁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瞳梁，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

峤暄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峤暄，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：越峤暄凉异，周班旦莫联

棂烨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

栾祈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

涟淇

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
涟，来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

约藻

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
约藻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：我将他风流窨约，行藏品藻，集主青楼卖弄到老

霆绰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霆，来源于王之道的《宋诗》《题四祖山瀑泉亭》，原文：不惊赤日雷霆吼，但怪青天雪雹鸣

缔良

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缔良，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

芈祺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

辰滦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
辰，来源于洪朋的《宋诗》《陪诸公步城北分韵得亦字》，原文：俯仰亮有观，兹辰底空掷

湫孝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：合崖何嵌崆，湫水何浺瀜

苏晴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
苏晴，来源于张耒的《宋诗》《东堂即事》，原文：夜霜摧菊房俱敛，晴日薰梅气欲苏

柳雯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柳，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三六》，原文：去年梅，今岁柳

璞荔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璞，来源于张守的《宋诗》《张子华屡为唱篇有诗要予为首唱次韵谢之二首 其一》，原文：十五大都须赵璧，无劳鼠璞换秦城

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