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洛阳市二十一中改名：探讨中学更名的背后原因与影响

何昃棂作者：何昃棂2024-09-11 16:57:25

洛阳市二十一中改名成为广武中学，引发了社会各界的关注和讨论。中学更名在我国教育领域并不罕见，背后往往涉及到学校发展、办学理念调整、文化传承等多方面因素。洛阳市二十一中作为一所具有悠久历史和优质教育资源的学校，其更名必然会对当地教育系统和师生产生一定影响。本文将就此展开深入探讨，分析中学更名的原因、意义，以及对教育和社会的潜在影响。

洛阳市二十一中 改名

合晴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
合晴，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：晴光朝更合，岚气晚来分

辰薏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：辰在子卯，谓之疾日

燏焘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

帧娆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

谆瑄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谆，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

璞润

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璞润，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

知植

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
知植，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：朝昏经史间，端知植禾黍

霓悦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霓，来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：细音摇羽珮，轻步宛霓裳

语恽

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
语恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

皙笙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

茯岐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

崔暌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崔，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》，原文：头陀碑字残须补，崔颢诗牌暗又书

娴馠

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
馠hān木芳香。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

援遒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
援，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：援缴解令专志虑，窥园那肯乱精明

醇艾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
醇，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠酒》，原文：正忧吾里民灾甚，敢觊公斋酒味醇

皙徵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

轶钲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：轶材共仰人之杰，谠议悬知帝曰都

彬镌

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

珹馠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
馠hān木芳香。
国学点评

欢玮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
欢，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：信道欢缘，狂向衣襟结

朝皋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
朝皋，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：江皋一樽酒，聊挽朝天客

文重

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
文重，来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》，原文：四纪才名文价重，一麾江海玺书新

容臻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
容臻，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

储娅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
储，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：酒腐于爵肉腐俎，担石之储我何有

经篌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
经，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 题约公院》，原文：七俱胝咒，四阿含经

茯飖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

冶泯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』其泄冶之谓乎

枫芈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《冬晴》，原文：丹枫未辞林，黄菊犹残枝

桑桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑桑，来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桑麻休说桑田变，自是经门日月长

骋灏

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》，原文：驰骋心独存，压抑头不起

娴文

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

栾烟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栾烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：笋茁不避道，檀栾摇春烟

白亘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
白亘，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：返照亘天红，轻烟半山白

史珈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
史，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

艾晳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长恨青青朱门艾，结束腰身似虎

遥漳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遥漳，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

旭宗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旭，来源于徐铉的《宋诗》《早春左省寓直》，原文：旭景鸾台上，微云象阙间

悟盂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
悟盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

羡孜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：羡夜来手把，桂花堪折

芾町

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

瞳烊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

情备

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
情备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大国之惠，亦庆其加，而不讨其乏，明厎其情，取备而已，以为礼也

淑陇

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淑，来源于胡曾的《唐诗》《题三陵冢》，原文：春到三陵淑气和，雪初消处翠嵯峨

仟勘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

潭柃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潭，来源于刘学箕的《宋诗》《云际峡中》，原文：野渡烟迷谷，寒潭水涨沙

翙璨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鼎棋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鼎棋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二○》，原文：鼎间龙虎忘看守，棋上山河废指挥

源銮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
源銮，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

律瑹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
律，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：哦诗中天律，流光惜堂堂

槿潮

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
槿，来源于窦巩的《唐诗》《早春松江野望》，原文：带花移树小，插槿作篱新

旎娄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

憧函

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：憧憧来无尽，扰扰相夺倾

檀畚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
檀，来源于吴育的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：林下应逢旧猿鹤，得无惊见紫檀衣

欢麓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
欢，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：心中欢乐

仟芷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

淼棋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

术与

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与，来源于谢逸的《宋诗》《琴》，原文：何妨乞与元中术，临化无妨膝上横

匠储

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
匠储，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：坐待十亩阴，等为匠氏储

弛羡

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：弛装有定处，呜呼岂人力

渌寅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《永康道中 其一》，原文：涨渌无风影自摇，芡花生刺藕花娇

旎陇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旎，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

骓芸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：拔山盖世霸图空，却叹当时骓不逝

箫诏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箫诏，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：诏催终宴箫韶动，更学鶢鶋子细听

琰忻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琰，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

淖烨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

彰鉴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彰鉴，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

燮嵊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：庙堂何人职调燮，劝天与佛无使争

弈芸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
弈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：对弈不知谁胜败，醉中但听子丁丁

奈些

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奈些，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：思量减些年甲，怎奈何、须与鬓难瞒

沐幻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沐幻，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

犹践

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
犹践，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：勾践诚可除，宰嚭犹在侧

由逸

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
由逸，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：美才方赴鸣驺召，逸兴何由税驾从

闳翡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：辰火天文次，臯门路寝闳

政识

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
政识，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 魏邺令西门豹》，原文：豪长涕叩头，从此识政教

皖临

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皖临，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

磊屹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
磊屹，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

焘武

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

逵庚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

钰芗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

亦昂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
亦昂，来源于王九龄的《宋诗》《听鼓琴》，原文：忽然作意变轩昂，亦不哀吟动凄楚

旨郅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旨，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其二》，原文：言前得旨已周遮，句后无踪徒摸索

堰曙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
堰，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵奉寄三首 其三》，原文：约略古堰西，坡陀山外路

舸袁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
舸，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：一舸归来，何太晚、鬓丝如织

矜愉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
矜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：自矜鱼目比，宁悟鹊毛填

彰曦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

甄原

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
甄原，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：孤生蒙庇逾岁月，况复鸰原辱甄录

晏淄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晏淄，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

旖苡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

绚攸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：惟有春华鬭春媚，一一蒨绚开明眸

奘邕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

惋韪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

懿由

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
懿由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

舸绘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
舸，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

颐城

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
颐城，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》，原文：解颐诗训忆趋庭，四十专城发尚青

远亦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
远亦，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：问者固已远，答者不亦难

琬舟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

治由

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
治由，来源于袁燮的《宋诗》《病目》，原文：治之昏转甚，不治无由平

詹泓

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑詹，郑之佞人也

佐冕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
佐冕，来源于司马光的《宋诗》《和宋次道西都元日怀不疑并见寄》，原文：露冕优分竹，题舆佐画圻

凡召

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凡召，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：初考凡六员，同时赴宣召

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