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生辰八字分析中的时辰查询

李情崔作者：李情崔2024-07-22 02:29:50

生辰八字是中国传统的命理学术之一，通过对人出生时天干地支的组合来分析一个人的性格特点、运势发展等情况。其中，时辰作为八字中的一个重要要素，也对命理分析产生着重要影响。在八字分析中，时辰不仅代表着一个人的行事作风，还影响着人一生的命运发展。因此，了解自己的时辰信息，对于进行生辰八字算命和预测是非常关键的。接下来，我们将详细介绍如何进行生辰八字分析中的时辰查询。

生辰八字分析中的时辰查询

町巍

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：待俗无町畦，取人兼揭厉

杉诏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉，来源于刘祖尹的《宋诗》《怡堂》，原文：结庐投老瞯羣峯，隠隠松杉曲径通

恺荷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恺荷，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

扬川

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
扬川，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：歙野山川动，嚣天旌斾扬

诗秸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《后秋思五言五首 其三》，原文：不是诗人少，诗人未必真

知治

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
知治，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：要知谈笑能治兵，戏教红粧乐营女

炯伽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

恺卿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恺，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：恺悌而爱人，恭俭以持己

翎渊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

蔓婕

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

箴晷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箴，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：医手非吾事，深惭不可箴

倾憬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：倾盖相逢胜白头

箫澎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箫，来源于王昌龄的《唐诗》《夏月花萼楼酺宴应制》，原文：楼台生海上，箫鼓出天中

仞暖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《王龟龄挽词》，原文：横空立万仞，不为作三魁

凇常

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

胧煜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
胧，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：乍见容仪方恍惚，久看相貌即朦胧

严朴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
严朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：州符今又严，老吏持鞭朴

旖栗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

才翊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
才翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

同宜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
同宜，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 公堂槐》，原文：患与般斤远，歌宜鲁藻同

銮郦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
銮，来源于李伯玉的《宋诗》《挽徐衡》，原文：追思八字君恩重，銮驾虽无如朕行

越纶

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
越纶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：纷纶簪组列，清越佩环声

闲棹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闲棹，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一三》，原文：无数菰蒲闲藕花，棹歌轻举酌流霞

冽逵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冽，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：安知明日不凛冽，莫以炎凉随目前

琀睨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》，原文：睥睨巧匠手，不使差毫厘

笛茯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
笛，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：当结珠宫伴，休吹玉笛长

珉情

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珉情，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

旒忻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其二》，原文：玉阶接武侍凝旒，岁晚同寻洛社游

魁辽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
魁，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：纷纷五千牍，谁定冠伦魁

琥銮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琥，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

峪笺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

易祁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
易祁，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：小民祁寒易咨怨，君子守道惟固穷

斌伽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

郦朴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

枝什

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
枝，来源于李弥逊的《宋词》《十样花》，原文：繁杏枝头春聚

皎音

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
皎音，来源于释文珦的《宋诗》《白湛渊书来命赋绿阴》，原文：众鸟犹知爱，皎皎遗好音

淅滇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淅，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：卧听玉霙惊淅沥，起看琼树怪联钩

恣昕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恣，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如何不思，荒恣是为

忆庄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
忆庄，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：南庄胜处心常忆，借问轩车早晚游

屿攸

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
屿，来源于邢巨的《唐诗》《游春》，原文：弱蔓环沙屿，飞花点石关

笙蓓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笙，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：风吹万籁响，寒梢韵竽笙

璩珹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

藻兆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
藻，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

漳皋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其一》，原文：漳州远为故人东，问讯深怜臭味同

童暌

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
童，来源于胡宿的《宋诗》《田舍》，原文：牧童唱田歌，孺子宰社肉

源纤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
源纤，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：泉源新涌出，洞澈映纤云

珧纫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

暌榭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

伽媖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：摩腾导其流，僧伽鼓其澜

稽冶

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《春晚书村落间事》，原文：千古会稽城，闾阎乐太平

烊姬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

巍泯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
巍，来源于王仙客的《宋诗》《真妃小娘子庙》，原文：而今汉上多游女，谁继巍巍烈女风

燃择

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

晣旆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

音妤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
音，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》，原文：正始有遗音，衣冠落东南

淖与

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淖与，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

宏宣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宏宣，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：吾君神武光宣上，将相宏畧方召偶

炳舟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炳，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

潭嶛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嶛liáo木高。
国学点评
潭，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：吟时白云合，钓处玄潭清

博禾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
博禾，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：有鹑不博禾三百，却向枯河掷钓缗

泓炯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泓炯，来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》，原文：菱花泓里炯相亲，久翫还疑假是真

僖萱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

澄休

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澄休，来源于齐己的《唐诗》《谢贯微上人寄示古风今体四轴》，原文：谩求龙树能医眼，休问图澄学洗肠

昙虔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昙，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

莱怀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莱怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答史应之三首 其二》，原文：老莱有妇怀高义，不厌夫家苜蓿盘

梦臻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梦，来源于张榘的《宋诗》《春吟四绝 其四》，原文：香鼎灰寒午梦回，闲情谁与梦徘徊

桢浦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桢浦，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

齐励

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
齐励，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：君今远娉奉明祀，得不齐励亲苹蘩

瑚笺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑚，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一二》，原文：珊瑚老树百花开，玉色灵泉滴翠崖

泯幽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泯幽，来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》，原文：泯默抑幽抱，低回挫高情

卫京

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
卫京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人执卫侯，归之于京师

缔胥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

袁矗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
袁，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：拥鼻袁生方块然，不知玉色浩无边

恤逵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恤，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：处心固已定，讵恤时辈讪

卿辑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
卿，来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》，原文：好方已成癖，焉用圆为卿

霖茸

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霖，来源于林希逸的《宋诗》《明皇听笛图》，原文：却恨马嵬西去路，无人吹出雨霖铃

仪泉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仪泉，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》，原文：而今虞舜欲仪凤，愿献泉谱为韶源

函馚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
函，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：怀策入崤函，驱车辞郏鄏

逵亚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

史蕋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
史，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：道流为柱史，教戒下真仙

涔姿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

琤玮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

序熹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
序，来源于王安石的《宋诗》《猎较诗》，原文：国人之序，君子何伤

榭荟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
榭，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花香闻水榭

陇竹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
陇竹，来源于吴锡畴的《宋诗》《郡侯奏请为先竹洲易名因送逢原入京》，原文：生意欲回洲上竹，好风已递陇头梅

晨央

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晨央，来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》，原文：幽室独焚香，清晨下未央

夕瑜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

卓禧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卓，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：卓荦姑溪有隠君，当年远识达枫宸

尚倾

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尚倾，来源于熊瑞的《宋诗》《赋竹居文樽》，原文：倾酿尚侔春楚楚，开樽犹带雨涓涓

珺澄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《凉夜露卧》，原文：澄辉亦终夕，爽气特先秋

匠齐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
匠齐，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：振起此学非公谁，心匠妙处玑衡齐

犹璆

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
犹，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：语声犹颤不成娇

骓滔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

泉籍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泉籍，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其一》，原文：我生雅志泉石间，金闺通籍诚厚颜

韶觅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
韶觅，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：韶华长不老，何处觅仙都

攸熙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
攸熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

徵孜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

裴琀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
裴，来源于韦应物的《唐诗》《咏春雪》，原文：裴回轻雪意，似惜艳阳时

邵犹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
邵犹，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：德邵年高冠里闾，庆余犹及魏公舒

缃榆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：微风透帘日透窗，老叶弄缥花弄缃

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