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探寻民间生辰八字法术的奥秘

刘挚悠作者:刘挚悠2024-07-21 22:25:52

民间生辰八字法术是一种古老而神秘的预测术,通过根据个人的出生年、月、日、时,得出八个字来推测运势和性格特点。这种法术在中国民间流传已久,被广泛应用于婚姻、事业、健康等方面。许多人相信生辰八字可以揭示人生的秘密,指引人们走向成功和幸福。在这篇文章中,我们将深入探讨民间生辰八字法术的神秘之处,揭开其背后的奥秘。

民间生辰八字法术

睨璩

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:坐而睨之,主卑客崇

潆沧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

绍卿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绍卿,来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》,原文:介绍田先生,得结荆卿欢

烁鹤

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
烁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二五》,原文:是则是,别又别,烁迦晃破秋天月

迪境

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:非时伯夷播刑之迪

储源

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
储源,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其六》,原文:锡庆储祥,仙源演迤

欢岭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
欢岭,来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》,原文:行尽山岭头,欢喜入乡关

戈袅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
戈袅,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:端有雕戈锦领,竟驰袅骅骝

棕璋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

华陵

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
华陵,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:吾闻祖龙制六合,欲以盛气陵华戎

湫缎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
湫,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:一生凛凛伴龙湫,末后飘飘逐置邮

晷靖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晷,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:酒杓间茶铛,棋枰延昼晷

童翎

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
童翎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》,原文:鹤翎渐长呼童翦,麈尾频挥对客谈

飏致

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飏,来源于陈宗远的《宋诗》《梦游月宫》,原文:飏金排玉水晶宫,鸾佩霓襦笑相遇

献久

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
献久,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

琛硝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:海国犀牛远,南琛紫贝轻

彤町

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
彤,来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》,原文:棣萼同时升紫禁,棠阴由此驻彤襜

常真

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
常真,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○》,原文:看来真个只寻常,道是寻常又还别

驰望

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
驰望,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其二》,原文:牛马经年驰使檄,云霓终日望行台

戎繁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
戎繁,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:海燕翩将乳,戎葵粲已繁

时伽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
时伽,来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》,原文:真僧法号号僧伽,有时与我论三车

馟伽

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

明储

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
明储,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:三清右序储繁祉,万乘钦明答上穹

笠钲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笠,来源于张栻的《宋诗》《雨后同周允升登雪观》,原文:烟蓑风笠南山下,正好归欤看麦秋

崎漾

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崎漾,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:拏舟漾清波,策杖登高崎

旨萱

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旨萱,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》,原文:我则待奉甘旨侍萱亲,(赵云云)师父此一去,俺主公必然重用师父也

阔孜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阔,来源于王十朋的《宋诗》《宿灌口》,原文:鸟度南天阔,鱼翻秋水浑

姝嫒

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
姝,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:姝娘翠黛有人描,琼女分鬟待谁并

棂笃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

羡洲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羡洲,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:岂羡瀛洲方丈

佶缤

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

宁檬

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
宁,来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》,原文:宁知陋巷士,坚坐有余欢

搦蓁

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
搦,来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》,原文:后身复现搦碎虚空后,当知所南先生为无量劫前之祖

凡尚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凡尚,来源于赵蕃的《宋诗》《季奕枉诗送行借审知韵奉别并呈伯元》,原文:君家泾县亦工此,知者尚稀凡眼肉

伽予

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
伽,来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》,原文:思量却是楞伽塔,曾见苏州六代人

骓琯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

泷萃

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》,原文:泷阡新刻丰碑妙,防墓重封宿草深

明逊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
明逊,来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其三》,原文:一片灵明自有田,当仁那肯逊儒先

润维

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
润维,来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》,原文:惠泽坤维润,威风井络秋

砚缘

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
砚缘,来源于窦羣的《唐诗》《初入谏司喜家室至》,原文:不知笔砚缘封事,犹问佣书日几行

璃合

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璃合,来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》,原文:潋灩琉璃合,微茫图画开

傅棹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
傅棹,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:傅楫轻篙手,夔韶谱棹歌

源页

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
源,来源于石孝友的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:寻春误入桃源洞

裕瑄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:金相载穆,玉裕重辉

琬蓬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琬,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

什阔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
什阔,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:牂牁水阔嶲山高,什敖君长曾纷搔

葵冬

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
葵冬,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:铏芼,用苦,若薇,皆有滑,夏葵,冬荁

鉴情

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鉴情,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:苏醒忧国病,斟酌鉴古情

朗峥

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朗峥,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

湘玢

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
湘,来源于杜甫的《唐诗》《去蜀》,原文:如何关塞阻,转作潇湘游

若泷

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
若泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

麟本

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
麟本,来源于徐钧的《宋诗》《徐陵》,原文:石麟本是梁家瑞,不瑞梁家却瑞陈

洌景

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

岐璁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岐,来源于王周的《唐诗》《大石岭驿梅花》,原文:仙中姑射接瑶姬,成阵清香拥路岐

蝶择

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蝶择,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》,原文:蜗庐困卧身何择,蝶梦时归路不遐

炜柳

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:层梯上重门,绘塑光炜炜

汉僖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汉僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

潭萝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
潭萝,来源于姚辟的《宋诗》《灵巖》,原文:剪竹扫花寻鸟道,扪萝随衲问龙潭

颜蓁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
颜,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:靡颜腻理,遗视矊些

原砺

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
原砺,来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》,原文:遥想平原兔正肥,千回砺吻振毛衣

煜种

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
煜,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:缪承名卿后,煜煜赞皇裔

韪辽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

璎匠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璎,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

振飔

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
振飔,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:凉飔动空谷,振我庭树枝

煊晋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

楦潮

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

迪致

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「封,爽惟民迪吉康,我时其惟殷先哲王德,用康乂民作求

甯淬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
甯,来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》,原文:蘧甯知卷舒,孔颜识行藏

焘正

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
焘正,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

仑沐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仑,来源于陈羽的《唐诗》《步虚词二首 二》,原文:楼殿层层阿母家,昆仑山顶驻红霞

隅荏

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
隅荏,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

如合

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
如合,来源于陈孟阳的《宋诗》《答清江钱大尹问合皁山中景》,原文:形如合皁对清江,吴汉神仙古道场

澎壹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

肖闲

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
肖闲,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》,原文:闲情肖水云,野性从麋鹿

舜奕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
舜奕,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:奕叶舜华推至孝,前朝文母继清风

岚漫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
岚漫,来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》,原文:岚光映县民居丽,红叶漫山客意愁

禺馠

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hān芳香。
国学点评
禺,来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:番禺今得长城利,推此求功曲突多

阑时

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阑时,来源于程垓的《宋词》《一丛花》,原文:伤春时候一凭阑

秉兆

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秉,来源于宋祁的《宋诗》《上元观灯纪事》,原文:泛膏闻旧典,秉烛嗣芳辰

椎宗

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
椎,来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 李牧》,原文:椎牛飨壮士,拔距养奇材

偕翎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
偕,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:小吏与计偕,大夫招以旌

潆溯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潆溯,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

炜页

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炜,来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》,原文:一年三季炜煌煌,幽谷无风花自香

潜治

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潜治,来源于吴芾的《宋诗》《寄杨次云岸长老》,原文:诗罢谁知勤治圃,斋余无事只潜山

圣储

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
圣储,来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

临时

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
临时,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:建邦临日域,温燠御四时

固云

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
固云,来源于陆游的《宋诗》《村野》,原文:一身犹逆旅,万事固浮云

昕绡

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》,原文:翠裘朝罢转昕霞,颁服诸方走使车

灿萧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
灿萧,来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》,原文:萧滩韵环佩,玉笥灿玲珑

汝晳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汝,来源于周紫芝的《宋诗》《秋蝗叹》,原文:为言相君贤,为惠寔在汝

札哲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:倡为社仓首建溪,旴江吴札承君师

天霖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
天霖,来源于严维的《唐诗》《奉和皇甫大夫祈雨应时雨降》,原文:欲识皇天意,为霖贶在哉

骊吟

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
骊吟,来源于岳珂的《宋诗》《病中酬赵季茂》,原文:骊珠满袖勾吟兴,鹿氅看山恋药糜

淮诣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淮诣,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:协洽之岁秋九月,买船适诣秦淮湄

薏景

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
薏,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:满车薏苡胜琳琅,流传千载事微芒

璎典

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璎,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

巡瑹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
巡,来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》,原文:未究访安期,伫立空逡巡

岐楠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岐,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:爱君少岐嶷,高视白云乡

璩菀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

悠纮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
悠,来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》,原文:淇水日悠悠

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