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生辰八字忌讳颜色查询-了解生辰八字中的颜色禁忌

袁采蕖作者:袁采蕖2024-07-10 06:02:17

生辰八字是中国传统文化中的一种重要衡量标准,通过八字可以了解一个人的性格、命运等方面。而在生辰八字中,不同的颜色也有着不同的含义,甚至有一些颜色是忌讳的。想知道生辰八字中的颜色忌讳吗?本文将为您详细解析生辰八字中的颜色禁忌,帮助您更好地了解这一古老而神秘的文化现象。

生辰八字忌讳颜色查询

越谆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
越,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:扁舟在何处,一水不可越

虔胥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
虔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》,原文:贪残官吏虔诚谒,毒害商人沥胆过

宜蕾

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
宜蕾,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

醇炫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
醇,来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》,原文:正路方资辟,浇风未及醇

墨缘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
墨缘,来源于张宰的《宋诗》《翠云山》,原文:未了人间朱墨缘,强颜荒邑又三年

其翼

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
其翼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》,原文:各力所未遑,翼子其付诸

倾鉴

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
倾鉴,来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》,原文:桀纣不鉴古,基业倾汤禹

未松

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
未松,来源于韩淲的《宋诗》《雪中见山松晓起涧桥见霜尤奇》,原文:梅雪何嫌松雪,桥霜未抵林霜

纭轶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纭轶,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》,原文:往事纷纭几折角,后来奔轶要加鞭

自萄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
自萄,来源于陆游的《宋诗》《狂吟》,原文:年来自笑弥耽酒,百斛蒲萄未觧酲

单律

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
单律,来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》,原文:赤骨律穷,单靠布袋

愿晰

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
愿,来源于裘万顷的《宋诗》《竹斋述事》,原文:稻粱作计吾不愿,愿学沧海鸿飞冥

倾艾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
倾艾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

约琉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
约,来源于仇远的《宋词》《更漏子》,原文:依约旧时庭院

奈绍

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奈绍,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

蕊缤

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕊缤,来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》,原文:花密非无蕊,缤纷乱眼中

彬晨

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
彬,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:彬彬奂文采,烂烂存表制

蓬昂

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
蓬昂,来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》,原文:小斋面蓬瀛,昂霄得双桂

白继

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
白继,来源于苏辙的《宋诗》《柳子玉郎中挽词二首 其一》,原文:羞将白发随冯叟,欲就丹砂继葛洪

笺戈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
笺,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:花笺铺展砚台高,诗气豪,凭换紫罗袍

忱朦

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
忱,来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》,原文:得名非得寿,天报此难忱

缪墨

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缪墨,来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》,原文:未尝学治民,缪假铜墨章

庚屿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庚,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:协气横流太白岭,祥光上属长庚星

僖钏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
僖,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

缈望

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缈望,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:望缥缈、五云深处移蓬岛

易永

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
易永,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》,原文:情钟惜易别,易别成永叹

逻燏

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
火光貌。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》,原文:设备邯郸道,和亲逻些城

遒淄

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
遒,来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》,原文:来章璀璨耀珠璧,行墨遒劲飞龙蛇

瑾芦

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑾,来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》,原文:可怜才子如公瑾,未有佳人敌小乔

仟绪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

铮净

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
铮,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》,原文:簷头风铁响铮铮,簷外浪浪槁叶鸣

肖酝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
肖,来源于王柏的《宋诗》《题魁星》,原文:因此冰炭痴儿肠,彷彿肖象祈流光

晗柔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

若玮

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
若,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:若曰因诸者然

炅年

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

璋里

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璋里,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:夫君珪璋姿,表里绝瑕玷

诗焓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫默识时

珞华

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珞华,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

追臻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
追,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:何时同二老,追逐扶瘦策

濡喻

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
濡,来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》,原文:韩苏两枯鱼,出语自濡湿

瑛碧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑛碧,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》,原文:要当酌家酿,酒色粲碧瑛

支旖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
支,来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》,原文:官小力不支,奔窜避枪刀

芨肖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

馟兆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:京兆空柳色,尚书无履声

玮宣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

颜灏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颜,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:天鉴其忠,策名颜行

备郦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分,皛鼎亚、终献用《成安》。》,原文:声谐备乐,物陈丰仪

仲徽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仲,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:四、九月,考仲子之宫

元淬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
元,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》,原文:钱本无根,钱命元神

岐戚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
岐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一三》,原文:倒跨杨岐三脚馿,深村荒草闲行看

璇晨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璇晨,来源于刘攽的《宋诗》《和前韵》,原文:银胜彩幡分节物,宿云晨雾凝璇霄

页烨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:(同前第四四四九页)

琉寒

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琉寒,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:携手群仙,广寒游戏,玉砌琉璃屋

炀些

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炀,来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》,原文:炀帝国已破,此中都不知

君嶂

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
君嶂,来源于孟浩然的《唐诗》《陪独孤使君同与萧员外证登万山亭》,原文:万山青嶂曲,千骑使君游

晟贤

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

晨常

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晨常,来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》,原文:向晨常自警,邻暝不应移

由中

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
由中,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十》,原文:空生体得巖中坐,华雨由来责见迟

斯芈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
斯,来源于刘跂的《宋诗》《古器图赞》,原文:阅斯勤斯,其人云远

裳青

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
裳青,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 小实》,原文:青青长朱裳,小摘脆不堕

枫皎

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
枫皎,来源于杨徽之的《唐诗》《句》,原文:新霜染枫叶,皎月借芦花

纶楣

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶,来源于刘跂的《宋诗》《晁端州秀宴席》,原文:宛转莼带细,纷纶鲙缕长

域肖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
域,来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》,原文:鼓鼙鸣九域,风火集重闉

烽俏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
烽,来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》,原文:鸣镝处,生缚胡雏,烽火传音耗

蕾尹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《虞美人》,原文:未许轻红破蕾、缀桃枝

仁銮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仁銮,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

岐潇

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
岐,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:怵迫真乃见,嗟物如一岐

吟玖

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
吟玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:冰盘不可见,空对琼玖吟

筠扬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
筠扬,来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其一》,原文:寒溜恰如扬子水,脩筠应有稚川龙

汀潆

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
汀,来源于石孝友的《宋词》《菩萨蛮》,原文:汀洲空白苹

樗影

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樗,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

沧晷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沧,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:高楼参造物,健笔倒沧冥

畚晴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

永晋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
永晋,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・金盏儿》,原文:我着你稳取五花官诰,驷马香车,永为秦晋之匹也

固尧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
固尧,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:尧舜及周孔,岂不固形躯

希缎

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
希,来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》,原文:名理未足羨,腥臊讵所希

源晤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
源,来源于郭祥正的《宋诗》《壶公山方卿墓亭》,原文:庆源长不竭,善训永无忘

壬挚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壬,来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》,原文:欲觅真道者,壬癸上寻庚

蕴旬

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕴,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:剡溪蕴秀异,欲罢不能忘

笠芝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
笠芝,来源于释智愚的《宋诗》《送泰阇梨》,原文:井梧初堕别芝园,椶笠秋行过海边

仟卓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

沧甯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
沧甯,来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》,原文:浅眼方知有沧海,恶声甯复到薇山

蕴灏

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

冬滨

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冬滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》,原文:黄须客子居水滨,水行水宿忘冬春

簌汀

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
簌,来源于王修甫的《元曲》《越调・斗鹌鹑》,原文:阙盖荷枯,辞柯叶舞,败叶苍苍,残花簌簌

践曜

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
践,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》,原文:荷君恩特降黄麻沼,谢天臣远践红尘道

瞻樨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》,原文:漫瞻双去翼,空饰两朱轓

理肖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
理肖,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:人生肖貌虽若尔,天理应效非皆然

竹骓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
竹,来源于韩琦的《宋诗》《句》,原文:种竹

庚泰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
庚泰,来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其二》,原文:阴伏阳升直泰辰,当年犹想降庚寅

单瑛

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:单子会韩宣子于戚,视下言徐

研钏

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
研,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:凡属灾伤事,深将利害研

皓纾

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皓,来源于李德裕的《唐诗》《潭上喜见新月》,原文:皓彩松上见,寒光波际轻

炀莜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:炀灶筚门无量燠,夏畦褐父若为芸

芹槐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芹槐,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其一》,原文:一编芹泮挑灯夜,两捷槐花得意秋

冽蓓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:北陆正当风凛冽,南枝却漏春消息

嫣棹

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
嫣,来源于白玉蟾的《宋诗》《与永兴观主梅 其二》,原文:玉艳冰英绝可怜,即之时复一嫣然

霁知

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霁知,来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》,原文:阴霁那可知,去去无欲速

笠峥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笠峥,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:栋宇峥嵘巾笠凑,钟鼓震撼钵盂饱

般晠

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
般,来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》,原文:金刚般若性,外绝一纤尘

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