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揭秘28日的生辰八字

吴峰茂作者:吴峰茂2024-07-09 22:20:27

生辰八字是中国传统命理学中的一种重要概念,它由年、月、日、时四柱组成,揭示了一个人的命运走向、性格特点等方面的信息。而28日的生辰八字,则是指出生在每个月的28日的人的八字命盘。这些人天生性格固执、坚韧,善于沉淀自身,但也容易陷入固步自封的局限中。要了解更多关于28日的生辰八字的秘密,继续阅读本文。

28日的生辰八字

嶂纫

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
嶂,来源于何梦桂的《宋诗》《题栖岩》,原文:青嶂千重水一湾,白云半坞屋三间

浠旒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:愿君摅绪余,咳唾开冕旒

箐蓓

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

粹瀚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
粹,来源于阎朝隐的《唐诗》《鹦鹉猫儿篇》,原文:鹦鹉鸟,同资造化兮殊粹精

漪炀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《同尤延之京仲远玉壶饯客二首 其一》,原文:南漪亭上据胡床,不负西湖五月凉

鸯燮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯,来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》,原文:无事更抛莲子、打鸳鸯

城嶂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
城嶂,来源于陈轩的《宋诗》《汀州 其二》,原文:一川远汇三溪水,千嶂深围四面城

本琛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
本琛,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

映鸿

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
映鸿,来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》,原文:隐映看鸿度,霏微觉树攒

羿淳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》,原文:偶落藩墙上,同游羿彀中

枫种

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
枫种,来源于贾岛的《唐诗》《题张博士新居》,原文:青枫何不种,林在洞庭村

维祁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
维,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:坤维元自正,栈阁未应修

林维

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
林维,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一七》,原文:榴结东林秀,维扬得此栽

沅銮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:百粤转沅湘,九河交济泺

存峰

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
存峰,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:逖想会仙奚所存,两峰最大势最尊

缃粹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缃,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:穷年乐石水,切意玩缣缃

正暖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
正暖,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其一》,原文:冬暖曾无欲雪天,正忧饥馑在新年

硝昶

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

佶桦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

郄林

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郄林,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:君才郄林枝,灵根芳正发

秉研

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秉,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・得胜令》,原文:张千,司房中唤出那张秉彝来者

霜婴

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霜婴,来源于楼钥的《宋诗》《陆郎中挽词 其一》,原文:肉身心佛子,霜发貌婴儿

棹征

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棹征,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:麦秋天气,聊泛征棹泊江村

粹逊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
粹,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

寓殷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
寓,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:寓言摅宿志,窃吹简知音

柳影

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柳影,来源于晁说之的《宋诗》《途中寄城中诸公》,原文:柳影生风归曲渚,雷声送雨过前山

年苡

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
年苡,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉

燃誉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燃,来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》,原文:水府燃犀处,扶桑浴日时

汝峻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
汝峻,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 四》,原文:孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘埃

晳樟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

净芗

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
净芗,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

旷沐

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旷沐,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:竟日坐官曹,经旬旷休沐

巍飏

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
巍,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》,原文:圣作圣继,巍巍相承

胧漪

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胧,来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》,原文:朦胧碧涧三更路,衣袂翛然桂子芬

悟桠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
悟,来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》,原文:因物成真悟,遗世在兹岑

汀珺

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
汀,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五》,原文:长汀汀上风颠子,曳杖回头等阿谁

媵雯

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

明熹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明熹,来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》,原文:何日渊明赋归去,晨光前路正熹微

樨斐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

维逸

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
维逸,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:公在维师年,久谐归政逸

薏朗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

年芨

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
年,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:年年冬后心情快

霁谦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霁谦,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:霜威暂霁持谦尊,许接清游携酒醴

梦恬

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梦恬,来源于方回的《宋诗》《谁识》,原文:身老春游倦,心恬夜梦知

白炀

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
白炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

昉轼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

冬禺

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《湘潭道中即事二首 其二》,原文:傩鼓冬冬匝庙门,可怜楚俗至今存

容潭

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
容潭,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:寒气搜病骨,清潭貌衰容

影椰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:疏影蘸、横斜清浅

慕凝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
慕凝,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:又认英皇立湘渚,翠华不返凝怨慕

祈景

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
祈景,来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》,原文:但祈陪百礼,景扈越千春

弈沁

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
弈,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 橘隠》,原文:商山不茹芝,对弈寄此橘

艾禺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
艾,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎

昱汝

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昱,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:轻明摇不散,郁昱丽仍浮

亦溯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦溯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:如彼溯风, 亦孔之僾

渌玺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》,原文:楮皮裁幅明如玉,竹叶浮杯渌似蓝

芗榷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》,原文:芗林苍翠甚,霁色绕吾庐

酝滇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其二》,原文:载酒无人过子云,年来家酝有奇芬

菀锦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

苏致

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
苏致,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:公欲令我苏肺肠,白衣致酒甚沛滂

凰淖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
凰,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:疾契虎豹变,力行凤凰庭

哲涧

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
哲,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:哲士务缨弁,鄙夫恋蓬藜

烯敦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一五》,原文:(见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六,出敦煌本《历代法宝记》)(按:《历代法宝记》谓无住禅师引王梵志此诗,《全唐诗续补遗》误收入无住名下,今移正

峤淇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
峤,来源于吴融的《唐诗》《松江晚泊》,原文:吴台越峤两分津,万万樯乌簇夜云

霁献

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霁献,来源于蔡槃的《宋诗》《山居》,原文:急雨开新霁,薫风献嫩凉

笛宛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笛宛,来源于释行海的《宋诗》《西湖早春》,原文:飘摇水面渔舟稳,宛转风前玉笛哀

昭墨

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昭墨,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其一》,原文:门无造请冠裳懒,室有昭回翰墨珍

蔳炅

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

寓合

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
寓合,来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》,原文:寓言本多兴,放意能合权

娄峥

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
娄,来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》,原文:黔娄寂寞严陵卧,借问何人与结交

礼嵊

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
礼,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 永和三首 一》,原文:礼宿设,乐妙寻

纴明

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

樨桢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

晗霓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

袁汉

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
袁汉,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:袁公忧汉室,蜀客问湘累

清页

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
清,来源于白玉蟾的《宋诗》《酌贪泉因吊吴隠之 其三》,原文:晋人相扇以清名,何事因泉始立清

淳尧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳尧,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》,原文:致君尧舜上,再使风俗淳

荔若

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荔若,来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》,原文:若有人兮薜荔衣,掬芳润兮凌险巇

媛柳

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
媛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十五》,原文:古往天高事渺茫,争知灵媛不凄凉

纭知

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纭知,来源于释善果的《宋诗》《偈 其一》,原文:冰壶雪室坐禅时,世事纷纭莫可知

芹裕

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芹,来源于陈造的《宋诗》《再次韵复文炳》,原文:君犹芹泮老宾朋,我似房公再世僧

芹专

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芹专,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:竹根稚子难专美,涧底香芹可配羹

洵润

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

艾遥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
艾,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其二》,原文:一第归来正黑头,艾轩遗墨费旁搜

易骊

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
易骊,来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》,原文:骊黄虽易辩,堂奥未容窥

峻翎

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峻翎,来源于赵汝腾的《宋诗》《复用韵答高计使谢庾使》,原文:道极高明须峻绝,铁狮峰顶振风翎

晔鹤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晔鹤,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:庭际烟霞辉晔晔,天中鸾鹤羽兟兟

徽薏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
徽,来源于许坚的《唐诗》《小桃源(一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗)(未详其所自来,客游于黟,乐之,作诗云云,遂家焉。今桃源洞有许氏,盖其后裔云。或曰:坚即宣平,坚其名,宣平其字,未知是否。〖1〗)》,原文:(康熙《徽州府志》十七《流寓传》

仲炽

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
仲炽,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:典午既衰无管仲,吐蕃方炽有怀恩

欢汶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
欢,来源于孙居敬的《宋词》《风入松》,原文:朝云暮雨失欢期

益暄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
益,来源于马戴的《唐诗》《过亡友墓》,原文:寻思后期者,只是益生劳

情熙

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
情熙,来源于曾宏父的《宋诗》《题凤山书院修禊图》,原文:世事藏机应落落,人情忘我总熙熙

棹芃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棹,来源于韦骧的《宋诗》《汴舟早行二首 其二》,原文:凌晨飞棹急,聊以慰迁延

桢淅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

橙珊

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
橙,来源于王建的《唐诗》《上阳宫》,原文:幔城入涧橙花发,玉辇登山桂叶稠

曙巡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曙巡,来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》,原文:逡巡曙色浮林际,菊花毛衣金作袂

琝晖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:酿酒迎新社,遥砧送暮晖

纯觉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纯觉,来源于刘克庄的《宋诗》《江山道中》,原文:纯绵未觉中年暖,薄酒难禁二月寒

栎容

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栎容,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

漪楠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漪,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》,原文:溪上寒窗面绿漪,孤踪漂泊渺天涯

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