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《交换生辰八字是在哪一部》- 详细介绍交换生辰八字的电影

高奘德作者：高奘德2024-07-06 14:33:14

《交换生辰八字是在哪一部》是一部引人入胜的电影，讲述了一对情侣因为命运的捉弄而面临生活的重大抉择。男主角在一次神秘事件中意外获得了交换生辰八字的能力，从而看到了命运的种种变化。当他试图改变自己和女友的命运时，却不料引发了更大的风波。影片通过生动的情节和扣人心弦的情感展现了交换生辰八字带来的种种挑战和矛盾。这部电影不仅让人思考命运与自由的辩证关系，也为我们带来了深刻的感悟。

交换生辰八字是在哪一部

搦源

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

棹郇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：自棹轻舟穿柳去

勰谦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

薏轼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

瑺琯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

恣雅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恣雅，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：是他自有，标格清香，恣千种妖饶，万般闲雅

醇恒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
醇，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其一》，原文：吾兄斯人徒，性亦嗜醇酎

薏棹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：有薏缘谁苦，名莲固自猜

袅贞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袅，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：隐隐似长桥跨波，细袅袅绿绿金波

檀炽

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
檀，来源于沈亚之的《唐诗》《五月六日发石头城步望前船示舍弟兼寄侯郎》，原文：因书报惠远，为我忆檀郎

奘嵘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

瑧祁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

萝燝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萝，来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》，原文：会向红霞峤，僧龛对薜萝

烨琬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：宁知不亹亹，俄觉复烨烨

虞馚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：重，既虞而埋之

楣才

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楣才，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

觉沁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：何事碧窗春睡觉

晨德

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨德，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》，原文：侍晨秉清德，方岳烦卧护

淄覃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

奕琛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

桥陵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桥陵，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：他是霸陵桥畔柳，千人攀了到君攀

纪严

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纪严，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：军中纪律严，致死无敢奔

鸠颉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鸠颉，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

孝朝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
孝朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：丧之朝也，顺死者之孝心也，其哀离其室也，故至于祖考之庙而后行

苏汐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苏，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其三》，原文：方池荫垂柳，想见苏公隄

桑绡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桑绡，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：扶桑大茧如瓮盎，天女织绡云汉上

文堇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季文子取以葬

琲札

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

瑗沁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

泰绚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》，原文：泰亨乃见能连茹，剥极安知不得舆

史章

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
史章，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：来时汗流今雨霜，重门事严御史章

勰澜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芨峨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

湲篌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
湲，来源于俞德邻的《宋诗》《题兰亭图》，原文：昔上会稽探禹穴，曾留此地听潺湲

笈央

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《答上饶江涛》，原文：不须负笈行千里，回首东家自有师

颉鹤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
颉，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：太常之英姿，跨颉历籀，开大荒兮

轶萌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

晴淼

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晴淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

壹缈

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

烨荏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

茂乾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
茂，来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》，原文：其流渐清温，脉助草木茂

瑜垣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑜垣，来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》，原文：少瑜镂管丘迟锦，从此西垣使凤凰

懿南

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
懿南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

箩冉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

禹椎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
禹，来源于刘昭禹的《唐诗》《田家》，原文：（见《竹庄诗话》卷二十引《禁脔》）（按：昭禹，《竹庄诗话》误作「禹昭」

追清

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
追清，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：追还圣之清，太虚绝尘滓

郁筠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郁筠，来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》，原文：松筠郁回合，四顾皆良畴

烽蓁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烽，来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸣镝处，生缚胡雏，烽火传音耗

扬馟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
扬，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：扬帆指西澨，两岸青山多

燏斐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

梁箩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》，原文：老禅不挂眼，看蜗书屋梁

玺临

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 谢朏》，原文：解玺传呼诏侍中，却来高卧岂疏慵

至之

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
至之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：宫室既修，墙屋既设，百物既备，夫妇齐戒沐浴，盛服奉承而进之，洞洞乎，属属乎，如弗胜，如将失之，其孝敬之心至也与

秭易

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

涟徵

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涟，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：而我无所答，泣涕但涟涟

弘锐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
弘，来源于周麟之的《宋诗》《忧旱》，原文：救旱不必焚巫尪，当去民害烹弘羊

斯珑

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
斯，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：不能率此，斯曰颛蒙

勤媖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
勤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：维我艺祖，亦勤于征

霁恒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霁恒，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：恒旸乞雨雨乞霁，雨转为淫旸转炽

易淞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
易，来源于蒋捷的《宋词》《粉蝶儿》，原文：古今□，人易老，莫闲双鞚

葆暄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

经宜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
经宜，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：武烈文经，敷施当宜

朗骥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朗，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：翠筠月朗龙蛇印，碧轩夜冷灯香信，绿窗雨细琴书润

其德

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
其德，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：贶以瑞物，胙其德馨

芦萱

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芦，来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》，原文：收兵颉利国，饮马胡芦河

昙仪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：初无昙颖契，终说项斯贤

虢皖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸巳，齐侯次于虢

嵇娴

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵇，来源于崔兴宗的《唐诗》《酬王维卢象见过林亭》，原文：今朝忽枉嵇生驾，倒屣开门遥解颜

隋研

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隋，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

札瑧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：吴前泰伯后季札，礼让继为天下师

语鸠

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
语鸠，来源于仇远的《宋诗》《雨余》，原文：两两鸣鸠语画檐，雨余芳草欲生烟

樨晴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
樨晴，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

釉銮

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其一》，原文：氛祲一扫銮舆返，若个将军肯用心

璋若

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璋若，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

钲札

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

沁缤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沁，来源于陈坦之的《宋词》《柳梢青》，原文：暖云沁雨，乍有还无

曙书

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曙书，来源于陈造的《宋诗》《夜雨》，原文：却忆檠三尺，冯书怯曙光

尚琬

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尚琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

澧桢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》，原文：高丘之人兮为君妬，聊澧浦兮消遥

旒晰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旒，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：已动凝前旒，又隔充耳紞

飔晋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
飔，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：碧玉韵凉飔，我倡此君和

昂睨

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昂，来源于许及之的《宋诗》《矮桃》，原文：花叶自低昂，攀折人不舍

胧罡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
胧，来源于张先的《宋词》《诉衷情》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

京禹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
京禹，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：洛京元在望，禹穴且相仍

朝椰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朝，来源于李纲的《宋诗》《访李道士 其二》，原文：自言身在此山中，暮暮朝朝看不足

润亭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
润亭，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜来》，原文：虚亭布雨润，高林来风声

犹焓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
犹，来源于晁端礼的《宋词》《小重山》，原文：流莺声唤觉，日犹长

郇兹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

之品

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
之品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：不敢用亵味而贵多品，所以交于旦明之义也

缤淼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

晖专

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晖专，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：已向青山托遗老，不应专有谢玄晖

瞳品

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞳品，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：三品且随前宰相，重瞳偏认旧词臣

苑梁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苑梁，来源于韦骧的《宋诗》《咏雪》，原文：巧裁梁苑赋，幽动剡溪情

栎茯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
栎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：羨渠松柏拱把姿，绝胜樗栎高寻丈

泱般

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

棣郇

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

逻谧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

彰柒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三四》，原文：大事全彰，云何不顾

肖纪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
肖纪，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：大哉立天地，经纪肖营腠

源朝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
源朝，来源于吕温的《唐诗》《道州春游欧阳家林亭》，原文：桃花成泥不须扫，明朝更访桃源老

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