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怎样根据生辰八字做手串

钟邵枫作者：钟邵枫2024-07-06 10:18:48

根据中国传统文化，生辰八字是一个人出生时年、月、日、时的干支纪年纪月纪日纪时所组成的八个字。生辰八字对一个人的性格、运势等有着重要的影响。而手串作为一种饰品，也被认为能够带来好运。那么怎样根据自己的生辰八字选择适合自己的手串呢？接下来，我们将为您介绍一些选取手串的方法，帮助您找到合适的手串，让它成为您的幸运护身符。

怎样根据生辰八字做手串

庭郦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
庭，来源于姬昌的《周易》《周易/节卦》，原文：初九，不出户庭，无咎

煜桥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煜桥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣》，原文：迎妇桥边灯煜煜，赛神林外鼓冬冬

什胤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
什，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・二煞》，原文：撇下这砧刀什物，情取那轻卷药葫芦

萄柔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萄柔，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：未若蒲萄美，甘滑仍脆柔

祁茹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祁，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其一》，原文：祁连皆积雪，渠答夜应施

朗绅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：朗然清秋月，独出映吴台

狄蓬

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
狄蓬，来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其二》，原文：它年坐上话铜狄，可是蓬莱清浅时

慕初

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
慕初，来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》，原文：初非熊经慕仙术，自是日月闲中长

陟彤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：逢陟与规辈，次第滋尔祸

釉箬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：茶分正焙新开箬，水挹中

荷闳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荷，来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》，原文：投袂起番水，荷担指宜城

晷枫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

涔麒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涔麒，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

暄皙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
暄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》，原文：渐暄牛已喘，长怀丙丞相

鸠源

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鸠源，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：或能寻旧源，鸠工凿其陆

孜竺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
孜，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

渌缨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渌，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・小梁州》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

骞武

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骞武，来源于王奕的《宋诗》《见陈月观二首 其二》，原文：燕台接武何多隗，吴国孤骞未见云

儒践

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
儒践，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

炯逸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炯，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：炯然如孤月，不受黄流浑

潞郁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

壬堇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、八月壬午，宋公鲍卒

律瑄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
律，来源于孟郊的《唐诗》《晓鹤》，原文：应吹天上律，不使尘中寻

硝晢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

芸援

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芸，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其九》，原文：乡来芸芸者，自意傲雪霜

暌勘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
暌，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：芳春随意晚，佳赏日无暌

舜松

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舜松，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：独称松柏受正命，舜何人哉尽伦匹

搦驹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
搦，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

自时

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时，来源于陈襄的《宋诗》《次韵柯弟太博见示超化牡丹 其二》，原文：非关花好难栽接，自是天时变木根

毓宏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
毓，来源于李复的《宋诗》《寄延帅赵龙图卨》，原文：干坤滋孕毓，山海限腥羶

经翰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
经翰，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

圭芉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
圭，来源于徐铉的《宋诗》《翰林游舍人清明日入院中涂见过余明日亦入西省上直因寄游君》，原文：辎軿隘城市，圭组坐曹司

翼渤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翼，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：鹏翼敛，人间泛梗无由歇

鹄韪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鹄，来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》，原文：黄鹄不可羨，鸡鸣时起予

简瑶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
简瑶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：锡之瑶碧简，赉之青霞衣

泊虢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：晓听枫桥钟，暮泊松江月

禧晢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

伦允

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伦，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

熙亚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熙亚，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

重珲

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
重，来源于黄庚的《宋诗》《春寒 其一》，原文：客思重重山色外，诗愁点点雨声中

莹遥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莹遥，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：莹然高照遥天外，免教万国如瞽空伥伥

笈弛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：梵庋堆书笈，醪罂隠粟缾

玄凡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玄凡，来源于白居易的《唐诗》《题法华山天衣寺》，原文：时人不信非凡境，试入玄关一夜听

彻单

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彻单，来源于仇远的《宋诗》《朝天门城角》，原文：飒飒秋风起白榆，山前吹彻小单于

町励

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
町，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

茶磊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茶，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・得胜令》，原文：休准备别茶饭，(关胜云)姐姐，你要甚么茶饭

缃桅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

壬术

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壬术，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

冉炳

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
冉，来源于叶适的《宋诗》《送刘几道惠安尉》，原文：垂垂绿绶晚，冉冉白丝催

曜驰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》，原文：曜彩含朝日，摇光夺寸眸

暌琝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：我辈何适莫，但观道合暌

舸釉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
舸，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：风蒻笠，月兰舸

涔勘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

桅馠

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馠hān木芳香。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

韬骃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
韬，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：无乃韬光不自满，故能养兔得长生

兹诀

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
兹诀，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：惟兹服月芒，比岁稍得诀

史兴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
史兴，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：与史君、酌酒酹兴亡，浇今昔

裴栗

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
裴，来源于皮日休的《唐诗》《行次野梅》，原文：茑拂萝捎一树梅，玉妃无侣独裴回

珵玟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恬柃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：却是扬雄所性恬，谁须名字学韦贤

蒂嘉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蒂嘉，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

晔奕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晔奕，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

恬闳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恬，来源于岑参的《唐诗》《山房春事二首 一》，原文：风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房

珏京

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

冬旒

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》，原文：冬，葬秦哀公

札追

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
札追，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：献衣知念札，加璧殆追逄

樨滨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

胤羲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胤羲，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

凛隽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凛隽，来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》，原文：开怀纵清酌，词锋凛豪隽

郦钊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

朦凡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朦，来源于朱淑真的《宋诗》《除日》，原文：朦胧晓色笼春色，便觉春光不一般

慈书

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈书，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：可甚佛老徒，不取慈俭书

丁泰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
丁泰，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：试尝问园丁，否泰乃尔反

林宏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
林宏，来源于杨万里的《宋诗》《洪丞相挽辞二首 其二》，原文：家谱忠仍孝，词林博更宏

尚伽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尚伽，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

札湫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣传此札，字体静严，意态斋庄

夷渌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
夷渌，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：冯夷蹁跹舞渌波，鲛人出听停绡梭

燝致

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

惟寒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
惟寒，来源于宋庠的《宋诗》《永兴端明王左丞寄示见训长句因为后答》，原文：惟有论交方寸地，岁寒留得比松筠

芸浅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芸浅，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

蔻渝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

境沁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
境，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其一》，原文：半夜子，心境俱忘正莽卤

央焓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》，原文：暂阻螭头夹香案，清宵应梦未央宫

墨蓬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
墨蓬，来源于李石的《宋诗》《题阴山七骑图》，原文：墨翁已入蓬莱殿，笔孙有愧中书君

偕翩

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》，原文：万里吴天问去程，停桡峡口约偕行

徽汉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
徽汉，来源于宋祁的《宋诗》《欲栖乌》，原文：迎秋别恨填银汉，未夜啼声怨玉徽

琛瑾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

瑜渭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑜渭，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

汀斯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汀斯，来源于张九龄的《唐诗》《上阳水窗旬宴得移字韵》，原文：河汉非应到，汀洲忽在斯

执谐

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
执，来源于苏辙的《宋诗》《和韩宗弼暴雨》，原文：执热卧北窗，淋漓汗流注

娄冉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、邾娄庶其以漆闾丘来奔

筝弈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

梦熙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梦熙，来源于郭印的《宋诗》《读易一首简刘韶美》，原文：头童习之老鬅鬙，熙熙未梦春台登

绘碧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绘碧，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

玮梧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

椿杏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椿杏，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

庆专

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
庆专，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・么篇》，原文：（唱）我这里满满的捧着金杯，我与你专专的这庆喜，则要你夺的个状元归

芨景

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

赓椰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
赓，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：赓词久见属，重以告语勤

奎枝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奎，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

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