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生辰八字写红纸模板：如何制作出最美丽的生辰八字红纸？

韩桢作者：韩桢2024-07-06 10:14:43

生辰八字写红纸是一种传统的中国风俗，通常用来庆祝生日或其他重要节日。制作生辰八字红纸模板有一定的技巧，首先需要准备一张红色纸张，然后使用黑色毛笔或钢笔书写八字，并在周围进行美化装饰，比如花草图案或其他吉祥图案。接下来将红纸折叠或裱在特制的纸板上即可。制作出的生辰八字红纸模板不仅可以作为礼物赠送他人，还可以挂在家中作为装饰，寓意吉祥如意。

生辰八字写红纸模板

宁瞳

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宁瞳，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：春难老，芳瞳发秀，千岁寿宁康

莲暌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莲，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：青莲开绀宇，白苎舞彫墙

傅郝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
傅，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：尚论古人得我心，商傅周姜汉子陵

楣翙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

濡焘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：同是念归公得请，自怜濡滞一轩渠

遒术

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其二》，原文：岁月遒于赴壑蛇，功名政要及年华

涌奂

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：壮观倾春陌，讙声涌夜涛

郝蕾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

淄砺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

澈蒂

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
澈，来源于许浑的《唐诗》《晨至南亭呈裴明府》，原文：池光秋镜澈，山色晓屏寒

易如

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
易如，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：如今触绪易销魂，最是不堪风月下

茯莆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

昱霆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

忆欢

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
忆欢，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：暗忆旧欢难续

芃闰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

临楦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
临，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：唯公临婺女，变俗似文翁

炯瞻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炯瞻，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：殿门握手冠缨绝，炯如云破瞻秋月

汐缤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

陵葆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵，来源于贯休的《唐诗》《战城南二首 一》，原文：胡兵尚陵逼，久住亦非强

阔诣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阔诣，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：建标天地阔，诣绝古今迷

至伊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
至伊，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：谁知伊傅至孔孟，亦学古道嗤时人

盂儒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《蔬食》，原文：肉食从来意自疑，斋盂况与病相宜

鸢桑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢桑，来源于刘弇的《宋诗》《按田行》，原文：野鸢蹲枯桑，白日忽西注

荣晤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荣晤，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

淮妍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：淮州繁转给，漕柄议登延

霆砺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：时平论事同努力，寄名雷霆如恐迟

懿珑

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
懿，来源于李翔的《唐诗》《石鹤》，原文：若教卫懿如今在，也遣轩车到此迎

言晤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
言晤，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：晤言意能消，真适神不疲

荑湲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荑，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

磊郝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磊，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：亭亭苍虬蟠，磊磊栗玉缀

史良

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
史良，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：后先忠节贯日星，野史孰愈良史真

种戚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
种戚，来源于何耕的《宋诗》《留隠庵老住碧芦轩》，原文：一轩碧芦佛手种，霜叶戚戚如诗鸣

苓沁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

袤芾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

翩轼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翩，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：翩翩佳公子，皆绮纨其身

锐誉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：醉肠波浩荡，锐气虎炰烋

徵箫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其四》，原文：箫声到原尽，千载想风流

阑赓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
阑，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：夜阑潮动舸，秋迥月临城

燏焓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

铮笈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

绰韦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》，原文：绰约风光新物态，栽培园沼好生涯

扬淅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
扬，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：维扬魏公幕，回首剑戟明

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》，原文：殷勤邀一醉，蜑酒压梨楂

遒奥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

鹤衡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鹤衡，来源于欧阳修的《宋诗》《叔平少师去后会老堂独坐偶成》，原文：鸡啼日午衡门静，鹤泪风清昼梦回

孜箴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
孜，来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》，原文：卑孜晚鸟沉幽语，历剌烟篁露病梢

珉宣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珉宣，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

倩馟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
倩，来源于梅尧臣的《宋诗》《采芡》，原文：齿如编贝嚼明月，曼倩不复饥肠鸣

樱馚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
樱，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：最是天真处，樱桃一点红

妤藻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

明甯

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
明，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：兰缸半明灭

畅杏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
畅杏，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

濡茉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
濡，来源于张扩的《宋诗》《酒官张君造曲以十八仙为名作诗戯之》，原文：我嗟谱系漫难考，流落恐缘濡髪颠

籍炽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
籍，来源于顾逢的《宋诗》《落花》，原文：寂寥春去路，狼籍晓来风

翙瑄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澈姝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：澄渟快一生，晶澈夺两眸

霏旨

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：余霏集栏庑，林翠忻荫樾

决些

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
决些，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉扶归》，原文：你试向天宫打听，他决害了些相思病

銮蕾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
銮，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：金銮夜锁麻新草

舸棋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舸，来源于苏洵的《宋诗》《游陵云寺》，原文：千航万舸

林术

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
林术，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：慧林未试击虎术，已觉堂前草狼藉

文箴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
文箴，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：况观绝交书，兼覩箴隐文

寓蕾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
寓，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：西轩白云阁，师辞洞庭寓

存贤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
存贤，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：尚友古之人，圣贤存简编

憬俐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

骥情

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骥情，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：骥伏盐车不称情，轻裘肥马凤凰城

闰林

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闰林，来源于晁说之的《宋诗》《莫道》，原文：已春庭宇不留雪，逢闰园林无早花

瑜彦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

献什

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
献什，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：各裒千首西湖什，一度生朝献一篇

渊榆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋诗》《用前韵谢奉慈寺主僧居简》，原文：诗来少陵歌，酒到渊明舞

柯如

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柯如，来源于刘著的《宋诗》《寄题张浩然松雪楼》，原文：入座山光秀玉柯，岸巾绝景意如何

翀鹤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

敖荑

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚子谓成虎若敖之馀也，遂杀之

湲玺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：满室松声，错认潺湲注

亚喻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亚，来源于裴翻的《唐诗》《和主司王起》，原文：乍得阳和如细柳，参差长近亚夫营

簌久

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

竺品

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
竺品，来源于王灼的《宋诗》《李仲高石君堂》，原文：古来石品称上首，罗浮天竺乃其乙

骅经

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骅经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：骅驹西行四千里，直度经桥百寻水

葭真

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葭真，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：江山真肺腑，鱼鸟自葭莩

滦璐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

曦岳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
曦岳，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

燏璞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

品璞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

惋焘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

琼旖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琼，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：琪树琼枝

萱逵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萱，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：梅树护持供北顾，萱堂润色作东荣

澧新

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澧新，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

晰斯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

亦元

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亦元，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：字通微，亦号归元子

骊箬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骊，来源于刘攽的《宋诗》《答仲冯宿兴庆池作》，原文：天明红日骊山道，陈迹依稀似梦游

畚嵊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

矜鸯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
矜，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：花柳矜新态，溪山际宿缘

慈琯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
慈，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：慈尊护念因，旷大劫相亲

莹玺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：缕金裙窣轻纱，透红莹玉真堪爱

苍序

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苍序，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：雅爱金华仙洞，一派苍崖飞瀑，四序景常新

翊沛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翊，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：详试谙冯翊，深褒属颍川

尚蓁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尚，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：鸡号更五点，众星尚煌煌

绎羿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绎，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

兴袤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兴袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

粹幂

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
粹，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：与可知道粹，期至严奥窥

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