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探讨生辰八字生命的奥秘

林阔瑗作者：林阔瑗2024-06-24 00:00:31

生辰八字生命，是中国传统文化中的独特命理学说，通过对人出生日期的年、月、日、时进行排列组合，揭示一个人的性格特点、运势走向等方面的信息。每个人的生辰八字都是独一无二的，蕴含着不同的因果和命运。在生活中，我们常常会遇到各种挑战和困惑，通过了解自己的生辰八字，或许能找到一些解决问题的线索。接下来，我们将探讨生辰八字生命的奥秘，带您进入命理学的精彩世界。

生辰八字生命

葵恽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葵，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 苦菜》，原文：贝母花哆哆，龙葵叶团团

谒霜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
谒霜，来源于苏舜钦的《宋诗》《和丹阳公素学士晚望见怀》，原文：霜天乘兴当西谒，共醉城尖四望楼

憧奈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

燏瑭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

惜萃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惜萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：（见《金石萃编》卷一百五，以《惜阴轩丛书》《雍州金石记》校其异

南晢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：君朝服，南乡

严堇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：庙楹邃严，夜景藻清

奥箩

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》，原文：造性命之阃奥，眇文章之蹄筌

鸥恣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鸥恣，来源于李商隐的《唐诗》《寄和水部马郎中题兴德驿时昭义已平》，原文：鹢舟时往复，鸥鸟恣浮沈

蝶林

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蝶林，来源于陈著的《宋诗》《次韵刘生蝶叶交飞》，原文：荷衰菊老柳微黄，蝶舞风林叶共狂

僖粹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

枫霆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：惟应心报国，丹赤鬭江枫

箫芊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮夜泊》，原文：隔岸开朱箔，临风弄紫箫

璃潮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璃潮，来源于赵蕃的《宋诗》《登亦好亭》，原文：风潮涌琉璃，露朵纷锦绣

郝彰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

初苓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
初苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

杨玫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
杨玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

麒柳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
麒，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：顾余久寂寞，一岁麒麟阁

沉烁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沉烁，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 芍药》，原文：沉水飘香透蕊尘，红灯烁烁一枝春

覃箪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》，原文：还余驾兮归来，覃威德于八荒

洌翙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

誉昶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：名誉不如心自肯，文辞终与道相妨

煦峤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
煦，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：膏泽涵荒阻，春阳煦滞穷

弈嵇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
弈，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

淖彦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

盛洛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盛洛，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：盛明良可遇，莫后洛城游

滢典

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

纤岭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纤岭，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其四》，原文：簷卜花开鹫岭西，何如江国见纤肌

暄瑭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《十八日》，原文：一年难得是芳时，花柳暄明易满枝

境漪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
境漪，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

涧仞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涧仞，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：巖泉千仞雪，涧草四时春

孝松

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于范仲淹的《宋诗》《纪送太傅相公归阙》，原文：松楸薙草思纯孝，里巷挥金过昔贤

秋藻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秋藻，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：春秋荐苹藻，抱送嘈笙竽

蓁篁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

绰珵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

勘真

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勘真，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

甄韦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
甄，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：柱石皇家不计年，长容矿质入陶甄

郦锦

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

凝原

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凝原，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・石榴花》，原文：我则道坐着的是那个俊儒流，我这里猛窥视细凝眸，原来是三年不肯往杭州，闪的我落后，有国难投

汉嵘

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汉嵘，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：峥嵘星斗入江汉，荡漾槎影如鲸鱼

茹弈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茹弈，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 橘隠》，原文：商山不茹芝，对弈寄此橘

颉逻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

茜玖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茜，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：薄红深茜尖尖叶，亦有愁肠未负渠

鹤玄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鹤玄，来源于戴表元的《宋诗》《赠弹琴衡山萧道士》，原文：一拊再拊玄鹤舞，三四拊之凄风生

栗绪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栗绪，来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》，原文：掇拾释氏之绪余，惴惴其栗有如许

亚勤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亚勤，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边尘

资晖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
资晖，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：春晖主发生，万物资余光

烁奂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烁，来源于张咏的《宋诗》《苦热》，原文：赫日炎炎烁远窗，泉边树底亦无风

勉磊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勉，来源于区仕衡的《宋诗》《黄恺刘黻赵蕃王元野会讲祐国僧舍》，原文：齐盟共商求，勉旃在明诚

琛奕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琛，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

柃姿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

沛瑛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：西过陈留得沛公，云蒸龙跃相因倚

朦枝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朦枝，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：蝴蝶枕前颠倒梦，杏花枝上朦胧月

懿圆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
懿，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

纯和

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纯和，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》，原文：乖崖威重兼之恕，正献纯风重以和

中菀

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
中菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

榷潭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

白天

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
白天，来源于常建的《唐诗》《古意三首 二》，原文：青鸾临南海，天上双白鹤

肖璩

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其一》，原文：越境能来访我，扶筇颇肖游僧

天珵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
天，来源于李吕的《宋词》《点绛唇》，原文：问天不管

瞳晋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

仟湲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

追珏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《昼睡》，原文：初无金丹术，何以追飞仙

燏京

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

灏柃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

阔逻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阔逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

品莱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
品莱，来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》，原文：从此乡评知品目，风流不愧老莱衣

莹挚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莹，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：冰玉丰姿莹彻，锦绣文章焕烂

颐伽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颐，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：暮齿良多感，无事涕垂颐

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：柳君文武甚，睨视万人豪

钗桢

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钗，来源于汪元量的《宋诗》《妾薄命呈文山道人》，原文：自服嫁时衣，荆钗淡为容

冉知

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冉知，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：问如今依旧，霏霏冉冉，知他为、谁朝暮

槐馟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：忆昔在东掖，宫槐花下听

炘柃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

情语

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
情语，来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其一》，原文：闲情长向道，妙语半谈空

闻孜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
闻孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

郝嶂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

本匡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
本匡，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：本无匡济略，叹息谩伤神

逵珉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逵，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：昼景彻云树，夕阴澄古逵

礼瑷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：亦有嘉德，克相盛礼

谧澧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

零箐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
零，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：零王黎公，不闻仅存

戍晏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戍，来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》，原文：问讯西南戍，提封莫远开

蕾瞻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

俞逵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：帝曰：「俞，往哉

茂槐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
茂槐，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其二》，原文：槐楸阴最茂，秋晚惟空枝

书燮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书将中军，士燮佐之

淑葆

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淑，来源于张说的《唐诗》《晦日诏宴永穆公主亭子赋得流字》，原文：园亭含淑气，竹树遶春流

洛炯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洛炯，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

昂绪

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昂绪，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：何幸天涯款绪余，轩昂气概识雄图

倩琝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倩，来源于喻良能的《宋诗》《紫君林》，原文：欲倩文夫子，招邀入画图

旨湘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
旨湘，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：朱绿争珍旨，荆湘辨等差

仞喻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》，原文：子长爱奇隘八荒，岷雪千仞琼珮锵

华苏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
华苏，来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》，原文：穷教兮佛陇精华，逃禅兮苏州思呆

湲典

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《还深父同年兄诗卷》，原文：清切如其人，石齿潄潺湲

翰之

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翰之，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

韪礴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

奥净

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奥，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：古学探奥穾，高文掞天庭

波朴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
波朴，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

博謇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
博謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

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