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如何把生辰八字准确地给别人，告别模棱两可！

黄彤芗作者：黄彤芗2024-06-23 23:09:01

要准确地为别人提供生辰八字信息，首先需要了解生辰八字的基本知识。生辰八字是根据出生年、月、日、时得出的一个命理学概念，可以通过八字来了解一个人的个性、运势等情况。在给别人提供生辰八字时，一定要准确地获取对方的出生时间，并且对八字进行准确的解读和分析。不要模棱两可，要有信心和准确性地为对方提供帮助和建议。通过本文的指导，你将学会如何准确地给别人提供生辰八字，让对方对自己的命运有更清晰的认识和了解。

把生辰八字给别人好不好

篌陇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》，原文：箜篌且勿弹，老夫不可听

苡惟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

纤蔳

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纤，来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑九月十二与芳洲留宿雅山堂岁且周矣芳洲再往赋古诗十二韵奉寄壬寅九月十一日也》，原文：清泉纤纤草，小树疏疏花

孝嵇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
孝，来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》，原文：一朝违孝养，力疾叫苍旻

唯珺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
唯，来源于李白的《唐诗》《赠钱征君少阳》，原文：秉烛唯须饮，投竿也未迟

遒潭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：亲友日已远，坐感岁月遒

鸠谨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
鸠谨，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：指日鸠羣众，乡兵谨冬阅

熙晠

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
熙，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：有身皆衎衎，无物不熙熙

淮魁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
淮魁，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：归欤家在淮湖边，草魁可买无青钱

烟旭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
烟旭，来源于杨万里的《宋诗》《和徐衡仲惠诗》，原文：纸落云烟看醉旭，气含蔬笋薄僧殊

篁奂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篁，来源于刘得仁的《唐诗》《宿韦津山居》，原文：窗飒松篁韵，庭兼雪月光

菀醇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

熹曦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

什隋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
什，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：公卿无限新诗什，雅咏悠然地益□

煜景

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
煜景，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

齐献

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
齐献，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：作字拟羲献，赋诗逼齐梁

谧颜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谧颜，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

覃蓁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

纭媖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：纷纭政令曾何补，要取终年风雨时

燃本

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
燃本，来源于梅尧臣的《宋诗》《灯花》，原文：从教占有验，燃灭本无情

釉淄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

榷瑗

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

霄和

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霄和，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢姜自明秀才示卷诗》，原文：赠我和氏璧，茅簷发霄晖

诣之

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诣之，来源于方回的《宋诗》《送缪鸣阳六言》，原文：象山之学超诣，水心之学刻画

淙旌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淙，来源于艾性夫的《宋诗》《涤砚》，原文：淙淙瀑布泉，濯濯刷丝石

由阔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
由阔，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：清风耸朝野，阔步由康庄

俪萝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

珹岳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》，原文：多君秉古节，岳立冠人曹

沉湛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沉湛，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

芈槐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

缎荷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

胧支

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胧支，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

郄壹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

瑹崔

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《塞上曲》，原文：当道何崔嵬，云是玉门关

翼枫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翼，来源于于石的《宋诗》《伯劳》，原文：卵翼哺尔成，胡为遽忘义

徽裴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音显号自尧门

纴纶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

茗桥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茗桥，来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》，原文：施茗唯烧无茧叶，助桥不伐有巢枝

皙婉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

恬笈

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恬，来源于范纯仁的《宋诗》《孔宁极先生拜官二首 其二》，原文：先生操术本真儒，进退恬然与道俱

珉零

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珉，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：游人剔藓认坚珉，谁是开山第一人

哲岿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
哲岿，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

礼澈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼也者报也

霖仪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霖仪，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：郡芳非久霑霖雨，且看儒宫习少仪

碧夷

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
碧夷，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：日华晴射武夷峰，湛碧溪流照玉骢

皋瑥

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皋，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：长天霞散，远浦潮平，危阑注目江皋

兹崎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
兹崎，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：及兹理归鞍，敢复论崎岖

纪狄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纪，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其一》，原文：宝正号应纪，元丰墨尚鲜

瑗婵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

醇玄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
醇玄，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

柳重

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
柳重，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四》，原文：十二楼前御柳垂，九重城里百花时

意种

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
意种，来源于仇远的《宋诗》《和子野见寄十二辰体》，原文：开林斩猴杙，种花续春意

昕年

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昕年，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

恤矗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书病》，原文：昏昏但思向壁卧，虫臂鼠肝宁暇恤

昶棋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

亦浠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
亦，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：我亦从君贾勇

槐鑫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
槐，来源于卢拱的《唐诗》《中元日观法事》，原文：坛滴槐花露，香飘栢子风

宓惜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
宓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

晤悠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晤悠，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

晃臻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晃臻，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

桥新

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桥新，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：柳拂朱桥湖水生，园林处处听新鶑

韦孜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韦，来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》，原文：会稽羣玉久冥寞，漆简韦编尚彷彿

品麟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
品麟，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：麟台仙人亲题品，天为此果开遭逢

专篌

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：共惟伯厚父，三入专金銮

岐韦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岐，来源于孟贯的《唐诗》《怀友人》，原文：路岐何处去，消息几时闻

磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于吕南公的《宋诗》《送何斋郎赴选》，原文：由来磊落羞穷跧，下位亦足惠寡鳏

郅彤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

仓赓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仓，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：脱尔仓猝急，吾其亡肉糜

源竺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
源，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：南阳隐居者，筑室丹溪源

璆藻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
璆藻，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

霆文

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霆文，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：义苑手秘宝，文堂耳惊霆

粹希

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
粹希，来源于杜衍的《宋诗》《赠孙沔》，原文：四明山水饶灵粹，唐有希韩敻出伦

季月

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
季月，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：今夏孟仲雨，季月暑隆隆

晷允

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晷，来源于贾岛的《唐诗》《答王参》，原文：寸晷不相待，四时互如竞

庄箩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
庄，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：论语老庄易，搜索通神鬼

隽肖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《顺堂夜雨》，原文：隽永一灯论语课，萧萧风雨夜堂深

鸢巡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》，原文：铜柱宁兴跕鸢叹，金华要遂牧羊求

如纾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
如纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

蓬羲

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其二》，原文：病起香初炷，蓬蓬喷玉烟

研颜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
研颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔白兔》，原文：我欲拔毛为白笔，研朱写诗破公颜

书啸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
书啸，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：看排闼青来，书床啸咏，莫向惠峰去

昶樱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

棹礼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棹礼，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

霄桦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋词》《苏幕遮》，原文：笑指尊前、谁向青霄近

韧里

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

捷灿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
捷，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：乃公振旅来，河湟新奏捷

梁珞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梁，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：鸟飞惊峭嶷，人去□偏梁

暖荑

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
暖荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》，原文：渌绕宫城漫漫流，鹅黄小蝶弄春柔

阔芹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 环波亭》，原文：四轩春水阔，两岸画桥通

时巡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
时巡，来源于吕本中的《宋诗》《明妃》，原文：秦人彊盛时，百战无逡巡

淬汝

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淬，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其五》，原文：龙泉一淬名因得，不待秦皇发冢来

祁焱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《用洪君畴韵送徐仲晦赴乡郡二首 其二》，原文：范孟博非私奏劾，祁大夫不避亲讐

舟般

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
舟般，来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》，原文：祖师生朗石，古殿名般舟

韬慈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
韬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

箪史

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箪史，来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》，原文：箪瓢乐仁义，图史披兴亡

同崎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
同崎，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其一》，原文：结束轻装趁晓风，崎岖行李偶难同

未魁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
未魁，来源于苏泂的《宋诗》《梅花》，原文：信有魁天下，羣芳未转头

玉渝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玉渝，来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》，原文：是是非非玉座侧，身可死徙志不渝

莲涵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莲涵，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》，原文：苹光惹衣白，莲影涵薪红

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