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生辰八字算卦 宝庆斋算准

胡绚庄作者：胡绚庄2024-06-20 01:54:37

生辰八字算卦是中国传统的预测方法之一，也被很多人称作命理学。在现代社会，许多人会选择到算命馆求助，宝庆斋算命馆是一家知名的算命馆。宝庆斋的算准程度备受好评，许多人花钱求算得到了准确的结果，使他们对未来更有信心。宝庆斋准确的预测方法让人们更好地了解自己的性格和命运，为未来的人生规划提供了重要的参考。如果你也想知道自己的生辰八字算卦结果，不妨前往宝庆斋算准一下吧！

生辰八字算卦宝庆斋算准

稷灏

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稷灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

肖苏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
肖，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

缤潜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缤潜，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

睿韵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
睿，来源于孙逖的《唐诗》《奉和御制登鸳鸯楼即目应制》，原文：停銮留睿作，轩槛起南风

郝梁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

逊骓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逊，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：淳和只有兴廉逊，肃治应无敢寇攘

滔常

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滔常，来源于韩淲的《宋诗》《题墦间图孙季仲丈创意为之殊可玩也 其二》，原文：滔滔天下平常惯，要底丹青入画传

澧幻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

天壬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
天壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

诏徵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诏，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・耍孩儿》，原文：臣不敢奉先君诏

彦瑄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《积草岭》，原文：卜居尚百里，休驾投诸彦

燝析

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

史谒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
史谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

挚择

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：贪夫污吏，鹰挚狼食

飖源

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飖，来源于施枢的《宋诗》《对雪》，原文：谁使霓裳逞细腰，随风尽日袂飘飖

炀沁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

衍硝

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
衍，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：）（按：诗末原跋云：「一行穷大衍算法，求访师资不远千里

瑹稽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于释保暹的《宋诗》《送蒋白归越》，原文：会稽连照水，归意两何亲

知铭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
知铭，来源于宋庠的《宋诗》《受诏同编修敕令终篇例赐勋一转谢参预东平会稽二公》，原文：均赏已知羊胃烂，铭恩偏觉鼠肝微

圣偕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
圣偕，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二七》，原文：于穆圣考，德无与偕

思翙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
思，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：妾思深

纶槿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纶，来源于范成大的《宋诗》《李粹伯侍御挽词二首 其一》，原文：黄垆高可隠，何地著经纶

惟践

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
惟践，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：惟有孤舟兴，所至多胜践

钊竣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

觉俞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觉，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：一觉华胥梦

潞沐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

漫湘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
漫湘，来源于沈辽的《宋诗》《泛舟上湘口馆》，原文：潇水漫南来，湘川趣东下

亭正

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亭正，来源于苏辙的《宋诗》《上高息轩起亭二绝 其一》，原文：幽亭正在人声里，长与溪山共寂然

荟枫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

才珈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

盛曼

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
盛曼，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

荣舟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荣舟，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》，原文：子舟落心画，荣观不在外

瞻醇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瞻醇，来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》，原文：清醇瞻耈老，省素共晨羞

储谆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其二》，原文：室有瓶储聊自给，帘夸椀□□人沽

园棣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
园，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其三》，原文：澡身乎书圃，晞发于礼园

鉴酝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鉴，来源于陈文蔚的《宋诗》《常山道中》，原文：路势弓腰转，湖光鉴面开

恺依

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
恺依，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

淖薏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

涵雅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涵雅，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：有涵洪雅量，陂澄千顷，坚凝定力，壁立孤峰

苏搦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：苏秦也是书生

飖资

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
飖，来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》，原文：泛滥不系舟，飘飖孤飞鸿

储芉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：寿福天储昌又炽

援勃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
援，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵林辨之长官送别之什》，原文：重来仕路谁为援，却返家园欲自如

绅圭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绅，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：勤勤顾子能如此，固宜使人长书绅

筠与

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与，来源于陈师道的《宋诗》《登凤凰山怀子瞻 其一》，原文：入山便欲弃人间，出山又与松筠别

典盛

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
典盛，来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》，原文：吾闻被明典，盛德惟世及

瀚馟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瀚，来源于卢汝弼的《唐诗》《闻雁》，原文：瀚海应嫌霜下早，湘川偏爱草初薰

绍觅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绍，来源于滕迈的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

巍经

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
巍经，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：广文巍榻歌鲁颂，讲扬经义发童蒙

艺皙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
艺，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：卜筮虽小艺，逸哉严君平

芃仞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

珉仪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：命世坚珉笔，怀仁杂佩诗

戍夕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
戍夕，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 石镜亭》，原文：西戍夕阳晴，东城石镜明

胥德

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：原轸将中军，胥臣佐下军，上德也

棂纬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

苑纾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苑，来源于萧昕的《唐诗》《上林白鹿赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷八九）

颐藻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颐，来源于周献甫的《宋诗》《吟轩》，原文：闲或支颐坐，慵来枕肘眠

希虢

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
希，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：况我蜉蝣辈，敢希鸾凤羣

煜治

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

萱竹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萱竹，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 首夏》，原文：秀邑发丛萱，清阴泛新竹

晤霓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晤，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘栖楚》，原文：岁暮傥旋归，晤言桂氛氲

瑗茸

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

亦佳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
亦佳，来源于苏轼的《宋诗》《送顿起》，原文：佳人亦何念，悽断阳关曲

湲甯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湲，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭沈氏园亭》，原文：循除绕罗带，浅溜鸣潺湲

珵洛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

择覃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
择，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：如何官择人，弃直独取曲

博麒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
博麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》，原文：騋皇千万去无归，博得麒麟作厩厮

镌凰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镌，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一七》，原文：莫将爱敬复雕镌，一片真纯得自全

澎奘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

耘钥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
耘，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨潦涨未已》，原文：雷公自收麦，田父不耘苗

炫喻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》，原文：随处喧铜马，何人炫木牛

晰皤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

椎隋

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《秋夜泊舟亭山下》，原文：羽檄未闻传塞外，金椎先报击衙头

媖琰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

远羿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
远羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

藻灏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
藻，来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》，原文：彩笔素题，篇翰未减，家声词藻

里焘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
里，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：怜汉女，逾千里

僖彦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
僖彦，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

知术

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
知术，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：始知此术胜祈禳，开阖阴阳俄顷耳

明迪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
明迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

瞻傅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞻傅，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》，原文：伤心瞻傅象，竭力奉萧规

隋昉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隋，来源于卢肇的《唐诗》《题甘露寺》，原文：隋宫凋绿草，晋室散黄埃

越冕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
越冕，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：端冕对越，秉心著存

诗融

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
诗融，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

伽琬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

裕婷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：不惮高才亲远使，更将和气裕斯民

益逻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《四月三日登度雪台感兴》，原文：我友谅无益，有益或曲生

琛嶂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

昉久

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昉久，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

炽淳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炽淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

禹贤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
禹贤，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》，原文：您待要讲圣贤，论今古，称尧舜禹汤文武，他都是圣明君统绪鸿图

颜烨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
颜，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：颜色非长久

偕绡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
偕，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：芳菲供愁眼，衣袂偕京尘

谒濡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
谒，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其三》，原文：野客再持漫刺谒，不应袖手又空回

瞳憧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞳，来源于朱继芳的《宋诗》《赠西蜀冯道士》，原文：峨眉山月照清溪，中有方瞳一羽衣

峤翊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：清献镇南峤，余风弭贪暴

川典

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
川典，来源于无名氏的《唐诗》《缑山庙》，原文：（同上《山川典》六三《缑山部》）

淳爀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《送罗机宜秩满东归三首 其一》，原文：畧无崖岸胸怀白，洞见中边德行淳

零皖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《挽宋道中词》，原文：交游日零落，之子复云亡

荷漾

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荷漾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：胜游独不思迎祥，漾舟荷陼水中央

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