logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

1987年1月17日生辰八字详解

杨亚京作者：杨亚京2024-05-24 15:32:34

1987年1月17日出生的人，生辰八字为阳历1987年1月17日，属兔年生肖。根据八字分析，这一天出生的人性格温和细腻，做事稳重务实。命运多般变化，但总体来说运势较为平稳。在事业发展上，需要多加努力，才能获得成功。感情方面，有时会过于忧虑，需要学会放松自己。总的来说，1987年1月17日出生的人注定拥有优秀的潜质，只要努力奋斗，定能成就一番事业。

生辰八字1987年1月17

楣曦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

胥砚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胥，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 安闲堂》，原文：不作风波民，已铸赫胥印

尚潜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尚潜，来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其二》，原文：潜龙犹守卫，飞鼠尚蹁跹

飔言

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

炜正

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炜正，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

冉秭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 花蕊上蜂须》，原文：露香沾掩冉，风絮入槎牙

园暌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》，原文：欲作园林胜，园林宁暇覩

决盛

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
决盛，来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》，原文：气如决江河，势盛乃倾泻

粹秋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
粹秋，来源于徐元杰的《宋诗》《赠章酉仲》，原文：满门贤粹鹗横秋，文藻如君行愈修

竺允

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》，原文：再别巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

志炫

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
志，来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》，原文：纵心放志，泄泄融融

青谧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
青，来源于许月卿的《宋诗》《得安道中》，原文：抱儿含笑语，衣里麦青青

笠同

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笠同，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其四》，原文：蓑笠具，画图同，铁笛声长曲未终

旬寅

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旬寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十二》，原文：凡行阵，甲午甲寅（京本作「申」）旬

椰绎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

辰妤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
辰，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：嘉辰众所喜，悲泪我何耐

庆漓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：215　休，庆也

岐冬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：岐山石鼓久缺矣，苦县光和真瘦耶

奎亦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奎亦，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：东方角龙西奎虎，天有之人亦有之

淼爀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

宜种

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宜种，来源于许及之的《宋诗》《竹屋》，原文：竹屋偏宜雪，何妨种满园

践融

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
践，来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》，原文：吾闻句践国，昔有鸱夷子

允博

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
允博，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

璁馟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

钗箬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
钗，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：挑鬟玉钗髻，刺绣宝装拢

欢凡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
欢凡，来源于不详的《唐诗》《赵旭酬青童君诗》，原文：凡庸弱质感天仙，欢合交情仅一年

淙墨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》，原文：鸣泉俯淙琤，穹石仰苍峭

犹沉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
犹沉，来源于赵葵的《宋诗》《贞义女咏》，原文：击漂名犹在，沉渊事可哀

季醇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
季醇，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

镌漳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镌，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

霆邕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霆，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一八》，原文：痴云欲扫除，迅霆无异拟

磊莘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
磊，来源于陈宓的《宋诗》《赠寒谷道人》，原文：淋浪身上衣，磊落袖中文

沅冬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沅，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：沅湘到处有司马，嵩华至今谈小苏

吟晷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
吟，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：正学非谋士，清吟岂钓徒

晢磐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

翌采

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

畅汉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
畅汉，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》，原文：呀，畅好是没算计的汉贤良，左使着这一片狠心肠

廷姬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
廷姬，来源于韩琦的《宋诗》《依前韵再答》，原文：朝廷欲继姬周盛，会向磻谿问老成

箫濡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

翊搦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翊，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：雷泽田渔翊圣明，射蛟南幸见升平

肖潭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

箬纪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箬纪，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

蕴鸯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕴，来源于李观的《宋诗》《震山巖》，原文：蓄蕴非一身，出处固异同

敖涧

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敖，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：绝代敖夫子，春来定若何

硝存

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

晣月

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

柃涔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：体妨反多累，岂若终蹄涔

棕罡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

才葭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
才葭，来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其一》，原文：黄宫才一点，有许到葭灰

飖馥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
飖馥，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》，原文：御香烟馥郁，宫佩影飘飖

渲翊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

鹤娥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鹤娥，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

陇怀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陇怀，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：少年怀一顾，长驱背陇头

景晔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
景晔，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》，原文：飘飘琼轮举，晔晔金景散

狄芃

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：狄秦也

爕同

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

箴才

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箴才，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：彤管先修女史箴，清才绝妙继词林

季伦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
季伦，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛城春齐梁体八韵》，原文：草生季伦谷，花出莫愁坊

戎翀

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
戎，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：姬家出车咏，嬴家小戎诗

冽畚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冽，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：相传通鼎湖，深窈吹寒冽

纯砺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纯砺，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：惟有砥砺志，搜剥得其纯

域子

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：相期入圣域，舍子谁当优

律祁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
律祁，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

翀钊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

鸿旖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸿，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：看雪销鸿去，有何留迹

琀朝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于宋无的《宋诗》《云雨》，原文：云雨朝朝暮暮新，襄王魂断楚江春

俪什

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俪什，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

繁润

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
繁润，来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其二》，原文：润比攒温玉，繁如簇绛绡

乾峪

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

蓬篁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蓬篁，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其一》，原文：寺与松篁元不隔，路经蓬藋却成迷

冉溯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《游士》，原文：游士登门索裹粮，尘埃冉冉化衣裳

其暖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
其暖，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：非人不暖岂其然，卷起桃笙设艾毡

枫陵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枫陵，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

峻永

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峻永，来源于李新的《宋诗》《古兴 其二》，原文：峻岨作高台，日日永相望

郝晤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

媖忆

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

初瑭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
初，来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》，原文：（见《初学记》卷十九）

佐缥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君之卿佐，是谓股肱

与銮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
与銮，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

苡瞳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

翀尉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

隽翩

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
隽翩，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

戎缨

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
戎缨，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎中猎》，原文：忽闻射猎出军城，人著戎衣马带缨

谒璋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《滕司谏知泾州》，原文：遥知谒明光，介胄但长揖

泽爕

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泽，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：云恩有截，雨泽霈无涯

晢梧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

盛运

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
盛运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：运格熙盛，将封介丘

继檀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
继，来源于薛季宣的《宋诗》《读东坡和靖节诗》，原文：坡公继逸响，个中有佳思

晋晓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晋晓，来源于韦庄的《唐诗》《赠戍兵》，原文：夜指碧天占晋分，晓磨孤劒望秦云

奥纴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奥，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：静棋功奥妙，闲作韵清凄

柒羡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

君戚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
君戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君无戚容，不顾亲也

哲郇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
哲，来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》，原文：三黜有愠色，即非贤哲模

鸠序

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠序，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗 其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

畚榭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

骥傅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
骥，来源于赵必的《诗》《和尹权宰见访韵》，原文：君向青云腾骥足，我甘白髪老渔蓑

媖晏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

酝蓁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

艾诏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：上思耆艾久，诏问起居频

冽潆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭