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生辰八字是按什么定成的

苏久作者：苏久2024-05-15 15:28:03

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统的一种算命方法，用来推算人的八个命主要素：年柱、月柱、日柱和时柱。按照传统的理论，这八个元素会对一个人的命运产生重大影响。那么，生辰八字究竟是按照什么法则来确定的呢？下面我们将为您详细解释。

生辰八字是按什么定成的

睿涛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
睿涛，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》，原文：醽醁胜兰生，翠涛过玉{睿/八又/韭}

曜元

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曜元，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

易淄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
易淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

波飖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
波飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

璆澧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

颐景

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
颐景，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

珞笛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

和圆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
和圆，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：愿万魔披散，诸尘荡尽，琴心和雅，天性清圆

莘荏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

逸缎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》，原文：翩翩佳公子，逸气凌青云

亭笙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
亭笙，来源于袁皓的《唐诗》《寄岳阳严使君》，原文：南亭宴罢笙歌散，回首烟波路渺茫

曼苒

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：郑公子曼满与王子伯廖语，欲为卿

焱之

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
焱之，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

哲珺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
哲，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：睎踪十哲，秀颖三千

珐濡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：濡墨决疑讼，行朱慰冤魄

慕炜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慕，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》，原文：世慕长生术，君尤早用功

尉玉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尉玉，来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其二》，原文：手无太尉玉麈，腰无鄂公羽箭

京戍

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
京戍，来源于刘长卿的《唐诗》《送姚八之句容旧任便归江南》，原文：远戍看京口，空城问石头

晢尉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

珞骏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

原齐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
原齐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：他日广文燎黄诰，原头鹤表与云齐

里琅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
里琅，来源于叶茵的《宋诗》《游园》，原文：碧琅玕里几亭台，万朵芙蕖照水开

烟识

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟识，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：楼高出楚塞，烟霁识巴船

桢夕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

宛宣

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宛宣，来源于文天祥的《宋诗》《合江楼 其二》，原文：蒸湘今石鼓，句宛古宣州

航炅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：姬公作繇更何言，利用直堪航四渎

汐愉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汐，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：天阴月不死，江晚汐徐生

甄骥

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
甄，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：洪造赐甄收，羣公交荐书

和柏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
和柏，来源于陈辅的《宋诗》《上荆公生辰》，原文：冬深柏子和香扫，准备生辰作好香

林徽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
林徽，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

秭瑜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

昃楦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

瑶荑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑶，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：金省方秋作，瑶轩直夜凭

资篌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
资，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：舒阴致养，合大资生

乾滔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于袁燮的《宋诗》《渡江》，原文：滔滔原不竭，漠漠却无声

瑾诚

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

晰薏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

时冕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
时冕，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：有时隘穷巷，轩冕纷巍峩

哲轼

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
哲轼，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

楹榭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
楹榭，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

蕴札

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕴，来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》，原文：葩白中黄饶蕴藉，腊梅春暖肆芳妍

易楦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
易，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：时来易失，事去难追

宏犹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宏犹，来源于释元肇的《宋诗》《闻边报》，原文：高皇宏远立规模，建武犹能复壮图

铮犹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
铮犹，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

绘韬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绘，来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》，原文：绘塑神灵集，飞潜爪角雄

蔳炫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

郄律

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郄律，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

茯亘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

严润

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
严润，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：严霜坚晚节，细雨润幽香

运箴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
运，来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》，原文：用儒沐休运，抚俗奉明诏

秭亦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

奕合

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奕合，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：冷看狂骂黄冠奕，却笑辛酸合爪萧

泰菀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泰，来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》，原文：否屯岂我独，升泰奚人皆

亚里

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
亚里，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

奕苡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》，原文：独倚阑干偶无事，闲看楼下奕棋人

烽衍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：须信时平边堠静，传烽夜夜到西楼

芊晖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芊，来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其二》，原文：芊绵宿草悲春尽，牢落佳城怨夜长

中岭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
中岭，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：）（按：《全唐诗》卷八六九据《唐诗纪事》卷八十录权龙褒诗五首，其中岭南归后献诗云：「龙褒有何罪，天恩放岭南

益久

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
益久，来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》，原文：始知君子心，交久道益彰

鹄滢

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《观拽龙舟怀裴宋韩李》，原文：惊鸿鹄，沉鱼龟

朴峰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：三皇已散朴，五帝初尚贤

冉滨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冉滨，来源于李中的《唐诗》《维舟秋浦逢故人张矩同泊》，原文：卸帆清夜碧江滨，冉冉凉风动白苹

棣临

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：棣萼相荣华，鸰原同急难

佐奘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
佐，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：主人亚父孙，卓荦王佐才

潆楦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

旬韧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旬，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：前旬返城邑，宵旦未踰数

逻闻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
逻闻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

娅卫

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

骞种

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骞种，来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》，原文：自言衰发已种种，岂复有意仍腾骞

尧峪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尧，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：望九重、天上拜尧云

炘轼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

敖博

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
敖博，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

秉秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于强至的《宋诗》《离东坡后寄题义师上方》，原文：予生秉幽尚，梦想在禅扉

炫恣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炫，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

明琪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
明琪，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：霁月悬琪树，明星映碧堂

晃奘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：澒洞开心胸，眩晃新耳目

净朝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
净朝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乔牌儿》，原文：(净哭云)谁想我死在今朝也

邕杉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
邕，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：药石好携灵运句，素筠留得蔡邕书

固晨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
固晨，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：人生孰无营，晨兴固其常

仲洛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
仲，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：安能小仲尼，岂不识世病

粹绚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
粹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：南州高士真济美，天地正粹涵中襟

正莞

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
正莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

纪瑚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纪，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：彭祖寿，十分方一从头纪

睨俪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
睨，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》，原文：鼎峙傲睨绝景，挥毫想见凌云

枫湘

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
枫湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：永怀丹枫树微脱，洞庭潇湘晚风休

胥镌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
胥，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：光明遍转华胥同

淖镜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

沧琅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：沧江石头下，沄沄泻天东

煊与

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

姣竺

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

镌靖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
镌，来源于林宽的《唐诗》《和周繇校书先辈省中寓直》，原文：名姓镌幢记，经书逐库题

振翩

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
振翩，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：翩翾振鹭集，排拶孔鸾翺

皖辽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

璁音

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璁音，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

樨斯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

本瑭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 七》，原文：尽是顿迟亡（首本作「忘」，此从辛本、川本）败象，速当移寨免灾凶，不去祸灾（辛本、川本作「将」）生

姝釉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

纶戈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纶，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：有客飞舟还顾访，应讶纶巾敧侧

浦珈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：远浦芦花白，疎林秋实红

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