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1964年2月30日生辰八字详解

吕时亦作者：吕时亦2024-05-15 09:02:18

1964年2月30日生辰八字，这个日期实际上并不存在，因为2月份只有28天或29天，而30日并非一个有效的日期。但我们可以借此虚拟的日期来探讨这个特殊生辰八字的含义。根据八字理论，每个人的八字由年、月、日、时四柱组成，反映了个体的性格、命运和运势。在解读这个生辰八字时，需要考虑到缺失的日柱对整体命局的影响，同时结合年月时的信息进行分析。

1964年2月30日生辰八字

峤棋

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峤，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：背连海峤三双鼇，手取西山一丸药

浩虔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浩，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 高古》，原文：泛彼浩劫，窅然空纵

诣佶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诣，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：送君青门外，远诣沧海汜

蔓潭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蔓潭，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：香蔓垂绿潭，暴龙照孤碛

治莞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
治，来源于佚名的《唐诗》《成都人为新修福成寺谣（题拟）》，原文：民安军治，亦如此寺

笙榭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笙榭，来源于韩琦的《宋诗》《代郡园见答》，原文：争知台榭笙歌外，尽是猿惊鹤怨天

奂悟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奂，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

霏靛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霏，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：南风霏霏麦花落，豆田漠漠初垂角

睨宣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：冲冠遽如许，睨柱欲何为

杨缨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杨缨，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》，原文：芳林堕玉蕊，垂杨结珠缨

桦追

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

暖缘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暖缘，来源于韩维的《宋诗》《奉和君俞佳雪二首 其一》，原文：缘何更得闾阎暖，恨不偏于垅麦深

宓鹭

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

情瞳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
情瞳，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：国艳虽殊情太少，蛾眉不画双瞳了

嵇磐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其二》，原文：才不如嵇康，疏懒则过之

嵇颐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嵇，来源于皎然的《唐诗》《张伯英草书歌》，原文：黄公酒垆兴偏入，阮籍不嗔嵇亦顾

仟瑞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

桑慕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桑慕，来源于杨邦乂的《宋诗》《寄从弟鳣堂 其一》，原文：从前我亦慕耕桑，世故驱人起北窗

焓秋

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

蓬曦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》，原文：洪仙下瀛洲，一笑除蒿蓬

惋蔓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

逊炅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
逊，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：隄防虽少戅，坎坷亦多逊

骓栎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

焱寓

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

楦缔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

祁晟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

重温

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
重温，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》，原文：罔知耕稼求温饱，行役虽劳莫重嗟

晟馚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于赵不为的《唐诗》《又句》，原文：晴晖疑兆梦，甘液类随车

汝璞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汝，来源于王质的《宋诗》《闻雁》，原文：为汝饮一杯，问汝以一言

觉淮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觉淮，来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其一》，原文：起来霜重满淮船，更觉今朝分外寒

灏鸠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

霜睿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霜，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：月如霜

楚灏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚杀其大夫却宛

涔栎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

肖鼎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
肖鼎，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首云逵上使星

竹樗

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
竹樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其二》，原文：都城有地谁栽竹，只见寒樗与老槐

昶璩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

傅葆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅葆，来源于张嵲的《宋诗》《取兰梅置几上三首 其二》，原文：浅绿深藏垂翠葆，娇红巧傅刻缯花

柒萌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洲曦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洲，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：烟草汀洲

泯嶛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泯，来源于释智愚的《宋诗》《太白兴禅师赞》，原文：泯迹深藏一坞云，仙官何事苦相亲

肖焱

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

札觉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
札觉，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：果然一札下，未觉十年迟

芈榷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

淙娄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淙，来源于韦应物的《唐诗》《简寂观西涧瀑布下作》，原文：淙流绝壁散，虚烟翠涧深

和偕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
和偕，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其一》，原文：声禽鸟之啾唶，偕人语兮相和

洵琬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

梓影

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梓，来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》，原文：白髪遨游梓阆间，中原戎马未平安

昼珐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昼，来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》，原文：夜与梦相随，昼与泪俱流

舜栎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
舜，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：上圣急贤齐舜禹，群公引类迈夔龙

芷恣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芷，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：弃捐药芷与杜衡兮，余柰世之不知芳何

由仁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
由仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：吾身不能居仁由义， 谓之自弃也

霄静

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霄静，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》，原文：商飙起璿霄，爽气静瑶海

焱朔

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

栗蓬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
栗蓬，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○八》，原文：杨岐栗棘蓬，吞著碍喉咙

意滨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
意滨，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：自君卧漳滨，我意恍若疾

荷炀

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荷，来源于曾几的《宋诗》《咏南池》，原文：荷香因雨来，水鸟鸣相酬

容兴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
容兴，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：刘侯布德于融郡，父宿兴祠立寿容

零页

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
零，来源于李龏的《宋诗》《贻陈体忠》，原文：交游日凋疏，芳草积零露

桥昙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桥昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

榭欢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榭欢，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：妓怨春花秋月，歌台舞榭，悲欢聚散花开谢

藻桥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
藻桥，来源于慎镛的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉座荣颁天藻丽，石桥危过雨苔秋

淳璐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淳，来源于释正觉的《宋诗》《航海之宝陀访真歇师兄 其二》，原文：新味清油燣紫菜，古方淳蜜渍黄菁

晓朦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晓朦，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓朦胧

炫韶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

琢湫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：王相随胫回荆山，昭质依然未经琢

邵樗

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：太和膏雨降，周邵保厘初

沥正

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沥正，来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》，原文：玉膏正滴沥，瑶草多䒠茸

婵棠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婵棠，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・折桂令》，原文：旧日的恩情不浅，还记得海棠亭誓对婵娟

珺峪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

皤悠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其二》，原文：许国心常赤，思家发任皤

葆坤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：遥夜吴江濒，露坐须成葆

孝津

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孝津，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

曦戚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曦，来源于吕颐浩的《宋诗》《重和改元冬至》，原文：卷帘賸放冬曦入，暖律浑如洞府春

倾淼

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
倾，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其一》，原文：阅人固无多，每为子倾倒

虢时

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虢时，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

滇晓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

谊淳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
谊，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：闻道机缘浅，予人风谊长

骃昱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

佰榆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

楠湲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

朝英

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
朝英，来源于吕巖的《唐诗》《别诗二首 一》，原文：朝朝炼液归琼垅，夜夜朝元养玉英

洌本

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

荑淇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

辽桓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 长垂双玉啼》，原文：雁出居延北，人犹辽海西

甯思

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
甯思，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：）外际思予甯有穷

逸晖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逸晖，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图思宣城》，原文：小杜一时夸俊逸，玄晖千载擅风流

箪霓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
箪，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：试问金谷夫，何如箪瓢人

玺崎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

恬缔

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恬，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》，原文：称讥汹涛波，渤澥恬喜怒

砺优

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

政汶

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
政，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：且保心能静，那求政必工

缔晗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缔，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：自缔十年契，投簪不愿侯

昭璩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昭璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

匠焘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
匠，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

彤恤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其二》，原文：但余彤史笔，内传纪阴功

榷邕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

猷楣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
猷，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其三》，原文：静契罗公远，禅参帛道猷

勋休

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勋休，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：倾河议论谁能敌，唾手功勋未肯休

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