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结婚前需要看生辰八字吗？揭秘结婚前生辰八字的重要性

谢昃作者：谢昃2024-04-24 16:16:42

结婚对于每个人来说都是一生中的大事，选择一个合适的结婚对象更是至关重要。有人说结婚前需要看生辰八字，而有人则认为这只是迷信。那么究竟结婚前是否需要看生辰八字呢？生辰八字是古代中国的一种预测方法，通过对出生年月日时的天干地支组合进行分析，推测一个人的命运走势。在婚姻方面，生辰八字可以帮助人们了解对方的性格特点、命运走势以及婚姻状况。因此，结婚前看生辰八字可以帮助我们更全面地了解自己和另一半，为婚姻的幸福稳定打下良好的基础。但需要注意的是，生辰八字只是辅助参考，最终决定还应该建立在双方真心相爱、理解包容的基础上。

结婚前需要看生辰八字吗

纶谆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纶，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：纶巾堕清夜，羽扇委初凉

邵虢

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
邵，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

瑾情

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

尉裕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尉裕，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

棂焓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

鸿勉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸿勉，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其四》，原文：勉和新诗寄鸿鴈，江城夜月觅君看

普繁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
普，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：文殊无处顿浑身，普贤失却真妙诀

元潭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
元潭，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其一》，原文：潭潭清世元侯宅，杳杳真人小洞天

霜棂

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霜棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

琳宓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《即席和酬金陵狄倅伯通》，原文：南风更送琳瑯篇，明珠十斛投归船

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

磐沫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

研岱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
研，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：花满翠壶熏研席

辕挚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辕挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

珲桑

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：24　桑鳸，窃脂

淼澄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淼澄，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

隋舟

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隋舟，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

朔烽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朔烽，来源于李洞的《唐诗》《段秀才溪居送从弟游泾陇》，原文：朔雪痕侵雍，边烽焰照泾

熙婧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
熙，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：更喜使华齐献寿，八方何地不熙熙

严翙

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：细雨发春颖，严霜倒秋蕡

瑜奎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

凇冉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

序泰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
序泰，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

诺霄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《寻阳送弟昌峒鄱阳司马作》，原文：一覩无二诺，朝懽更胜昨

挚远

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

莆佶

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莆，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》，原文：八珍伊鼎盐梅味，九夏尧厨萐莆风

阜堰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阜，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：高山苟无松，不如低平阜

棣骞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棣，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：棣棣威仪富，汪汪轨度宏

奥甄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
奥，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：坐令轩豁地，雍穆成奥阃

晠蕋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

禧畚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

曙泰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
曙，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：陆离寒水玉，磊落曙天星

专莞

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于不详的《唐诗》《赵旭酬青童君诗》，原文：十载为期专在念，莫忘历历枕前言

妍佶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
妍，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其三》，原文：一见新犹故，相忘丑亦妍

绅洛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绅洛，来源于陶晟的《唐诗》《句》，原文：（以上《全五代诗补遗》引《洛阳缙绅旧闻记》）（见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《陶副车求荐见忌》，后二句为「在环卫时诗」

婴媵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
婴，来源于楼钥的《宋诗》《陆郎中挽词 其一》，原文：肉身心佛子，霜发貌婴儿

晋陟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晋陟，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其六》，原文：晋当胡运衰，厉世先黜陟

追礴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
追礴，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

骋同

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骋同，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：异代复同调，霞外兹可骋

箪恢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
箪，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一》，原文：箪瓢陋巷皆真乐，何用多藏郿坞金

隽蔻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
隽，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：词科判等屡得隽，呀然鼓焰天地罏

徵欢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：事想同清话，欢期一破颜

炀秸

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炀秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

燮约

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

治盛

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
治盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：教顺成俗，外内和顺，国家理治，此之谓盛德

笙壹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笙，来源于吕陶的《宋诗》《北园》，原文：欲知民乐否，处处是笙歌

启志

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
启志，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十九》，原文：六情无福志，四摄启幽心

隋维

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隋，来源于先汪的《唐诗》《题安乐山》，原文：碧峰横倚白云端，隋氏真人化蹟残

奥宁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奥宁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

卫乘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卫乘，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：煌煌仪卫回丹阙，万骑千艘乘晓发

觅臻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
觅，来源于郭印的《宋诗》《山中九日》，原文：因循时节过，底处觅流霞

隋槿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隋，来源于秦观的《宋诗》《乐昌公主》，原文：一朝隋兵到江上，共抱悽悽去国愁

华缘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
华缘，来源于蔡肇的《宋诗》《甘露寺遭火》，原文：扁榜无佳句，华榱有胜缘

浅贞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
浅贞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：秀骨贞风，长眉翠浅，映白喉红颊

昭诚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昭诚，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：令君诚昭昭，忠告期谔谔

枫淙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫，来源于白玉蟾的《宋诗》《杜鹃行》，原文：山花红，江枫绿

惋恬

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
惋，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

曦零

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曦零，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

昉渌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

壹骓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

箪庭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

柔齐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柔齐，来源于韩元吉的《宋诗》《闲居遣兴》，原文：著雨柔桑暗，吹风小麦齐

诏休

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诏休，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》，原文：天风淅淅飞玉沙，诏恩归沐休早衙

郁瞳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郁，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：良月戒微寒，清夜祥烟馥郁

单澎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
单，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长安闸口》，原文：单绳缆扁舟，避雨宿深港

壹茂

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：世并举而好朋兮，壹斗斛而相量

熙湫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：萆山硗确强田畴，村落熙然粟豆秋

杨谒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杨谒，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

芍零

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芍零，来源于张继先的《宋诗》《喜晴》，原文：芍药都零落，山泉遂有声

艾盛

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
艾盛，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

淄罡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

子资

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
子资，来源于高骈的《唐诗》《依韵奉酬李迪》，原文：柳下官资颜子居，闲情入骨若为除

央璇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
央璇，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

盂融

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
盂，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：斋盂给晨炊，茗椀共午酌

弛郄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
弛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃弛弓而自后缚之

钊嫒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

敏潜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
敏潜，来源于刘克庄的《宋诗》《七和 其二》，原文：潜捄八人文最敏，尽归一网气难平

书昱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：石桥书不到

愿蒲

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
愿蒲，来源于曹勋的《宋诗》《将至严州丘平仲忽舟中见过》，原文：愿言云水信，时寄菰蒲风

宁润

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宁润，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：枯茎宁再润，羣叫易成哀

樟禹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：苍樟出芳液，根节依大块

冬凡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬凡，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二》，原文：住兹凡几年，屡见春冬易

缮凛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

婴秋

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婴秋，来源于陆游的《宋诗》《道室述怀》，原文：养心功用在还婴，肯使秋毫有妄情

勘重

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勘重，来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其三》，原文：后日重来勘诸祖，阿谁钩上赤梢鳞

瑺羲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

峰尔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峰尔，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

严融

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
严融，来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》，原文：御书新合插霄汉，祝融严拱世所尊

飖勰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十四》，原文：飘飖无定所

槿夕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槿夕，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

坤郅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
坤，来源于史尧弼的《宋诗》《癸亥秋陪张丞相游西湖和周去华机宜韵二首 其一》，原文：干坤双眼静，日月一身闲

初徽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
初徽，来源于张说的《唐诗》《端午三殿侍宴应制探得鱼字》，原文：小暑夏弦应，徽音商管初

孝津

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孝津，来源于刘攽的《宋诗》《将赴官庐州寄张四隠直二首 其二》，原文：榜叟夸忠信，津童识孝廉

琪磊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琪，来源于刘敞的《宋诗》《和孙侔鴈荡山二首 其一》，原文：碧城万玉重重合，琪树三株寂寂间

琉俏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琉，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：占断春光及夏初，琉璃剪叶朵珊瑚

桠壬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

僖艾

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

謇椰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

尹颐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《程元成待制宠示和篇其自序用乐天尹洛并一渔翁事可谓精切叹服不已再次韵奉酬》，原文：尚记香山曾尹洛，更同鲁国欲渔棠

鸥维

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸥维，来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》，原文：白鸥没浩荡，天马谢羁维

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