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生辰八字合五个字什么意思

王驹蘅作者:王驹蘅2024-04-23 23:34:16

生辰八字是指根据农历出生日期所得到的四柱八字,通过八字的排列组合,可以分析人的命运、性格等方面。而合五个字则是八字中的一种特殊组合,代表着特定的含义。生辰八字合五个字,意味着在八字的排列中出现了五个相同的字,这通常被视为一种吉祥的现象,代表着好运将临,事业会顺利发展。在八字学说中,合五个字是一种特殊的吉兆,预示着未来会有好的发展和运势。本文将详细探讨生辰八字合五个字的意义,帮助读者更好地理解八字学说。

生辰八字合五个字什么意思

幽伊

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
幽伊,来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》,原文:谅是永幽栖,岂伊暂清旷

曜渭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》,原文:时俾正法眼,一出照曜之

芨颍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

翰燿

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
翰燿,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:问山如登天,翰墨相焜燿

渌闲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渌闲,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》,原文:耽闲恋渌潭,高超弄芳饵

蔚希

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蔚希,来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》,原文:葱蔚敬亭非索漠,几希陶宅遶扶疏

璞隋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璞隋,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:隋珠既璀璨,和璞无踳驳

术霄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
术霄,来源于释智圆的《宋诗》《书山中道士壁》,原文:乘闲拟学冲霄术,九土茫茫得者稀

缔易

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缔易,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

瑥灿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于皎然的《唐诗》《劳山居寄呈吴处士》,原文:贤阁御题龙墨灿,诏归补衮在须臾

灏覃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
灏,来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》,原文:星坛露下斗光冷,天宇云空灏气浮

里楠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
里楠,来源于白居易的《唐诗》《早蝉》,原文:石楠深叶里,薄暮两三声

馥柯

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
馥柯,来源于释文珦的《宋诗》《题东皋》,原文:芳兰馥余荄,名花眩乔柯

琬曼

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

艾硝

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》,原文:嘉禾终铚艾,岂独草见耘

兴严

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
兴严,来源于韩维的《宋诗》《奉和运判朝散登乐山亭》,原文:方促吏文严指使,不知诗兴坐中生

瞳琢

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瞳,来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》,原文:暮年因耽黄卷,双瞳不省盲如

澎权

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》,原文:使君年老尚儿戏,绿棹红船舞澎湃

瑛茜

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑛,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

槐京

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
槐京,来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》,原文:忆始来京师,街槐绿方映

芾朗

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
芾,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:婆娑棠芾满江浒,不与霜后菰蒲凋

桔璞

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桔,来源于李太古的《宋词》《恋绣衾》,原文:桔花风信满院香

竺旎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《和高九万雪诗》,原文:极知上竺僊人喜,不道长安贫士多

麟维

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
麟维,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》,原文:麟之仪仪,不絷不维

未骓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
未,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:中秋醉魂未醒

畅秋

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
畅秋,来源于姚嗣宗的《宋诗》《畅巖怀古》,原文:寒谷长留□秋气,畅巖别是一壶天

寓莜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
寓,来源于董嗣杲的《宋诗》《古意》,原文:悲哉倦游子,感寓徒酸辛

暌泉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
暌,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:唯能与道相知久,如鱼乐水无暌时

京甄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
京,来源于李洞的《唐诗》《和知己赴任华州》,原文:东门罢相郡,此拜动京华

琤庭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琤庭,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:琤瑽响疏窗,庭除有余音

熠践

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

峰冽

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
峰冽,来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》,原文:欲挹莲花峰顶水,普将甘冽浄浮埃

茹澎

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》,原文:蜂腰鹤膝容探汤,借儿茹胾升公堂

韪烯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

晗沐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

隽锦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
隽锦,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:君侯东南隽,锦心仍绣口

冶天

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冶天,来源于李弥逊的《宋诗》《过鲁公观牡丹戏成小诗呈席上诸公》,原文:今日花间天色明,向人艳冶百媚生

景烊

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
景,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:迅景流光容易度

远玟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
远,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:莫凭高楼伸远目

珵匡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

诚年

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
诚年,来源于宋祁的《宋诗》《中山立秋》,原文:白发光阴诚可惜,五年搔首望长安

匠奂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匠,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》,原文:因知心匠妙,殆与造物友

犹涧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹涧,来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》,原文:涧松偶未薪,野鹤犹孤鶱

婵韶

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婵,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:问取婵娟学长远

灏志

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
灏,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:阴阳战既定,灏气苏天渊

粹锐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
粹,来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》,原文:缅怀侍凝粹,苦口同启沃

郄犹

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郄犹,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

澧知

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澧知,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

熙筱

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
熙,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:元元无菜色,九载尚熙熙

些伽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
些,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:人间天上,只争得那些儿

竹涵

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
竹涵,来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》,原文:竹树蔽亏涵野色,楼台灭没淡烟霏

桦垣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

盛瑜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盛,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:琼英行渐盛,玲赏莫轻抛

诺品

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诺品,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:君臣相唯诺,品题来藻饰

嵊缨

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

书戍

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
书戍,来源于陈宓的《宋诗》《秋夜》,原文:西风劝我繙书叶,促织催人送戍衣

飖豫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有

白陇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
白陇,来源于宇文虚中的《宋诗》《灯碑五首 其三》,原文:垒原清照白登山,弥陇连天麦浪寒

潮中

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潮中,来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其五》,原文:潮中有妾相思泪,流到楼前更不流

若临

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
若临,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖》,原文:东吴临海若,看月上青冥

粤序

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其三》,原文:粤自艰难,礼或弗备

文诏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
文诏,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:吁嗟吏舞文,诏纸墨未渝

缃耘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缃,来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》,原文:缃缥两行字,蛰虫蠹秋芸

箬涧

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箬,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:箬笠蓑衣,笔床茶灶,小作生涯

由昶

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
由,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其二》,原文:佩玉蘂兮,罔不由礼

未陇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
未陇,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:但嗣昭封陇西郡公,未封弘农,或因弘农华阴以杨氏族望为称也

晷晢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晷,来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》,原文:膏油继晷不识眠,虀盐充肠久味苦

冰暄

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冰暄,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

醇砚

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
醇,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:五帝道尊极,三王化醇醲

逸啸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
逸啸,来源于陆游的《宋诗》《醉中浩歌罢戯书》,原文:穿云逸响苏门啸,卷地悲风易水歌

沛婵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
沛,来源于李复的《宋诗》《有客山中来》,原文:沛然洒好雨,助我栽培功

芈贞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

沛崧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沛,来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》,原文:孕泰和兮诸冯,煽炎晖兮沛丰

继京

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
继京,来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》,原文:尹京便可继翁归,暂向符离一把麾

勘笈

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勘,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:那知不是未嫁时,本末无从勘彤史

昼季

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昼季,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:是月冬之季,阴寒昼不开

铮华

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:扪心终鹿鹿,掩俗强铮铮

冉樟

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冉,来源于王霁的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》,原文:氲氲喜气随民遍,冉冉风光尽日流

绚页

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绚,来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》,原文:裁诗赋景物,芬葩有余绚

子融

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
子融,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 一》,原文:既见君子,乐且有融

椰朴

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

邵璁

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邵,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》,原文:尚余手种木,甘棠思邵伯

理舸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理舸,来源于张镃的《宋诗》《锦池汎舟赠庄器之二首 其一》,原文:凉秋定扣松扉去,一舸从君理钓缗

谒旎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谒,来源于韦骧的《宋诗》《南陵坡》,原文:却想九天朝谒罢,禁街平稳跃金鞍

栗禾

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
栗禾,来源于释文珦的《宋诗》《屏居》,原文:禾穗已垂颖,栗包初拆缝

嵘凌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
嵘凌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:峥嵘楼殿雄,势欲凌烟霓

烟栖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烟栖,来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》,原文:燕雀不栖如有畏,烟云常近岂无情

笈砺

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笈,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:昔者三千徒,负笈洙泗濵

奎昊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奎昊,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

翡洲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翡洲,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》,原文:春洲惊翡翠,朱服弄芳菲

衡泽

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
衡泽,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:中泽、中薮,如中川之衡

荷央

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荷央,来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》,原文:翠钿红袖水中央,青荷莲子杂衣香,云起风生归路长

晨璎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨,来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》,原文:四海擢秀阁,兹晨彰法游

璁磐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

淮佳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
淮佳,来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》,原文:清如淮水未为佳,泉迸淮山好煮茶

单堇

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
单,来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》,原文:推枕南窗,拣花寒入单纱浅

蓬禧

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓬,来源于张辑的《宋词》《贺新郎》,原文:且未可、飞仙蓬岛

白衡

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
白衡,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:杀气西衡白,穷阴北暝玄

椒芹

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
椒芹,来源于陈普的《宋诗》《山中》,原文:天关九府高无路,莫助椒芹献小鲜

孜酝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
孜,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

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