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如何互报生辰八字?教你简单易懂的方法

陈芹援作者:陈芹援2024-04-23 19:29:04

互相了解生辰八字是中国传统文化中的一种重要习俗,通过生辰八字可以了解一个人的性格特点、命运走向等信息。在交往、结婚等重要场合,互相报告生辰八字可以帮助双方更好地了解彼此,避免不必要的矛盾和冲突。想要互相报告生辰八字,一般可以通过向对方询问生日、出生地、出生时间等信息,然后运用八字算命的知识进行计算解读。下面将介绍一种简单易懂的方法,帮助你快速了解对方的生辰八字情况。

互报生辰八字

涧如

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涧如,来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》,原文:映岫若银竹,泻涧如翻盆

绍恽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绍,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十五》,原文:「义」,蒋绍愚校作「美」

炯芈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
炯,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

暌与

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌与,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:久与鱼鸟暌,尘土厌徽索

鑫敦

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:分之土田倍敦,祝、宗、卜、史,备物、典策,官司、彝器

娣邕

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

绎栖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绎,来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》,原文:凫绎州山并画开,东方重镇仗卿才

夷昭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夷昭,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》,原文:典训昭如日,华夷痛所天

洌幽

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
洌幽,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

媵沉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

钏徽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
钏,来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥,脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎,西子愁频麋鹿苑。顿不开》,原文:连环金钏,不由人终日恨绵绵

烽楣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
烽,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:长榆息烽火,高柳静风尘

涛城

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
涛城,来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》,原文:千回万折流到海,波涛喷薄孤城危

珞钧

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

琉枫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琉,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:鼎湖龙去自不返,非烟长锁琉璃宫

琝祁

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》,原文:九御从之,如云祁祁

缮屹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

滢濡

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

殷邵

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
殷邵,来源于不详的《唐诗》《八友语》,原文:殷颜柳陆,李萧邵赵

晶莆

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晶,来源于王辅的《宋诗》《句 其二》,原文:茎抽银线细,根结水晶寒

帧俐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

本骃

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十五》,原文:内有雄兵来突我(京本作「将突出」),其城须(辛本、川本、京本作「难」)下速当回,不悟将身危

朴翡

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朴,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》,原文:仍堪雅琴器,奏之反淳朴

援闻

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
援闻,来源于崔国辅的《唐诗》《杂诗》,原文:何肯相救援,徒闻宝劒篇

椿謇

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:一杯祝寿比庄椿,愿长与、儿孙作主

町婵

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
町,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:水行三四家,蓑篷事畦町

蔷朦

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔷,来源于姜夔的《宋词》《解连环》,原文:问后约、空指蔷薇,算如此溪山,甚时重至

徵芈

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

徵诚

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

益仞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
益,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其五》,原文:土燥叶可收,水清鱼益众

晨筱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晨,来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》,原文:燕蝠争晨暝,龙蠖安伸屈

炯皖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炯,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:银潢炯云杪

胤植

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胤,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:殷道微而在,受辛纂颓胤

杏玉

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杏玉,来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》,原文:春情酒易阑,愁难解,杏脸香销玉妆台,柳腰宽褪罗裙带

缥昃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缥昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

婉弈

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
婉,来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其二》,原文:婉画循中道,廉名集美誉

禺晳

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:番禺二月尾,落花已无春

益苡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
益,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:脱隘尚容与,投深益沸腾

书延

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
书延,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙莘老》,原文:延阁排霄起,图书擅荣观

誉闲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
誉闲,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 四》,原文:)非是等闲虚誉职,莫将军印(京本作「兵柄」)任(辛本、川本作「委」、京本作「付」)狂生,轻拥甲兵行

芸峨

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芸峨,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:凤池响鸣珮,芸阁峨高冠

伊季

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
伊,来源于王维的《唐诗》《送陆员外》,原文:郎署有伊人,居然古人风

矗凝

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
矗凝,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其二》,原文:归去重楼试凝望,恍曾云气矗凌虚

简栗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
简栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:命汝典乐,教胄子,直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲

弛谊

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
弛,来源于宋祁的《宋诗》《答宿州王素都官》,原文:当年弛镫避清尘,此地联麾喜故人

庄麒

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
庄麒,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

砚恺

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其三》,原文:未言客路尘衣化,最恨书窗铁砚凹

蕖滇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕖,来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》,原文:芙蕖靓妆红粉,傍高荷、闲倚歌扇

瑭箪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

黛玫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
黛,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:修眉敛黛,遥山横翠,相对结春愁

泯箴

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泯,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:卢肇风流今未泯,渡头重看锦标归

醇娄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
醇,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:流霞仙饮罢,又赐一杯醇

云忻

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
云忻,来源于胡圭的《宋诗》《入山》,原文:云禽亦佳侣,一见即忻然

麓黎

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
麓,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:前哲日以远,川麓被文藻

韧珵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

渊苓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渊,来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》,原文:朝见出沧海,莫见入虞渊

青耘

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
青耘,来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》,原文:长斧樵青壁,短蓑耘绿畴

禄鸢

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
禄,来源于张守的《宋诗》《出郊奉祠》,原文:寸禄秋毫累,分阴尺璧轻

桥瑄

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桥,来源于释德洪的《宋诗》《春日作》,原文:山前山后花半红,桥头桥尾柳揺空

瀚策

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
瀚策,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》,原文:何因别奋陈汤策,北逐天骄瀚海居

旷沧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷沧,来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》,原文:开春余行可同载,相与旷快观沧溟

傅纮

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
傅,来源于崔橹的《唐诗》《山路木芙蓉》,原文:万里王孙应有恨,三年贾傅惜无才

荔淮

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
荔,来源于牟巘的《宋诗》《宴黄倅乐语口号》,原文:文物君谟丹荔谱,江山白傅百花亭

隽卫

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隽,来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》,原文:于今东南聚隽彦,奭然一发能穿杨

约璎

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
约,来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》,原文:好约追凉,小舣蒹葭浦

芃朴

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芃朴,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

正明

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
正明,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄邓帅杜君章学士》,原文:明明天子正搜贤,真贤继踵还符竹

波苏

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
波苏,来源于周端臣的《宋诗》《二月芳草碧寄吴中故人》,原文:去波日千里,还绕姑苏台

翀奕

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

椒理

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椒,来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其二》,原文:哀歌凄薤露,秘殿掩椒风

嫣秭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
嫣,来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》,原文:枫叶嫣如醉,梅花谢亦香

熠楠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熠,来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》,原文:世华徒熠耀,虚室自朦胧

蓓鸯

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》,原文:政使北风吹得尽,一枝金蓓始嫣然

畅箫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
畅箫,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》,原文:皇臣力牧举,帝乐箫韶畅

本本

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本本,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:)究竟不能知本末,(「本末」,一作「始末」

里缤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
里缤,来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其二》,原文:正思润泽霑千里,忽见缤纷满一城

芉悠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑜潇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

渌泷

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渌泷,来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》,原文:鲈鲙红随筯,泷波渌满篙

析波

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
析波,来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》,原文:星沈析木天街北,波静昆仑渤澥西

璂意

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楠晋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
楠晋,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晋梁栋

瞳珐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:重瞳念孤迹,一第忝鸿私

罡楹

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

昼序

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昼序,来源于章望之的《宋诗》《夏昼》,原文:夜思昼以力,四序皆流光

葭胧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
葭,来源于王质的《宋诗》《又次韵》,原文:褰裳飞下蒹葭浦,纷纷鸥鸟来相娱

椰诺

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

珏珊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

兆婳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
兆,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其七》,原文:第一要,个中明得兆

严逻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
严逻,来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》,原文:书成置箧中,山鬼严夜逻

倾川

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
倾川,来源于王安石的《宋诗》《送熊伯通》,原文:岁暮欣逢盖共倾,川涂南北岂忘情

援汉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
援汉,来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》,原文:手援神矛截河汉,中天真人正握符

昙璎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昙,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三七》,原文:瞿昙不著便,失却一双眉

季里

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
季里,来源于陈与义的《宋诗》《纵步至董氏园亭三首 其一》,原文:池光修竹里,筇杖季春头

栎勰

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
栎,来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》,原文:百尺阑干右栎林,乱山如浪翠痕深

凛樟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
凛,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:朔风凛冽,瑞雪纷飞

朔献

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朔献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见,使单襄公辞焉,曰:「蛮夷戎狄,不式王命,淫湎毁常,王命伐之,则有献捷,王亲受而劳之,所以惩不敬,劝有功也

翎资

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

戍韵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
戍韵,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》,原文:清音飘远戍,残韵落荒营

沉阜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
沉,来源于韩维的《宋诗》《和君俞偶成》,原文:世间并出世,于我两沉沉

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