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11月份生宝宝取名宝典

杨苓林作者：杨苓林2024-01-27 04:32:48

11月份是一个充满喜悦的月份，很多家庭都期待着在这个月份迎接新生命的来临。怀孕期间，给宝宝取一个好名字是每个父母的重要任务之一。宝宝的名字不仅仅是一个标识，更是对他们未来的祝福和期望。因此，11月份生宝宝的家庭特别关注如何选择一个适合他们的宝贝的名字。本文将为您介绍11月份生宝宝取名的宝典，让您在宝宝的命名中给予最佳的指导。

11月份生宝宝取名宝典

孜溯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

筠年

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
筠年，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵丁制置远迎三绝 其一》，原文：锦里论交三十年，浮筠大玉透中边

曙宸

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
曙宸，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：曙钟催入紫宸朝，列炬流虹映绛绡

情楦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
情，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：添爽气，动雄情

昃久

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昃，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》，原文：日昃那常晦，阳生自剥阴

勰沁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

鸿澎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸿，来源于窦庠的《唐诗》《东都嘉量亭献留守韩仆射》，原文：重筵开玳瑁，上客集鹓鸿

颐渲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《庚戌仲春携小子访别晦翁过亲友江清卿之门其嗣子尚幼不果见次早道经江清卿墓下怅然有怀》，原文：问店旧曾来托宿，支颐今觉顿销魂

新啸

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
新啸，来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》，原文：賸贮琴书供啸咏，更新窗户不青红

觅忆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
觅忆，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八八》，原文：明年东武南城唱，试觅源流定忆渠

熠品

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熠，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

宁献

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宁献，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：为报风流元献家，丁宁百卉驻春华

骓研

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

墨醇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
墨醇，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

谐莱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谐，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：唯将山与水，处处谐真赏

之憧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

筠潆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筠，来源于饶节的《宋诗》《再次前韵》，原文：芒鞋短杖访松筠，未许痴禅继后尘

瑱情

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

镌宣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
镌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：气胜起疲堕，语妙镌老顽

越颍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
越颍，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其八》，原文：我是承平汝颍家，南来吴越在天涯

尧陟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
尧陟，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：孔孟陟三事，尧舜乘六龙

越颐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
越颐，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

南璆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
南，来源于陈袭善的《宋词》《减字木兰花》，原文：江南二月

皎朴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皎，来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》，原文：佳人秋霞衣，皎皎明月冠

单闻

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
单闻，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：忽闻花宫选罗绮，单于来朝汉天子

郅婉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

漾晳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漾，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：吴松江影漾清辉

沁诏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵受益再题荆浩山水图当是洪谷子自写所居》，原文：崖树涧石皆写真，想见含毫吮沁水

缘临

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缘临，来源于郭祥正的《宋诗》《重阳怀历阳孙公素太守》，原文：重阳应与客登临，隔水无缘预盍簪

乘喻

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
乘喻，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》，原文：后乘何为托，前旌喻此心

飔妤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飔，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：夏叶穴虫蚁，繁柯蔽凉飔

什南

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
什南，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其一》，原文：乘静因题送行什，江南归思已凄迷

簌粤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：暝鸟影连翩，惊狐尾纛簌

汀蒲

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汀蒲，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

滇诣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

燿园

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

觅椰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
觅，来源于白居易的《唐诗》《晚春酒醒寻梦得》，原文：还携小蛮去，试觅老刘看

谊晣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《予莅制济民药朱尉掌粜常平粟因以记》，原文：谁言忠谊须谋大，未合谋时且恪官

与筠

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
与筠，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：岂无桃杏姿，孰与松筠坚

吟润

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
吟润，来源于曹松的《唐诗》《山中言事》，原文：岚霭润窗櫺，吟诗得冷症

謇淮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

筠亘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筠，来源于饶节的《宋诗》《再次前韵》，原文：芒鞋短杖访松筠，未许痴禅继后尘

圣狄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圣狄，来源于黄庭坚的《宋诗》《款塞来享》，原文：圣主敷文德，降书付狄鞮

朴诏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朴诏，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

凝蔳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凝，来源于侯穆的《宋诗》《寒食饮梨花下得愁字》，原文：妆靓青蛾妬，光凝粉蝶羞

里暌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
里暌，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其一》，原文：死生暌隔伤千里，泪洒丛兰泣素秋

燮焘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》，原文：征调苦多忘惜日，燮调伤煖不成冬

珩贞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

葭绚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葭，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：更拨棹葭岸，放篙菱浦，才过新栅又旧驿

霁琲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：水含霁后光，荷于风处欹

蕖禺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

琼瑹

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琼，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琼浆饮罢脸生春

韬晷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韬，来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：当年正觉此韬藏，巖穴于今尚有光

追郝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
追，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：追往事，遍凄凉

瑺意

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

仟葵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

域桑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
域桑，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：农桑开汉域，礼乐焕周庠

裕钲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：罔孚，裕无咎

本闳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
本闳，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：本原何所来，虑之深以闳

峨皎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
峨皎，来源于薛季宣的《宋诗》《长湖以南李花弥满山谷诚台望之皞如也》，原文：层冰峨峨春不融，璧月皎皎夜常满

札袁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：西风有来鴈，书札傥相存

炀缤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

岚湫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岚湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

繁泰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
繁泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：泰元尊临，富媪繁祉

翎曜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：龟成[钱]（浅）（据《苕》改），甲毛犹绿，鹤化幽（一作「黳」）翎顶更殷（一作「丹」）

本融

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
本融，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》，原文：含融法界，本体现前

沧新

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沧新，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：濯缨须沧浪，弹冠必新沐

棋琯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》，原文：频接谢公棋，输多未曾赛

琳蕋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琳，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：衮衣辉焕，宝佩琳琅

猷伦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
猷伦，来源于刘才邵的《宋诗》《送江虞仲》，原文：烜赫家声四海闻，材猷超绝出凡伦

萱笙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萱笙，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：牙帐罗旌棨，萱堂合鼓笙

京宣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
京宣，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠严司直》，原文：曾转双蓬到玉京，宣尼恩奏乐卿名

纮才

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纮才，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

狄汶

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
狄，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：中华疆盛，坐令夷狄衰弱

琅津

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琅津，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：胎津溢而琅英饱兮，积精累气而成真

隽皤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隽，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：秀出书堂隽有声，又携琴剑主文盟

幂茵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
幂茵，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：锦茵闲把薰笼幂

圆朴

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
圆，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其四》，原文：急雨散遥空，圆文满幽镜

馚诚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷别后见寄》，原文：久契诚弥固，离忧不暂蠲

泊畅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂》，原文：凭将百钱卜，飘泊问君平

玺域

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玺域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

谒遥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谒遥，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：哦诗殊有味，造谒未妨遥

瑜媖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑜，来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》，原文：黄刘不喜瑜蒙喜，须信甘宁有赏音

棕岱

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

诣唯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诣唯，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

梦銮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梦銮，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：恍清梦兮随銮车，臣身江湖兮臣心不遐

茸景

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茸景，来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》，原文：天应绣出繁华景，处处茸丝惹路衢

濡零

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
濡零，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：雪霶雨零，舆濡衣湿

乔鸠

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》，原文：自许乔松寿，玄机密锁关

奂子

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

玉馟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：玉面犹嫌粉

博渭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
博渭，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：太丘胸中有泾渭，包裹携来充博帖

泷芨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

函英

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
函英，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：文治绥函夏，英威鬯远夷

尔鑫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自晋，晋有奉焉尔

翀韬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

晃禾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

姿季

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
姿季，来源于晁说之的《宋诗》《赠江子和兄弟》，原文：故人南来将二季，屋里衣香生春姿

绘瑭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绘，来源于释普巖的《宋诗》《又》，原文：绘予面目，正中乖偏

韦京

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韦京，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：君不见西京韦家父子间，阿成官职似阿贤

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