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莫言为何起名莫言

潘珧临作者：潘珧临2023-12-09 10:10:28

莫言，原名莫贵川，是中国当代著名作家。但为何他起名莫言呢？其实，莫言这个名字起源于他的个人经历和写作风格。莫言出生在一个农村家庭，父母务农为生，生活清贫艰辛。在这个贫困的环境中，他学会了倾听和观察，默默地积累着丰富的人生阅历。莫言酷爱文学，小时候的他就喜欢背诵古诗词及经典文学作品。经过多年的磨砺和努力，他逐渐成为才华横溢的作家。莫言独特的写作风格以及对社会现象的尖锐观察使他的作品倍受赞誉。因此，他决定以“莫言”为笔名，意味着他用文字来表达自己内心深处的声音，直抒胸臆，毫不保留。莫言的作品以真实、深入人心的描写闻名于世，他通过作品以及与读者的交流，为人们带来思考和启发，成为了文坛的瑰宝。莫言的名字背后有着沉甸甸的含义，他用自己的笔为世界带来了无尽的思考和感悟，成为了众多文学爱好者心中不可或缺的存在。

莫言为何起名莫言

羿尤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

重缮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
重缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

麓缮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
麓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》，原文：青山横莽苍，万石出南麓

粤衍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
粤，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归越》，原文：春雨西兴渡，梅花古粤城

哲翙

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
哲，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：因言前哲论灾异，占曰庶人皆执兵

时槐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
时槐，来源于曾由基的《宋诗》《聚景园追凉》，原文：树树风蝉凉意足，衣巾时复堕槐花

栗藻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

琀筝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋词》《法曲献仙音》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

珹德

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：圣德曰孝，光于千古

砺闳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：奸心不快活，击刺砺戈矛

旨勉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旨勉，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：因老病不能辞，奉圣旨勉强行之，问师父求取法名儿

榭艾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部喜陈荐龙图窦舜卿侍郎同至相台》，原文：柳色堆瑶榭，荷得凑绮寮

孜羡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
孜，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：旰宵汲汲予存念，夙夜孜孜尔徇公

益淳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
益淳，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：巢居结绳事益远，浇淳散朴忍复论

析自

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
析自，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

飖郇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》，原文：飘飖健笔诗千首，惆怅东风酒百壶

珐旨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈仲容寺丞知冤句》，原文：板舆与东征，足以奉旨甘

林芹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
林芹，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：夜宿听林鹤，晨炊摘野芹

烨亚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

团阔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
团阔，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：二十年间嗟契阔，八千里外得团栾

庄娇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
庄娇，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言延庆殿集同赋花间鸟》，原文：啼笑非忧乐，娇庄复对人

羿隽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

昉桠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

缮炫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

屿嵊

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《开北山望白石烂》，原文：所向虽似殊，吾真得孤屿

倾楣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
倾，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：西北夷门峻，东南辇路倾

渊绡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渊，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其三》，原文：渊鱼何用察，桑雉本来驯

韵固

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韵固，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：十韵分九人，其一固闰余

虞暖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
虞，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书甯川即事五首 东斋夜坐》，原文：当官肯虞谤，遇事羞摸棱

箫谐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
箫谐，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其三》，原文：有谁肯为吹葬箫，往和蟋蟀谐鸱鸮

醇启

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
醇启，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：黄头进酒鬭醇浓，问有均颁不启封

本浅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
本浅，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

巍赫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
巍赫，来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其一》，原文：巍巍祖烈将千岁，赫赫元功彼一时

幻宏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
幻宏，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：寥寥浮幻轻百年，落落宏规照千古

夕瑭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
夕，来源于倪垕的《宋诗》《凤皇台》，原文：今夕何夕领宾客，饭盂有饭思貔貅

书尔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
书尔，来源于李白的《唐诗》《詶崔十五见招》，原文：尔有鸟迹书，相招琴溪饮

溯萃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
溯萃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

亚熹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亚，来源于姜夔的《宋诗》《次朴翁游兰亭韵》，原文：亚字桥亭面面风，六人同坐树阴中

其景

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
其景，来源于沈辽的《宋诗》《宝云丛翠亭》，原文：衰才不足道佳景，聊书丛翠为其名

什潮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
什潮，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

渝茶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
渝茶，来源于沈辽的《宋诗》《和张宝臣即元韵》，原文：西崦老师自煮茶，太守陈乐奏渝巴

铮郝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
铮郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

专越

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
专越，来源于徐瑞的《宋诗》《送凌霁云赴余姚州学正》，原文：天门振铎声弥远，越上横经任更专

专祁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：已将厚礼施殊俗，更录专辞入本朝

洌笠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

自崧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
自崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

常尉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
常尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：言辄触讳恐转喉，怒逢醉尉常反眸

岱白

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岱白，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：望岳企少陵，吟岱拟太白

蕙淖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕙，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：蕙帐晓寒飞鹤怨，桃源春尽落花秾

啸纮

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
啸纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

麓绰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
麓，来源于薛师石的《宋诗》《横参楼和老杜韵》，原文：翠麓添重色，鲈风出浅林

纭町

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纭，来源于释心月的《宋诗》《圆通师孙福长老请赞》，原文：万象纭纭，吾之用也

觉辽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觉辽，来源于陆游的《宋诗》《道院述怀二首 其二》，原文：老翁正似辽天鹤，更觉人间岁月长

谨盈

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谨盈，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：须臾布轻缕，火候谨盈缩

笃普

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笃，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：草木过湿有香意，衣笼笃褥篝笼汤

白芊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
白芊，来源于汪元量的《宋诗》《蓝田》，原文：北望茂陵应咫尺，髑髅沙白草芊芊

烽音

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烽音，来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸣镝处，生缚胡雏，烽火传音耗

诣胤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《夜呈钦止审知时钦止归自三衢》，原文：颇念兴乘聊一诣，却怜侍立苦频更

珉菀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：刻简以珉，铸宝以金

其绅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
其绅，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：汝其书诸绅，吁嗟人兮

松暄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
松暄，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其八》，原文：负暄孤坐松根石，细看横枝间绿筠

郝朗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

胥昭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胥昭，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：身与申包胥，身与申包胥，领着精兵至，来救昭王，遂与吴军相迎敌

桔彰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桔，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

漪轶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《四时词四首 其一》，原文：渐看远水绿生漪，未放小桃红入萼

冬箴

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》，原文：冬，十有二月，卫人立晋

鸿阑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸿阑，来源于陈宗道的《宋诗》《送戴石屏归天台》，原文：苍苔石磴抚阑干，往事飞鸿天亦笑

白笠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
白笠，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

町泓

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

源梁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
源梁，来源于高适的《唐诗》《赠别晋三处士》，原文：有人家住清河源，渡河问我游梁园

镌恣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
镌，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：玉帝富云章，宝匣镌琅蕊

炘芊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：芊芊烟翠羽，罗列萧洒姿

淅淙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

亘旷

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

翙颍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嘉芍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》，原文：玄文申锡，嘉祥绍至

泓茂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泓茂，来源于释居简的《宋诗》《石上丛竹》，原文：斗石森微干，杯泓托茂林

椿爀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椿，来源于王迈的《宋诗》《寿丞相》，原文：一杯仰祝椿松寿，岁岁流觞八日前

洌胧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

玢杉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

琲璋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

俏葵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
俏，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：俏不忍、游蝶飞扑

筱邕

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

冽航

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：猗猗抽条颖，颇欲傲寒冽

德尤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
德尤，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：贰卿道素高，夫人德尤尊

源樱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
源樱，来源于元稹的《唐诗》《同醉》，原文：心源一种闲如水，同醉樱桃林下春

芨壬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

芨芗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

琬娣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

央幻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
央幻，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》，原文：吹残池面旆中央，幻出台前艳粉光

焱影

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

望温

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
望温，来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》，原文：梅擎残雪芳心奈，柳倚东风望眼开，温柔樽俎小楼台

逻境

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逻境，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

绘榭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绘，来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》，原文：当轩欲绘西山景，巧笔何人似李成

璩时

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

裕菀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：斲窗谁赴捄，袖手良优裕

昭援

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昭援，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

翡凡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翡，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：九里楼台牵翡翠，两行鸳鹭踏真珠

元蕴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
元蕴，来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中元有受，造蕴亦何难

槿黛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
槿，来源于高翥的《宋诗》《古庙》，原文：短篱红槿树，深径碧苔花

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