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怎样为学校起一个好听的名字？- 起名网

沈萃作者：沈萃2023-12-07 15:32:49

为学校起一个好听的名字是建立学校品牌形象的重要一步。一个好的学校名字不仅能让人印象深刻，还能吸引更多人的关注和记忆。在选择学校名字时，我们要考虑到多个因素：音韵美、意义贴切、易于记忆等。在起名网上，你能找到各种各样的好听的学校名字，可以根据学校的特色、理念和定位来进行选择。无论是幼儿园、小学、中学还是大学，起名网都能帮助你找到一个与众不同的名字，为你的学校建立独一无二的品牌形象。

好听的学校名字起名网

伽绰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

忆澜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忆澜，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：业风宦海足波澜，常忆西湖南北山

忻盛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忻盛，来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

旨缈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：常抱雪耻志，此旨君所知

映缎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
映，来源于林宾旸的《宋诗》《红叶》，原文：五夜霜为染，轻明映碧流

南璞

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

阔央

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
阔央，来源于朱熹的《宋诗》《读子厚诗卷用其卒章晨起之韵作诗寄之》，原文：契阔恨清赏，佳期未渠央

皙献

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

良俏

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
良，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：张良，你信他做甚么

炳胧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其八》，原文：佛法本从空处起，炳然字义照太空

郅嵘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

执泓

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卒筮，执卦以示命筮者

璋凇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：大率如为人，圭璋有余莹

玺甯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玺，来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》，原文：尽道玺书十行下，胜如琴殿五絃薰

瑄璆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

璎旨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

燃盂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
燃盂，来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》，原文：酒香入户推枕起，剔灯吹火燃铜盂

瑱追

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

浦典

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浦典，来源于高元裕的《唐诗》《简知举陈商（题拟）》，原文：（《登科记考》卷二二引《永乐大典》引《秋浦新志》

仞与

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞与，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其二》，原文：掀然立千仞，块视金与焦

颉汐

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：旌麾分颉颃，戈戟耸光辉

燏礴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

町釉

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》，原文：行已去畦町，为文鄙彫剜

筠鸢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《有怀新筠州杨祕监寄赠八绝兼桂隠茶 其五》，原文：少有羊曾踏菜园，更教清苦嚼筠根

桦缘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

真鸢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
真鸢，来源于袁说友的《宋诗》《题东坡苏公三笑图帖》，原文：此笑此心真处，自然鱼跃鸢飞

朗纶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朗，来源于白玉蟾的《宋诗》《疎山舟中联句》，原文：清啸骑汗漫，朗吟泛冥濛

净漳

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》，原文：(净、丑)还有谁来

采礴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
采，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：惟有采石潮，年年到前岗

般鹤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
般鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：鹤相专朝巧万般，中书位子太山安

绪崇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绪崇，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》，原文：孔教崇崇，令绪显显

炔融

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

颀瑛

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

博资

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
博资，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：自来磊落人，闻见资博极

熹武

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

禺骓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

远箬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
远，来源于释重显的《宋诗》《寄刘秀才》，原文：远远飞来一幅书，愈风诚重复何如

麟崇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：麒麟横逆气，鸑鷟歛修翎

容丁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
容丁，来源于葛立方的《宋诗》《不寐》，原文：奠枕不容安丙夜，乘轺端复类丁年

继笙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
继笙，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：为无鸑鷟音，继公云和笙

鹄尔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鹄尔，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：且当黄鹄举，不尔玄蛇蛰

郇沉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

乔南

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
乔南，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：小桥过南浦，夹道多乔木

镌戍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：求之往古疑未有，惜哉不经孔子之手加镵镌

荣燝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荣，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其二》，原文：忽忽辞荣养，哀哀见孝思

君子

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
君子，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：吾闻君子，蹈常履素

尔瑧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尔，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：尔不耕，亦不饥

般篁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《有恨久囚》，原文：人易千般去，余嗟独未还

栗倾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栗倾，来源于黄庶的《宋诗》《教绳权学书偶成》，原文：字识姓名能指点，写因梨栗不倾斜

晷觅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晷，来源于艾可翁的《宋诗》《家兄有和再用韵 其三》，原文：晷渐秋来短，愁长亦敌年

兹典

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
兹典，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：首句作「昨度匡山下」，第三句作「今来湓水曲」，均可订《大典》之误，兹据改

禹冉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禹，来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》，原文：大禹圭玺犹缺残，因损不妨成友益

纭淇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纭，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

猷简

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
猷简，来源于钱起的《唐诗》《送李九归河北》，原文：文武资人望，谋猷简圣情

逊笙

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：民服召公化，时推何逊才

琢柯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琢柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

汀怡

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汀，来源于谢逸的《宋诗》《晚晴》，原文：沙汀眠白鹭，烟树啭黄鶑

纾蔷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：须公拯危纾旰食，快写车攻刊乐石

鉴瑛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
鉴，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：舞鉴鸾肠虚寸断

纫熙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

婧葆

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：翠葆御双观，巽风兑泽布令

笠乔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笠乔，来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》，原文：或蓑或笠荷尺箠，牛羊羣过乔木西

央同

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
央同，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦休》，原文：书成欲奏未央宫，起废鍼盲略异同

鸯园

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸯园，来源于李商隐的《唐诗》《独居有怀》，原文：浦冷鸳鸯去，园空蛱蝶寻

朦理

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

韵札

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韵，来源于王禹偁的《宋诗》《笙磬同音诗》，原文：谁将嶰谷韵，潜合泗滨风

怡宁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
怡宁，来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》，原文：我见前程多险巇，朝闻夕可宁不怡

憬栎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

辰允

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辰，来源于孙佺的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：龙旗焕辰极，凤驾俨香闉

晏琛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《龙巖寺》，原文：鸟散生台晏，僧归浴树曛

袁潞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
袁，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》，原文：（〖1〗《玄怪录》：陈朱崖太守袁洪儿，小名夸郎，年二十，罗得翠翠鸟，鸟化为一婢，又结识封郎平仲

欢涵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
欢涵，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：欢声殷河岳，涵荡非烟浮

芃涟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

蕋遥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

孜苡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

箐翎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

瑹博

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其八》，原文：吾无千金裘，为博曲米春

瑗栎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

漓苓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：礧砢包蠃蚌，淋漓锢铅锡

琝卿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：郭生马喻真良策，亟卿拜乐卿为上客

颀郝

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颀，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：颀然而长独出者，此中巧处得最多

蓬禹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
蓬禹，来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》，原文：何必探禹穴，逝将归蓬丘

嵇鼎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

孜源

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》，原文：定拟孜孜化海边，须判素髪侮流年

博杉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《梁仲苍挽词 其二》，原文：博文该四部，笃学富三余

松兴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
松兴，来源于陈翊的《唐诗》《寄邵校书楚苌》，原文：相期同岁晚，闲兴与松杉

境杉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
境杉，来源于楼钥的《宋诗》《云巖》，原文：境胜环修竹，门深拥翠杉

斌泉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

珉滟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珉，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：寒风号古林，慈乌绕珉刻

皤箩

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
皤，来源于仇远的《宋诗》《下寿》，原文：六十本下寿，皤然成秃翁

蔷良

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔷，来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》，原文：瓮头竹叶经春熟，阶底蔷薇入夏开

誉璂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
誉，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：本持乡曲誉，肯料泥涂辱

莜暄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

恤昃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：与民父天免衔恤，更因欢喜忘肺疾

禹芈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
禹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹拜昌言曰：「俞

胭薇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
胭薇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

冕崧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
冕，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：当时轩冕计，肯作刀锯想

卫蕴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：庚午，卫侯衎卒

嘉凝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嘉凝，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》，原文：散为丰年，凝为嘉瑞

谊瑜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谊瑜，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

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