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如何给孩子起名字？

高旒作者：高旒2023-11-25 19:25:02

给孩子起名字是每个父母都要面对的重要任务之一。一个好的名字不仅代表了孩子的身份，还能为他们的未来带来幸福和成功。但是，对于许多父母来说，起名字是个困扰的问题。他们希望能找到一个与自己文化背景相符合的名字，同时也希望名字能寓意美好而独特。那么，如何给孩子起一个合适的名字呢？在本文中，我们将为您提供一些有用的建议和灵感，帮助您为宝宝起一个独特而美好的名字。

于的起名字

于玮追

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

于潞淄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潞淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

于苏纶

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苏纶，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：纶阁材知屈，苏台俗必康

于凛誉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凛誉，来源于吴芾的《宋诗》《挽徐子固》，原文：莅官凛凛风犹在，居里恂恂誉更传

于鸢燝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《空城雀》，原文：食君糠粃余，尝恐乌鸢逐

于约晷

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
约晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

于璁苑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

于里郄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
里，来源于王采的《宋诗》《浪花》，原文：万里波心谁折得，夕阳影里碎残红

于望兴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴，来源于释智圆的《宋诗》《赠清晓师》，原文：时闻适幽兴，上阁望平湖

于音蕴

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
音蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和子华持国玉汝来饮西轩》，原文：寄音谢豪俊，兹蕴只圭撮

于憬迪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

于詹肖

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

于岳研

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岳，来源于张的《宋词》《感皇恩》，原文：乡摇山岳影，秋悲壮

于珺悠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于林一龙的《宋诗》《山中夜坐》，原文：悠悠千古心，悄悄一卷易

于琲铮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

于霖央

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霖央，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：好振雷威养霖雨，要须奏赋未央宫

于灿越

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
灿，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：药阑，岁晚，黄精满地和烟拣，安排净蚌珠灿

于援瞻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：美人援琴弄成曲，写得松间声断续

于钊凝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

于篁白

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
篁白，来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》，原文：绝岭松篁青玉瘦，上方渔鼓白云深

于慷璎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：百年将种存慨慷，西取庸蜀践戎羌

于铭镌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
铭镌，来源于项安世的《宋诗》《读竹林先生墓铭》，原文：嵩安乡社榻冈阡，野客铭诗嗣子镌

于妤纾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

于鹭昼

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鹭昼，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

于繁缎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
繁，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：明星未高，繁霜已肃

于勰和

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勰和，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

于冬嘉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冬嘉，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：严冬飞朔雪，此景望中嘉

于杨彰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杨彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

于蔓晃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蔓，来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》，原文：可但儿曹学未成，鄙心蔓草要锄耕

于佰羡

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

于匡锐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
匡，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：玉涧安在哉，注目匡山云

于儒纾

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
儒，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：天开真儒出，幽探万化机

于枫尧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
枫，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其一》，原文：梳风修竹晚，挂日老枫秋

于颍芃

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颍，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：当年箕颍眇䨥阙，户牖森翠苍阴稠

于萧其

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萧其，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：其间楷真特萧散，南平秘法传僧虔

于韵白

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韵白，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其一》，原文：句好空惊碧云合，韵高疑在白鸥前

于暌普

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

于璩洲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

于娇郦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娇，来源于司空图的《唐诗》《春中》，原文：娇莺方晓听，无事过南塘

于蕋晳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

于书舟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
书舟，来源于徐铉的《宋诗》《送曾秀才》，原文：紫竹遮书幌，红蕉拂钓舟

于霜椒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
霜椒，来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》，原文：霜籼兮水芒，蕙肴羞兮椒糈

于恤岐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恤，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

于未邕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
未邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

于矜棹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
矜棹，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人》，原文：落笔词华矜白雪，棹寻花卉认红云

于暌云

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
暌云，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：悠然一暌阻，山叠虏云重

于韪追

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

于黛英

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
黛英，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：遥忆紫藤垂，繁英照潭黛

于诚玫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诚玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

于殷荏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
殷荏，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

于皖榆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

于璐央

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

于舸烽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
舸烽，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：寒烽夜灭楚淮长，客舸轻摇度碧光

于霁仟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霁，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：雪霁空城，燕归何处人家

于漪玢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《洪致远屡来问诗作长句遗之》，原文：祗今孰是前辈诗，风漪作文君看取

于珹支

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：岂不有荐墨，翩然支郡丞

于骥峻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
骥峻，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：龙门峻且极，骥足庶来驰

于昙粹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

于汀孝

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汀，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其二》，原文：白鹭亦知人意，飞来伫立寒汀

于翎韫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翎，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：曝翎沙日暖，引步岛风清

于荑琯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

于莲缃

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莲，来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》，原文：佛现青莲相，山分白鹤泉

于愉漪

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
愉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：肤愉吴都姝，眷恋便殿宴

于璋箴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

于竣巡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

于绎嶂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：绎者，各绎己之志也

于涛峥

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
涛峥，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其五》，原文：俛仰谁为荆棘，峥嵘漫自波涛

于理槿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其六》，原文：天人本一理，祸福常昭然

于纪楣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纪，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：汉流纪东麓，汪汪□□涨

于桔洛

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

于晶珹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珹chéng木玉名。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《闻得吴兴》，原文：圣主哀怜不终弃，乞祠却得水晶宫

于鸯璋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 二》，原文：宝檀金缕鸳鸯枕，绶带盘宫锦

于溯诏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：人情相得古来难，肯溯溪山伴退闲

于辕慷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
辕，来源于韦应物的《唐诗》《期卢嵩枉书称日暮无马不赴以诗答》，原文：莫道无来驾，知君有短辕

于泓承

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泓，来源于舒亶的《宋诗》《龙池》，原文：不用高僧时咒钵，一泓长贮万家村

于羡希

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
羡希，来源于刘敞的《宋诗》《寄题友生水阁》，原文：从来著述希扬子，为羡幽人载酒过

于舟璎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舟，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：目送舟痕碧

于醇鹤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
醇鹤，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 灵巖寺》，原文：白鹤导清泉，甘芳胜醇醴

于彰湛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
彰湛，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

于篁遥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
篁遥，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：画船南北水遥通，日暮幅巾篁竹中

于爀嵊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

于娄逵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
娄，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其二》，原文：颜子黔娄旧居畔，乱铺平地伴逍遥

于栗荏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栗，来源于朱熹的《宋诗》《民安道中》，原文：苍茫生远思，憭栗起寒襟

于陇恢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陇，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：陇首人归芳信断

于中闰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
中闰，来源于白居易的《唐诗》《咏身》，原文：自中风来三历闰，从悬军后几逢春

于毓飏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
毓，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

于钧尤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钧尤，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：继听钧天奏，尤知属和难

于原胧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
原胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

于婳灿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

于韫虢

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韫，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：邓侯韫椟价不偿，有方未试聊贮囊

于涟槐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
涟槐，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

于嫣洛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嫣，来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》，原文：方略应须敌万夫，徒击韩嫣笑当户

于冉仲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冉仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季孙欲以田赋，使冉有访诸仲尼

于烊籍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

于逵凛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

于漳梁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漳梁，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

于誉熙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
誉，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贤关驰隽誉，仕路蔼清芬

于粤序

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粤，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：（均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二）（按：以上三诗，梁超然先生《曹邺诗注》已收入

于闻璩

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
闻，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其七》，原文：祝发何早，闻道何晚

于择珧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
择，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

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