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如何给宝宝起名字？

袁焘临作者：袁焘临2023-11-25 16:01:29

无论是即将迎来新生命的准父母，还是已经成为父母的家长们，给宝宝起一个独特而又有意义的名字都是一件重要的任务。一个好的名字能够代表孩子的个性特点、代表家庭的价值观念，并且可能会影响他们的一生。那么，如何给宝宝起一个让人满意的名字呢？下面将为您提供一些建议和技巧。 首先，了解名字的意义和背后的文化象征是非常重要的。不同的名字在不同的文化中可能有不同的含义和神圣的象征。因此，您可以选择一个与自己文化背景相符合的名字，或者是根据您所崇尚的价值观念来选择一个有意义的名字。 其次，考虑名字的音韵和易读性也是很重要的。一个简单易读的名字可以方便孩子在学习和社交中使用，并且减少了被误读或拼写错误的可能性。同时，优美的音韵也能让名字更加优雅动听，给人留下深刻的印象。 另外，考虑到名字的流行度也是需要注意的。有些家长希望给孩子起一个与众不同的名字，以突出个性和独特性。然而，过于奇特的名字可能会导致孩子在成长过程中受到别人的误解或者排斥。因此，在挑选名字时，可以适度考虑名字的流行度和社会接受度。 最后，与家人和伴侣进行充分的讨论和沟通是很重要的。起名字是一项家庭共同的任务，因此，与家人和伴侣共同参与起名过程可以增加亲子和伴侣间的沟通和共识，在给孩子起名上达成一致意见。 通过以上的建议和技巧，相信您可以为宝宝起到一个满意且有意义的名字。记住，给宝宝起名字是一项重要的责任，也是展示爱和关怀的表达方式。

你起名字

域烯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：往时草檄喻西域，飒飒声动中书堂

烟崎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烟崎，来源于张嗣古的《宋诗》《雪谷潭》，原文：崎岖鸟道开烟萝，长松偃蹇声荡摩

桔蔷

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桔，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：巾冠堕城府，桔槔无休时

陟般

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陟般，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：二母生荣虽迥别，天寒陟屺一般心

辰渤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
辰，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：俯视云烟飞，冠盖摩星辰

蕋乘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

子茵

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
子茵，来源于王禹偁的《宋诗》《送舍弟赴举因寄两制诸大僚》，原文：未有重茵如子路，空披彩服学婴儿

瑱旒

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

谊晶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如

振勖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
振，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：北风振野云平屋

珩萝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珩，来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》，原文：珩璜联采组，琴瑟谐宫徴

蒂玫

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蒂，来源于程垓的《宋词》《减字木兰花》，原文：不比浮花共蒂开

沛皎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》，原文：祢生词赋抛江夏，汉祖精神忆沛中

固尉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
固尉，来源于苏颋的《唐诗》《蜀城哭台州乐安少府》，原文：白头还作尉，黄绶固非才

冉忆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冉忆，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其四》，原文：有怀冉水柳司马，更忆浯溪元道州

杨璋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：只似杨花不自由

旌潜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旌潜，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：曾不如勾践，潜军卷旌麾

郄怀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

霖瓷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《予所居本章丞相旧第他日友人杨彦文为余道丞相时事因作一篇予杨丞相以郎官始卜此宅不出都门二十余年遂至台衮故末句及之》，原文：谁道为郎多白首，已看霖雨出蟠泥

种曜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
种曜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：居晦匿曜，迈种惟勤

桦浚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

舟憧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

援彻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
援，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：浩漡跻民域，安平援世航

兴麓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
兴麓，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：逸兴不受制，更到山之麓

桥炜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

寅晢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
寅，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：校猎求初吉，先农卜上寅

磐昃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
磐，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

茗严

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茗严，来源于曾几的《宋诗》《题意大师房》，原文：庄严茗事炉烟起，不用关防俗子来

岱骃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岱，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：山期封泰岱，石拟勒燕然

晷本

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晷，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：颓光无淹晷，逝水有迅流

麓缪

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麓，来源于郑康佐的《宋诗》《卓锡泉》，原文：大士西方来，诛茆老幽麓

奘矜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

芍阑

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芍阑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：芍药画阑缯不断，杨花临砌雪难消

君卓

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
君卓，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・醉太平》，原文：卓文君你将那书桌儿便快抬，(旦儿云)你可似谁

逸珑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
逸，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》，原文：野兴怜诗逸，春酲要酒扶

冕骥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：涕泗对冕旒，非不恋轩宁

子箩

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
子箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

笙芝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
笙芝，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

望璇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
望璇，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：依稀望璇极，髣髴降天神

鸥楚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸥楚，来源于释皓的《宋诗》《句》，原文：楚雁传归信，吴鸥候过船

誉屹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
誉屹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：清规屹立朝誉振，儒术既行邦计赢

瑱袤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

朴琅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朴，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：关雎后之淑，棫朴君之明

珉雯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珉，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：游人剔藓认坚珉，谁是开山第一人

彬罡

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彬，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

兴凰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
兴，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・仙吕/点降唇》，原文：博一个子孙兴旺

粤松

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤松，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

浠琰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

飔绡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飔绡，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

殷绎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
殷绎，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

曦琯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曦，来源于项安世的《宋诗》《炙背》，原文：偻坐前簷曝午曦，一襟和暖似春时

笠季

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笠季，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》，原文：笠泽昔鲁望，镜明今季真

颍白

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
颍白，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其二》，原文：清颍归来人事近，白云乘去夜堂虚

援禧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
援，来源于张扩的《宋诗》《次韵谭少卿胜仲怀归》，原文：援毫欲和愧迟涩，八节推舟窘上滩

鼎嵘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鼎嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻武昌西山》，原文：山川悠远莫浪许，富贵峥嵘今鼎来

酝涧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：贫厨兼味少，市酝数杯酸

懿戚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
懿戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：涂山懿戚，妫汭崇姻

峰浩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
峰浩，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

诚颍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诚，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

栗淅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栗，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上文潜丈》，原文：城南邀我倒余尊，紫栗黄橙已登俎

郝杨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

含琮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
含，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：吾闻泗滨磬，暗含角与征

津澧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
津，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其一》，原文：将从匏瓜摘，复结汉津汲

单静

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
单静，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：雅意存中国，单师静不毛

英重

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
英重，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：每嗟岭海无英特，况失斯人重可悲

乘恒

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
乘恒，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：相知恨不早，乘兴乃无恒

资永

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
资永，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：永镇帝居资曼寿，五城奚取汉迎年

焱峨

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

昉臻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

炽炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

凛荏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凛，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其二》，原文：凛凛风霜镇玉关，文经武略自优闲

崇锐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崇，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：熙辰崇盛典，润色待东里

晣京

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

胧炔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
胧，来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》，原文：那知幽子云雨上，风斤玉斧修朣胧

澧姝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

润尔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
润尔，来源于释居简的《宋诗》《酬杨左司》，原文：问之何因尔，有以润色之

冬棹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冬棹，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：冬余春晚未收书，一棹相过两日余

润棋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润棋，来源于于石的《宋诗》《次韵秉国初夏》，原文：梅润图书晨雨暝，棋声庭院午风凉

闲佶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闲佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

择帧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
择，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：择交盖已定，言志亦已合

楹翩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楹翩，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

纮谊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

勖艺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

暖琝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暖，来源于胡仲参的《宋诗》《寒中偶题》，原文：酒对红炉暖，香凝绣被温

元尚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
元尚，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其一》，原文：早辞十载调元鼎，尚拥平年出帅旄

峨娄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峨，来源于张祜的《唐诗》《题余杭县龙泉观》，原文：四回山一面，台殿已嵯峨

湲恢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：虽有潺湲声，至今听未足

涔灿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

暌旬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暌旬，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：暌违旬浃似朝晡，劳想清冰映玉壶

瑺志

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瑺志，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

籍林

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
籍林，来源于李曾伯的《宋诗》《跋衡山曾尉持示秀溪翰墨》，原文：竹林毋负籍，兰砌要追元

页伽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

斯皎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斯皎，来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》，原文：神兮歆只，有皎斯衷兮监只，有蹇斯数兮翊只

鑫渭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：直宿非箕斗，逢时实渭莘

轼爕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

誉乘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
誉乘，来源于刘得仁的《唐诗》《送知全禅师南游》，原文：师誉振京城，谈空万乘听

瑺岐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晓犹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晓犹，来源于李之仪的《宋诗》《宿汤泉示真师二首 其一》，原文：睡美不觉晓，蜕然犹恋牀

飔临

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
飔临，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：习习凉飔起素波，临流解带小婆娑

滔闻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滔闻，来源于刘克庄的《宋诗》《用王去非侍郎韵二首送林元质提干秩满造朝并呈侍郎 其二》，原文：叔季滔滔未见刚，每闻健论意差强

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