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国学小孩起名

李意醇作者：李意醇2023-03-04 10:09:39

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国学小孩起名

麓畅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
麓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《田间》，原文：扶藜度西麓，脱屦涉南涧

钰壬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

梁易

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梁易，来源于张舜民的《宋诗》《和赵大监雪》，原文：郢国歌难和，梁园赋易工

峨巡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
峨，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：石鼓鬰嵯峨，截然踞沧洲

棋俞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棋，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：战争如奕棋，光武偶赢局

其羿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
其羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

仁颐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仁，来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》，原文：不狼籍，留与仁禅遮破壁

嘉沛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嘉沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

汶仑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：日出见阙里，川平知汶阳

玉雯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玉，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□凭玉几

砚荣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
砚荣，来源于张侃的《宋诗》《戏用东坡先生韵二首 其一》，原文：抹靴捧砚荣虽甚，受钺登坛眷益深

禹由

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
禹由，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其一》，原文：平世功名归稷禹，一瓢吾欲慕巢由

治冉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《高车再过谢永叔内翰》，原文：驩乐同，治园田，颍水东

中颉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
中颉，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：我家既远兮苕水为乡，中有羁凤兮飞颉颃

苏馚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
苏，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炉烟微度流苏帐

芷峪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

鹭庆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鹭庆，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：庆天申，瞻玉座，鹭正陪班

圭晟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：封爵遂綦贵，青圭蔽珠旒

永昕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
永，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》，原文：永平昔全盛，旧学尊五更

瑭徵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

淮鹤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淮鹤，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：若忆辽东鹤，似听淮南鸡

恢皓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恢皓，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：恢鹤禁，迎商皓

棋史

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棋史，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：椽笔枉将修野史，阵图少试解棋围

婴韶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
婴，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》，原文：董卓征荀爽，陈桓免晏婴

帧棠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

锋笠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锋，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：丛阴周曲干，纤刺比锋芒

冉鸢

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《题贵溪翠颜亭二首 其一》，原文：寒声著叶冥冥雨，晚色遮山冉冉云

冉墨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《思子虡》，原文：里堠迢迢阻问津，年光冉冉苦催人

琬祯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

般晏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
般晏，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/玉交枝》，原文：倒玉山恁般瑕玷，又不是周晏相沾

扬中

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
扬中，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》，原文：上宰议扬贤，中阿感桓速

裕瑭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

巡觉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
巡觉，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》，原文：自从巡尉罢搜茶，便觉山中气象嘉

伽逸

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
伽，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：乡闾讽诵喜辄应，僧伽护爱诃不休

畅葆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畅，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：何须你畅叫厮花白

缨奈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缨奈，来源于贺铸的《宋诗》《对酒》，原文：岂无濯缨水，奈尔长路尘

栎舸

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其七》，原文：栎社定颓然，聊用神吾拙

皋奘

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皋，来源于李至的《宋诗》《喜雨》，原文：沈烟漠漠晦平皋，尽日空濛阻出遨

缃绪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其二》，原文：重台谖草初离土，百叶缃梅已满枝

嘉犹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嘉犹，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：翁言蜂种幸蕃盛，众以义聚犹堪嘉

涔燮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》，原文：雨意涔涔客梦悭，病来无意近歌檀

松梁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
松梁，来源于苏轼的《宋诗》《泗州南山监仓萧渊东轩二首 其一》，原文：偶随樵父采都梁，竹屋松扉试乞浆

琰谧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：闺中蔡琰诗无敌，膝下刘歆笔有讥

伊淳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
伊淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

戎绚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戎绚，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

优匠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
优匠，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

敖淖

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

史休

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
史休，来源于马之纯的《宋诗》《断碑》，原文：姓名不足标青史，休把将来碇石看

烊澎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晃奥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》，原文：春从花际来，晃漾水南北

冕郅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冕，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：思伯卧江南，无心趣轩冕

珞晨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

睿僖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睿，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：龙图凤历等干坤，睿算弥隆亿万年

皤婳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皤，来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》，原文：九十慈亲鬓发皤，今年菊早去年花

夷懿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
夷懿，来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》，原文：五载官联亲懿德，远夷君长慕清名

臻灏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

书恣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
书恣，来源于文同的《宋诗》《往年寄子平》，原文：书窗画壁恣掀倒，脱帽褫带随纵横

沐娴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沐，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其一》，原文：湘天冷落数家村，曩时曾枉旌麾沐

同瞻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
同瞻，来源于清昼的《唐诗》《秋日卢郎中使君幼平泛舟联句一首》，原文：共载清秋客船，同瞻皂盖朝天

德桅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：以德，则子 事我者也

萄娣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
萄，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：美香焚湿麝，名果赐干萄

鸯支

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于沈端节的《宋词》《薄幸》，原文：绣衾□忆鸳鸯暖

巡渊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《送葆光蹇师游庐山》，原文：敲门访我何逡巡，头蓬面垢气甚真

恣浚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恣，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：南窗可笑傲，双溪恣流连

品棂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
品，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：尔得六品阶，无乃太为优

南沐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
南沐，来源于王之道的《宋诗》《题崇因院信上人宿云轩》，原文：南山拢青螺，过已净如沐

崇笃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崇笃，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

逸珺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逸，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：寂寥数百载，何人踵逸步

芉甯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萦颐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萦，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：树兰畦缭绕，穿竹路萦纡

颉子

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颉子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

茜琝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茜，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：翻腾栀茜乱朱粉，样各数名分浅深

祯轶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

芝仟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芝，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 药圃》，原文：侵晨荷锄往，暮得芝术归

菀黎

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

挚淬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

和遥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
和遥，来源于元稹的《唐诗》《雉媒》，原文：和鸣忽相召，鼓翅遥相瞩

祯永

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

纾竺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：心期纾国难，力欲挽人豪

夷芗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夷芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

萱昭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《黄仁卿见过留之而无酒因要宋衡携酒以至得以款语已又酌仁卿携行之茶成四十字》，原文：雨重乌臼树，风微萱草花

约雅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
约雅，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：传柑雅宴约明年

籍亚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
籍亚，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

蓬华

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬华，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

予阮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
予阮，来源于范浚的《宋诗》《己巳十二月廿九日同姪端臣端杲观王右军帖并晋书以白藕荐酒成诗》，原文：小阮过予足风味，共观古帖披前志

焘晢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

覃柳

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

甯惟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：丁甯且加餐，得健时一归

曜冰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
曜冰，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：照曜冰山泮，调和玉烛圆

英媪

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
英媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

隽同

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隽同，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：接待同嘉士，搜求等隽民

俐覃

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

娆藻

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》，原文：我虽是洞房无用的女妖娆，不错了圣人之道，夫妻是正理，休信外人教

执备

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
执备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宰执书，告备具于君，授使者

渌杏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渌，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其三》，原文：峨峨高山松，漾漾深溪渌

苑礼

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苑礼，来源于罗隐的《唐诗》《送沈光侍御赴职闽中》，原文：礼优逢苑雪，官重带台霜

滨映

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滨映，来源于陈至的《唐诗》《赋得芙蓉出水》，原文：菡萏迎秋吐，夭摇映水滨

韬奂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韬，来源于陈陶的《唐诗》《闲居寄太学卢景博士》，原文：闲来长得留侯癖，罗列樝梨校六韬

意玉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
意玉，来源于关盼盼的《唐诗》《燕子楼三首 三》，原文：瑶瑟玉箫无意绪，任从蛛网任从灰

闳般

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

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