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缺木最好男孩取名

于涔迪作者:于涔迪2023-02-25 14:33:21

缺木-男孩,

缺木最好男孩取名

【恣】【荑】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其三》,原文:低树无附丽,洪涛恣舂撞

【卿】【祁】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:卿升席

【仁】【缃】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
仁,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其八》,原文:虎狼非不仁,天机使之然

【胤】【憬】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:笠象胤明双不见,线源分派寸难寻

【茂】【旌】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茂旌,来源于张镃的《宋诗》《暂归桂隠杂书四首 其一》,原文:风院帘垂飐翠旌,茂阴疎转表新晴

【翰】【翙】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翰,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:砂印猿踪迹,池飘鹤羽翰

【庄】【芗】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
庄,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:学窥老庄本,渊然閟光芒

【榷】【尤】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榷尤,来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》,原文:语君此事须商榷,唐律尤难似古风

【皋】【伦】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
皋伦,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:三苗之徒以放逐兮,伊皋之伦以充庐

【赫】【昀】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
赫,来源于李流谦的《宋诗》《送何子闻使君之行在》,原文:大门元赫赫,要路正骎骎

【析】【搦】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
析,来源于徐钧的《宋诗》《张巡》,原文:析骸易子守孤城,六万惟余四百人

【蕴】【析】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蕴析,来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》,原文:欲赏奇文析疑义,蕴隆当路不可越

【皓】【未】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皓未,来源于方回的《宋诗》《中秋夜有客携酒》,原文:皓魄初未出,稍觉云暗野

【湲】【白】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
湲白,来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》,原文:却羨潺湲阶下水,夜深流入白莲池

【繁】【骞】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
繁,来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》,原文:青青麦陇直,蔼蔼桑枝繁

【枫】【烨】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
枫,来源于刘长卿的《唐诗》《入桂渚次砂牛石穴》,原文:片帆落桂渚,独夜依枫林

【泓】【缃】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
泓,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:几个轻鸥,来点破、一泓澄绿

【憧】【棣】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
憧,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:憧憧行市人,枭枭上烟炷

【悟】【和】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
悟和,来源于悟真的《唐诗》《辞谢辨章大德(题拟)》,原文:原题作「悟真未能酬答和尚,故有辞谢

【映】【旎】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
映,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:画栋翚翚映蓬岛

【樗】【南】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
樗南,来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》,原文:南山大树枫与樗,百年不到生理枯

【戎】【悟】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
戎悟,来源于徐钧的《宋诗》《武帝》,原文:平吴获竟男戎虑,不悟荒淫有女戎

【琲】【椰】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

【序】【珈】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
序,来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去,痛杀我也吹箫伴侣!不付能恰住了送行客一帆风,》,原文:节序宜,景物奇

【邕】【燿】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》,原文:羊祜不如铜雀妓,蔡邕尚有虎贲儿

【原】【炘】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
原,来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》,原文:中原咫尺兮,莫归寸疆

【萱】【轩】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
萱轩,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:渐锦封鸾诰,鱼轩象服,争贲萱堂

【瑹】【琝】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

【益】【林】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
益林,来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》,原文:人事寒相迫,枫林老益红

【旷】【谆】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旷,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:光洁无秋思,凉旷吹浮媚

【淼】【憬】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淼,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:浴日荡层空,浮天淼无畔

【羿】【燮】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

【恤】【启】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」甲戌,将战,邮无恤御简子,卫太子为右

【谦】【久】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
谦久,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其九》,原文:谦虚久已得民心,三尹西都惠爱深

【恢】【波】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
恢波,来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其一》,原文:淮右恩波阔,畿西禁网恢

【湲】【烊】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
湲,来源于度正的《宋诗》《寿黄运使》,原文:自从放出一头地,长江大河声潺湲

【傅】【璂】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
傅,来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》,原文:不得回眸辞傅粉,便须含泪对残秋

【淳】【苍】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淳苍,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

【荑】【恣】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荑,来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》,原文:一恸激流俗,新荑发枯朽

【子】【蘅】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子,来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 仁智堂》,原文:学子可怜生,远来参老子

【稷】【烊】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
稷,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:社稷安泰山,四海绝疮痍

【纾】【缃】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

【茯】【斯】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茯,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

【憧】【舸】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
憧,来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》,原文:高轩怒马一憧憧,夫子端居寂寞中

【中】【胤】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
中胤,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》,原文:醉中送首悲刘胤,食里迷唇吊马流

【楣】【棋】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

【望】【蘅】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅,来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》,原文:蘅薄频牵望,阳林久驻镳

【戈】【桦】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
戈,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:)干戈时已定,(仁

【笃】【绍】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笃,来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》,原文:陪臣将命来,意恳诚亦笃

【淮】【桑】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淮桑,来源于崔峒的《唐诗》《送韦八少府判官归东京》,原文:清淮水急桑林晚,古驿霜多柿叶寒

【觅】【竺】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《大水》,原文:不知万人灾,自觅锥刀利

【莱】【湲】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莱,来源于石孝友的《宋词》《满江红》,原文:谈俭幕,嬉莱眼

【翙】【枫】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【瑗】【序】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

【乘】【蓁】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
乘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 送神用《诚安》。》,原文:熙事既毕,忽乘青云

【佰】【久】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【崧】【谆】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
崧,来源于梁大年的《宋词》《满江红》,原文:崧岳降神锺秀气,孕成间世真英杰

【畅】【谐】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
畅谐,来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》,原文:音调自谐畅,恍如奏钧天

【澧】【謇】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》,原文:澧之浦兮湘之滨,思夫君兮送美人

【继】【武】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
继武,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:吾皇中兴继商武,小雅不复歌车攻

【新】【纪】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
新纪,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:皇帝十四载,新元纪嘉熙

【蓁】【普】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

【繁】【瑥】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
繁,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:乱蕊压枝繁

【笙】【青】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笙青,来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其一》,原文:朝陪策画青油里,暮醉笙歌锦幄中

【胤】【棹】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
胤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:通三锡胤,明两承英

【羿】【淖】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓

【壹】【稷】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
壹稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:今壹不免其身,以弃社稷,不亦惑乎

【蔳】【意】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于独孤及的《唐诗》《又一首》,原文:孰云含意而未申

【蓬】【湲】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓬,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:野鹤思蓬阙,山麋忆庙堂

【潮】【楠】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潮,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:暗春潮

【川】【箫】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
川箫,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:岁岁汾川事箫鼓,朝朝伊水听笙簧

【珉】【悟】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》,原文:道人范子珉,隠迹朝市端

【瑄】【阑】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【骥】【筠】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骥筠,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:途长知騄骥,霜后识松筠

【榭】【璁】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其三》,原文:坠珥遗钿如隔世,欹楼倾榭最愁人

【筠】【本】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
筠本,来源于良价的《唐诗》《临寂示颂(题拟)》,原文:(以上均见《大正新修大藏经》第四七册《筠州洞山悟本禅师语录》)

【梧】【翎】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梧翎,来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》,原文:至今鸾鹄峙,梧竹养修翎

【湲】【昼】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
湲昼,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》,原文:长簷泻潺湲,昼夜浩相续

【朔】【桦】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朔,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:朔朝逾六后

【屹】【乾】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
屹,来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:双台叠翠锁空洞,危峰屹柱崭苍烟

【箪】【灿】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其二》,原文:白首我方糟曲,素风君欠箪瓢

【燏】【槐】

拼音五行释意
火光貌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【炀】【媵】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炀,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:兽穷骇突,死卒以炀

【麓】【溯】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麓溯,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》,原文:溯舟望南麓,近岸多巨石

【凇】【种】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【苏】【倾】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苏倾,来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》,原文:长啸苏门冷,微颦下蔡倾

【堇】【杨】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
堇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》,原文:吾闻调羹鼎,异味及枌堇

【鑫】【芉】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【睨】【衍】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
睨衍,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:少年轻裘舌秦衍,睥睨六印京尘缁

【栗】【骓】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

【祈】【檀】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
祈,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:不徇今身乐,无祈后代荣

【袤】【苍】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

【瑥】【鼎】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于孙应时的《宋诗》《又谒武侯祠》,原文:堂堂不朽能千古,鼎鼎何能漫百年

【晢】【益】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【翊】【冕】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翊冕,来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》,原文:翊戴三朝冕有蝉,归荣今作地行仙

【芗】【明】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芗明,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

【楠】【汉】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
楠,来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》,原文:修架清泉逗,高楠邃□□

【梧】【莱】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
梧莱,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:非入蓬莱观,则上梧桐掖

【岱】【纪】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其五》,原文:燕许秉笔封岱,欧虞挥翰登瀛

【纮】【炳】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

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