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荷兰改名尼德兰元素

曾渊桢作者：曾渊桢2023-02-25 14:12:40

，

荷兰改名尼德兰元素

【仑】【恒】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仑，来源于陈允平的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：万木阴沉锁石门，烟霞深处近昆仑

【凡】【蓓】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凡，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十二》，原文：掩尘息妄想，凡圣幷欣然

【珵】【镌】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【亭】【尔】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亭尔，来源于李廌的《宋诗》《三冈亭在邑西南三十里秦昭王使谒者王稽使魏夜与范雎言先生待我于三冈亭之南是也》，原文：相尔箦中意，三亭宁腼颜

【棕】【硝】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

【覃】【灏】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

【漫】【才】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漫才，来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》，原文：势轻漫拟凌歌袖，片小才能缀酒杯

【音】【鸥】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
音鸥，来源于黄庚的《宋诗》《寄菊坡吴府判》，原文：音书无雁寄，心事有鸥知

【垣】【炜】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
垣，来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》，原文：谁资上池水，洞视一方垣

【茂】【璞】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：三胡节皆峻，二习名亦茂

【礼】【召】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礼召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」武仲曰：「子召外盗而大礼焉，何以止吾盗

【励】【琀】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》，原文：利欲喜乘人，日夜勤自励

【言】【霆】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
言霆，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：雷霆不言威，肉食忍自诬

【昃】【衡】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

【决】【南】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
决南，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父阁试第一》，原文：决起南溟近北辰，风雷含蓄待经纶

【暌】【琉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

【渲】【晷】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【尧】【郝】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尧，来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：何须忧伏腊，千载贺尧风

【戚】【灏】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戚，来源于周昙的《唐诗》《三代门 子牙妻》，原文：陵柏无心竹变秋，不能同戚拟同休

【昊】【罡】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

【洵】【中】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

【经】【勃】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
经勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

【颜】【銮】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
颜銮，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其三》，原文：忆昔金銮直，天颜喜色新

【杨】【筝】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杨筝，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

【尔】【荟】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尔，来源于阳枋的《宋诗》《癸亥守岁聪儿桃源黄溪村居 其二》，原文：小筑地偏聊尔尔，幽居心远自申申

【袤】【卿】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

【肖】【贞】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
肖，来源于杨蟠的《宋诗》《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》，原文：篮舆寂寞愧彭泽，拄杖风流肖德山

【姿】【纴】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姿，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：恨无流水照冰姿

【翎】【其】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翎其，来源于张宰的《宋诗》《秋日陪郡侯游贤山和眼听和尚韵》，原文：何人参透其中味，野鹤舒翎天际归

【湘】【禧】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湘，来源于李商隐的《唐诗》《龙丘途中 二》，原文：水色饶湘浦，滩声怯建溪

【琲】【崇】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

【知】【绘】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
知绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：通进剡章知异物，飜传绘画作新图

【澄】【慕】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澄慕，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》，原文：揽辔澄清慕古人，观风问俗按行频

【书】【援】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
书援，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：引军横吹动，援翰捷书挥

【昉】【诺】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

【尧】【燮】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尧燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

【笠】【益】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笠益，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：中流益荡兀，短蓬不当笠

【沫】【岚】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沫岚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：飞流喷沫下烟岚，肯使名同盗与贪

【昀】【境】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其一》，原文：更宿招提夜，寥然一境清

【沁】【瑧】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

【纬】【单】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纬，来源于韩偓的《唐诗》《赠吴顚尊师》，原文：毫厘分象纬，袒跣揖公卿

【童】【砺】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
童砺，来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》，原文：时借牛砺角，敲火戏童竖

【淅】【骥】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淅，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：松边淅沥风成响，草际晶荧露有光

【斐】【律】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

【薏】【粹】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

【术】【纮】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
术，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：时有慕道者，作彼投龙术

【明】【珊】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
明珊，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

【辕】【欢】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辕欢，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：暂停短辕驭，清欢春思賖

【源】【勘】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
源勘，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：曹溪有宗旨，一为勘心源

【鹤】【迪】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹤，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：望东来孤鹤缟其衣

【熙】【央】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熙央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

【景】【韬】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
景韬，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：考槃一丘壑，光景不可韬

【佐】【垣】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
佐垣，来源于孙逖的《唐诗》《送苏郎中绾出佐荆州》，原文：忽佐南方牧，何时西掖垣

【逻】【泱】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逻泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

【芉】【瓷】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【韧】【烯】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【旆】【韫】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

【捷】【仑】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
捷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其二》，原文：将军争上平戎捷，老子惭无守塞功

【婧】【颖】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：二年古陵阳，邂逅颖川霸

【汶】【纴】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汶，来源于曾巩的《宋诗》《赴齐州》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

【娇】【元】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
娇元，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：金屋阿娇元共贮，待玄霜、杵就方成偶

【湛】【粤】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湛，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，浄意珠，光吞万象烁千途

【钲】【崧】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》，原文：钲鼓喧江下，云山拂眼清

【镌】【楦】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
镌，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：于乎不知几千年，奇形异质鬼所镌

【礼】【意】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
礼意，来源于姜特立的《宋诗》《别枢相》，原文：欲去情怀恶，临分礼意隆

【卿】【哲】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
卿哲，来源于葛胜仲的《宋诗》《杨泰初权县丞数寄示诗文作诗纪谢》，原文：忆昔曲台尸列卿，谬厕春闱惭哲匠

【约】【俐】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
约，来源于释绍嵩的《宋诗》《送别永上人》，原文：对床清约在，后会必经秋

【年】【赫】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
年赫，来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》，原文：怜君潦倒谁复省，场屋十年名烜赫

【琢】【忆】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琢，来源于何梦桂的《宋诗》《赠星学叶冰壶》，原文：阿谁琢雪开琼花，贮向玉壶寒照骨

【桠】【鹤】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【谧】【其】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

【琼】【嵊】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：应是玉消琼碎

【惟】【娣】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」曰，「食哉惟时

【凇】【嵇】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【融】【择】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
融，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 藏珠石》，原文：阴阳昔融结，神化不可原

【彤】【页】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五》，原文：彤廷立仗雪初销，仙乐空悬讌百寮

【识】【和】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
识和，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

【冬】【储】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
冬储，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪次迟韵》，原文：冬储久未办，佳雪为人留

【皎】【专】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皎专，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：名誉岂止专能书，皎如浩雪盈冰壶

【隋】【昃】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
隋，来源于李益的《唐诗》《汴河曲》，原文：汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘

【良】【恽】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
良，来源于张耒的《宋诗》《泊南京登岸有作呈子由子中子敏逸民》，原文：幽忧损华姿，流景良易颓

【銮】【逵】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：銮路尘清

【樨】【蒂】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

【晖】【炘】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晖，来源于杨巨源的《唐诗》《和汴州令狐相公白菊》，原文：凝晖侵桂魄，晶彩夺萤光

【潮】【鸥】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潮鸥，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・小醋大情》，原文：暗潮拍岸，断江风扫芦花，鸥鹭破烟飞落汀沙

【琳】【礴】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

【缔】【恢】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缔恢，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

【妤】【姿】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

【沥】【阑】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
沥阑，来源于程长文的《唐诗》《狱中书情上使君》，原文：朱唇滴沥独衔冤，玉筯阑干叹非所

【栎】【逵】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其一》，原文：潜真社寄栎，观化肘生杨

【嵇】【诣】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》，原文：五音和畅王道成，不是嵇康广陵散

【吟】【鸢】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
吟鸢，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：梦草疑非蝶，吟肩冻耸鸢

【同】【峪】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
同，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：同音者相和兮，同类者相似

【皤】【明】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皤，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

【逻】【濡】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逻，来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》，原文：春葱细撚龙香拨，秀颈偏明逻逤槽

【笙】【茸】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天七月一日夜即事见寄》，原文：秋来念归去，同听嵩阳笙

【傅】【笙】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
傅笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《何主簿萧斋郎赠诗思家戏和答之》，原文：傅粉未归啼玉筯，吹笙无伴涩银篁

【葭】【爀】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葭，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其七》，原文：亭前若解真浮玉，成我蒹葭倚玉堂

【由】【璨】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
由璨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其三》，原文：我如病橘缀寒梢，璀璨何由入贡包

【甯】【素】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

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