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秋天女孩起名

蒋谦寓作者:蒋谦寓2023-02-24 10:47:03

女孩-秋天,

秋天女孩起名

【苑】【娥】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
苑娥,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逾旬蟾苑聘嫦娥

【裳】【邕】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
裳,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十》,原文:拂林山鹊翅,丛岸野裳(望疑「裳」为「棠」之误

【昃】【銮】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

【术】【与】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与,来源于无名氏的《唐诗》《讥裴休》,原文:却教术士难推算,胎月分张与阿谁

【霆】【旒】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
霆,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:谁言草木萌,敢试雷霆威

【苓】【般】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苓,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》,原文:苓少和冰斸,梅残带雪吟

【豫】【耘】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
豫,来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》,原文:菌蠢蛰龙安静退,不妨奋豫小愆期

【芝】【芃】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芝,来源于刘得仁的《唐诗》《送姚处士归亳州》,原文:石路寻芝熟,柴门有鹿来

【柔】【倩】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柔倩,来源于陆游的《宋词》《沁园春》,原文:忆盈盈倩笑,纤纤柔握,玉香花语,雪暖酥凝

【裕】【卿】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裕,来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》,原文:裕陵固天纵,笔有云汉姿

【澎】【郁】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

【烊】【情】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【冉】【轼】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冉轼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

【棹】【炫】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》,原文:山屏醉缬,连棹东西岸

【炯】【瑾】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
炯,来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:炯然如孤月,不受黄流浑

【绪】【理】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绪理,来源于许志仁的《宋诗》《临高台》,原文:风花不我私,何以理愁绪

【熹】【礼】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

【天】【品】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
天品,来源于秦观的《宋词》《品令》,原文:天然个品格

【韧】【皙】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【知】【唯】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
知唯,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其五》,原文:生老病死苦相煎,唯我能知速弃捐

【仟】【亭】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【麒】【涵】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麒,来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆(二首) 一》,原文:玉阶香惹麒麟步,银汉风驱鸑鷟飞

【珑】【融】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珑融,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

【漾】【钲】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漾,来源于沈辽的《宋诗》《与公诩游西禅新阁》,原文:清谿水浮青油幕,漾漾轻舟上西郭

【荏】【仟】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荏,来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》,原文:逍遥方外侣,荏苒府中情

【禺】【筝】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:禺中巳,分明历历不相似

【昙】【町】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○三》,原文:娑罗双树间,瞿昙展脚睡

【青】【袤】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
青袤,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:寒林萧疎四面合,夏木延袤长川青

【妍】【搦】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》,原文:川壑为之媚,草树为之妍

【芗】【桠】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芗,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

【虢】【潇】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
虢潇,来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》,原文:农家颇潇洒,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

【觅】【嘉】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
觅嘉,来源于释文珦的《宋诗》《送王商公游永嘉兼呈东甽曹侍郎荆山刘学士》,原文:觅句东嘉去,春风草又薰

【识】【圆】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
识圆,来源于胡寅的《宋诗》《示法轮宗觉》,原文:洞庭湖上月同圆,石廪峯前人不识

【泊】【佳】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
泊佳,来源于杨巽斋的《宋诗》《密友花》,原文:情似春浓非淡泊,何妨呼酒对佳宾

【暄】【淳】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
暄淳,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

【棹】【律】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
棹,来源于许尹的《宋诗》《朝阳巖》,原文:相忘物外趣,时许棹相将

【羡】【语】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
羡语,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

【淼】【倾】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淼,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》,原文:淼淼长江水,周而还复始

【冬】【琤】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:钗头罗胜写宜冬

【颖】【筠】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颖筠,来源于张嵲的《宋诗》《再经蒲溪往年避地处》,原文:破屋今已无,荒筠蔓枯颖

【缤】【盂】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:牒诉缤纷似烟海,梅花时节奈君何

【楠】【识】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楠识,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:土人识其地,古木森楩楠

【昊】【史】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昊,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:云泽遍田里,声华彻昊穹

【芨】【亦】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【种】【飔】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
种,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:文章有种性,家法致工主

【濡】【典】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
濡典,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:要看濡毫香典籍,直须提笔福生灵

【槿】【雅】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
槿雅,来源于晏殊的《宋诗》《正月十八夜》,原文:槿户茅斋雅自便,京华风味入新年

【敏】【楚】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
敏楚,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:所以楚人,爱公之敏

【琥】【炯】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琥,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

【凝】【箬】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
凝,来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》,原文:看风度、凝然去

【卿】【晢】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
卿,来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 天隠洞》,原文:虞卿方著书,入此几年就

【郅】【祯】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

【勰】【储】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【澧】【萌】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
澧,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:竿头崖头撒手去,阆州澧州寻路归

【芃】【柔】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芃,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

【柯】【馥】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
柯馥,来源于释文珦的《宋诗》《题东皋》,原文:芳兰馥余荄,名花眩乔柯

【怡】【芨】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
怡,来源于张嵲的《宋诗》《怀伊亭》,原文:纵目以怡情,信美疑吾土

【栎】【缘】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栎,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

【炘】【璂】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【昕】【津】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

【羡】【同】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
羡同,来源于韦骧的《宋诗》《和见贻》,原文:忆昨同时来视事,羡君先我作闲人

【盈】【墨】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
盈墨,来源于周必大的《宋诗》《刘仙才仲子俊示其父醉庵诗集索鄙句》,原文:清风满座无尘事,遗墨盈编有旧题

【之】【竺】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
之竺,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:安能移我龙湖白竺之茅屋,来并清江后湖曲

【磊】【玫】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
磊,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:又闻当世大手笔,磊砢诗句相撑支

【韦】【桐】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜坐达旦》,原文:读经今日韦编绝,作赋当时铁砚穿

【娅】【旒】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
娅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:大都吟苦不无牵,遂约东家看娅姹

【逵】【甄】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
逵,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:与唱者除本书前列三十人外,可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人,凡三十九人,已超过《兰亭考》所举之三十五人

【澄】【怀】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
澄怀,来源于苏籀的《宋诗》《游服者二绝 其二》,原文:畸情灰灺妙龄怀,佳月澄虚适与偕

【史】【罡】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青史功名,天却无心惜

【燮】【茶】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
燮,来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》,原文:经画中原皆向化,燮调四序总如春

【瑷】【萄】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【合】【茶】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
合茶,来源于周贺的《唐诗》《题昼公院》,原文:舍深原草合,茶疾竹薪干

【谒】【桠】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
谒,来源于郭印的《宋诗》《病目》,原文:谒告旋掩关,十日人事绝

【渌】【文】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渌文,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》,原文:禾黍趁时青覆垅,池塘流润渌生文

【棂】【碧】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棂碧,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

【致】【霖】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
致霖,来源于张蠙的《唐诗》《献所知》,原文:登龙不敢怀他愿,祗望为霖致太平

【冶】【峤】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冶,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》,原文:大冶红炉里,真?不博金

【莹】【函】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莹函,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》,原文:清池函莹玉,落日堕圆金

【芹】【诣】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:壮哉芹藻宫,不减鲁侯国

【白】【旬】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
白旬,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:元家道保,白家阿雀,俱生在、五旬有八

【绘】【朔】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绘,来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》,原文:绘事功殊绝,幽襟兴激昂

【楣】【倾】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》,原文:千尺虹泉界道飞,阴虬横绝负云楣

【帧】【棂】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【滇】【英】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

【文】【璁】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
文,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:文茵带雕轭

【娅】【惟】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娅,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

【佳】【溯】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
佳溯,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》,原文:沿流不恶溯亦佳,一叶扁舟任飘突

【德】【幽】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
德幽,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

【箴】【卿】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
箴卿,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:祝公寿考如卫武,百岁箴儆谋群卿

【蕊】【矜】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蕊,来源于文同的《宋诗》《石竹》,原文:蜂齧红蕊烂,虫啼碧丛短

【旆】【椿】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
旆,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:回羽旆,驻雕辇,旧地访睢阳

【簌】【史】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

【轼】【灏】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

【崎】【晰】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崎,来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》,原文:心迹罕兼遂,[崎岖]多在尘

【圆】【昊】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
圆昊,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:朝真曲里扬丕烈,类帝圆坛报昊穹

【翎】【椰】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翎,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:鹤盘吴屿双翎健,鹊顾雕陵巨翼长

【镌】【帧】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
镌,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》,原文:直待此行料理著,却镌歌颂对闽中

【誉】【昕】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
誉,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:祀太伯其忽诸兮,顾袭誉于子臧

【舜】【泱】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舜,来源于魏野的《宋诗》《和河中孙谏议见送同薛田察院之龙门谒刘烨大著》,原文:舜耕山下辞廉使,禹凿门前谒宰君

【天】【珵】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
天,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》,原文:天理何存

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